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1、初中生学习计划范文合集9篇 英语总结： 这次英语考试87分，成绩并不是很抱负，所以，通过这次期末英语考试，我对自己英语缺乏的方面总结了以下几点： 1、语法不过硬，总分15分的语法局部，我足足扣了8分左右，认真看，原来都是语法不清晰所失的分。大多都是我思前想后，优柔寡断的答题。而往往扣分的也是这种题目。关于失态的变化，副词，名词的适当形式等。这些语法我都模糊的很。所以，在暑假里我要专注英语方面。认真加工。肯定要把语法搞懂。 2、阅读：阅读的形势可分集中。1、推断对与错2、依据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话，要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分，零零散散的分数一

2、家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以，我去买了一本初中英语完型填空300篇暑假之中一日两篇。这样练习有助于阅读的提高。 数学的总结： 数学这次我考了92分。成绩并不是很抱负。我想为什么自己数学总是没能得高分。缘由可能有几下两点。 1、马虎，不仔细认真：这主要表达在没能看清题意，做题目的 时候常常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。假如由于这个扣分是非常可恨的。因此，我知道避开这种事情发生的唯一方法便是：仔细认真。 2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了，提示接触多了。便不再可怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最终一大题。正五边形有72，正是变形也有72，要从多

3、个角度来考虑题目！ 语文总结： 语文考试这次85分，应当说比拟好。但通过这次 的考试，我也找到了点漏洞。和值得我去留意的地方。 1根底：根底分这次我总分值，那是由于我应当背默都落实了下去，另外，课外古文是要考平常去仔细听讲和课外积存的 2阅读：共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分，说明文扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目，我会将说明文阅读训练那一套卷子仔细的.阅读一遍的。 3作文：40分的作文扣10分，作文要多写和多看文章，文章心愿，给人以耳目一新的又有说服力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以，我会用暑假的大局部时间看文学作品及作文的。 暑假明天落实作业： 1作文（两天

4、一篇） 2完形填空2篇 3阅读5篇 3古文看2篇 4每天5首诗 5英语朗读20分钟 6数学题30道 7看书。 初中生学习规划 篇2 寒假已经接近,为了在寒假中丰富自己的学问面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个欢乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习规划是特别有必要的。下面这个是一个初中生的假期规划。 1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2.每日英语听力或口语30分钟 3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 4每天做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮番） 1月26日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20

5、-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄） 11：25-11：45 看报 课外书 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 化学 15：4016：40物理 16：40-吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题） 21：30 睡觉 1月27日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：00 做作业（英语） 9：1510：55 物理试卷一份 11：00-11：45历史 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文（可写

6、作文，或文言文） 15：4016：40化学 16：40-5：30 摘抄，阅读 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题） 21：30 睡觉 1月28日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：00 做作业（数学） 9：1510：55 化学试卷一份 11：00-11：45英语 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文（阅读一篇和摘抄） 15：4016：40政治 16：40-吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题） 21：30

7、睡觉 以上规划，三天一循环 学习必需讲究方法，而改良学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的凹凸，是一个学生综合学习力量的表达。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进展都大有好处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大局部学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕

8、之事，需要长期的探究和积存。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的.，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意“用心、专心、恒心“等根本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之，“世上无难事，只怕有心人。“ 祝每位同学都能有个欢乐的假期。 初中生学习规划 篇3 星期一：仔细完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的缘由。完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。 星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。再 认真复习数学，在完成课内学问的

9、根底下了解一些课外的学问题。 星期三：将学过的”英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积存错题，并将全部题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。 星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习，并记录错题，将政治，历史，地理，生物，美术系统复习一遍。 星期五：先把一周的学问都看一遍，再完成作业。（由于周末作业较多，所以先复习，再用大量时间完成。 周末两天：阅读课本，翻看笔记，参与课外兴趣班。 这就是初中的学习规划，盼望今后能够根据规划严格的学习，使初中生活有规律的进展。 初中生学习规划 篇4 1.足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2.每日

10、英语听力或口语30分钟 3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 4.做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮番) 2月9日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：10 做作业(语文阅读一篇和摘抄) 9：2511：25 数学试卷一份 11：25-11：45 看报 课外书 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 化学 14：25-15：25 英语 15：4016：40物理 16：40-吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电

11、视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 2月10日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：00 做作业(英语) 9：1510：55 物理试卷一份 11：00-11：45历史 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文(可写作文，或文言文) 14：25-15：25 数学 15：4016：40化学 16：40-5：30 摘抄，阅读 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 2月211日 7：00 起床 7：20 洗

12、漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：00 做作业(数学) 9：1510：55 化学试卷一份 11：00-11：45英语 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文(阅读一篇和摘抄) 14：25-15：25 物理 15：4016：40政治 16：40-吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 以上规划，三天一循环 学习必需讲究方法，而改良学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的凹凸，是一个学生综合学习力量的表达

13、。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的.学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进展都大有好处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大局部学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积存。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首

14、先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意“用心、专心、恒心“等根本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之，“世上无难事，只怕有心人。“ 祝每位同学都能有个欢乐的假期。 初中生学习规划 篇5 初二的时间已经过去了，随着寒假的到来，我需要制定一个关于我学习、消遣以及熬炼的寒假的规划。在寒假的这段时间，我会尽量的去完成它，增加自己的学问以及体质！ 学习的规划：我肯定要学习多一点数学，奶奶从中国带给我了碟，在这个寒假内，我要用它帮我学习，保持全班第一的成绩，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成绩，还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完；我要尽量学会更多的英语，把英语

15、成绩提高，更上一层楼，尽量读更多的英语书，就可以知道更多的学问了。 我知道了我的英文教师的邮箱号，所以又不懂的尽量问她，这可以熬炼英语，有可解决困难，还要多和同学说话，这也可以熬炼英语，多背单词，练练口语，还有多读句子；在寒假里，我还要多看书，尽量把从国内带来的书都看完，增长更多的历史以及哲理学问；假如可以的话，就去教堂或补习班补习。 消遣、熬炼的规划：假如可以的话，我盼望可以四处走走，处处看看；有时间的.时候就到外面和朋友们玩玩，到外面去转转，熟悉更多的朋友，也可以熬炼熬炼；坚持每天都跑步非常钟以上，尽量跑远一些，跑的快一些，尽量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分钟足矣跑完1英

16、里，所以尽量每天跑20分钟，这可以增加我的体质。 盼望我可以做到这些，提高我的学问，增加我的体质。盼望在这两个月多几天可以学到许多的东西，尤其盼望在英语和数学方面我会有大大的增长，八年级的时候会有比今年更好的成绩！ 初中生学习规划 篇6 过完寒假，初三学生4个月后就要面临中考了。对于许多预备不充分的中考生来讲，寒假完毕，中考就像突然消失在眼前一般，让人猝不及防，措手不及。 那么，初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活，为自己应对中考打下坚实的根底呢?在这里粗略整理了几条建议，盼望对同学们有所帮忙。 1、首先制定学习规划，仔细查漏补缺，狠抓薄弱学科 通过制定学习规划，努力将学生复习状

17、态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的寒假学习! 比方：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。 晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展

18、。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学吧! 寒假中，要仔细、客观地对期末考试进展分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比方，是根本学问没把握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进展全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习规划，并坚持实施。 由于寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进展加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假

19、如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科根底学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。 2、有规划的梳理学科要点，形成学问体系与纲要构造 成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到根本概念之间的联系，使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强比照、区分，配以适当的练习进展稳固。再次，把握重点难点以及课本中的学问点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。 对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，把握相关词语的用法，并在练习中稳固。 数学：平面几何比拟重要，在寒假消

20、化教师课堂上讲的根本学问。要多看公式及相关题型，多做证明题，培育解题思路。 英语：听英语播送、看阅读、记单词、朗读课文，复习必需把握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。 物理：把握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比拟多，要多做练习，课堂上教师讲解的学问点，要好好复习，并把握解题方法。 化学：由于初三才学，接触比拟晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实根底。 3、收集和整理做过的错题，选择中考真题准时训练 寒假期间，要有针对性地进展学问复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要准时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分缘由。通过做真题可了解

21、中考命题范围、题目深浅以及相关型。 同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比方，英语若是客观题丢分，要仔细讨论该题失分的缘由，数学或其它科目也可以用此方法进展复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先预备的小册子上，开学后请教教师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟识中考题型，同时对所学学问的“融会贯穿”，使训练更有效。 4、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进展学科辅导 寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天舍命把全部的作业都写完，以后的时间光临着玩，到了开学把学问忘得一干二净;另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才

22、慌张写作业，保量不保质。因此，寒假要有规划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。 在找出学生学习的薄弱环节后，要依据学生实际水平和学习需求，选择适合学科补习。好的课外辅导班，可以提高学生学习力量，因此选择辅导班，应选择更加强调学习习惯、学习力量培育的辅导机构。 传授科学的学习方法，转变学生不良的学习思维习惯为动身点，学生参与辅导后应准时消化课上学问，不要就题论题，要敏捷运用教师所讲学问举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些知名机构的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相比照较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些根底班补习根底学问。 对学习成绩并不是特殊优秀的学生，课

23、外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能无视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课学问的疑点、难点、重点进展有效地查漏补缺，努力在开学后的新学问学习中取得抱负的结果。 初中生学习规划 篇7 A规划：自律型英语、数学为相对弱项此类规划比拟适合有肯定自律力量，具备肯定学习力量，特殊是具有自学力量的学生使用。 一、规划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学（物理）的学习力量； 2.加强运动，提高身体素养； 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比拟适宜） 2.按教材学问前后的挨次，整理上

24、半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以依据教师的推举去买一两本适宜提高学科力量的辅导材料） 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找教师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积存。 7.到办学质量

25、比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话力量，和英语学习素养。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容） 9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。 4.双

26、休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、催促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的”生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习规划有始有终。 B规划：催促型语文、数学为弱项此类规划具有催促性，适合尚须家长催促、教师帮忙的学生。B规划中，特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、教师的帮忙。 一、规划实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己

27、切实可行的暑假生活、学习规划。（安排好每天复习进度的明细内容） 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。（尽可能用自己的力气解决问题） 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮忙解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一

28、点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序） 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），慢慢地形成解题方法的量的积存。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些适宜的消遣活动） 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、家长催促： 1.设计好每天的生活、学习评价表，

29、对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮忙解决执行中的困难。 3.家长在帮忙学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。 初中生学习规划 篇8 1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前仔细预习，上课留意听讲，课后仔细复习，高质量完成教师布置的作业，仔细搞懂并订正做错的.作业。 3、每一天抽两小时复习、稳固这天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完整”时间复习语文、数学、英语。 4，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每一天收集一些美丽的句、

30、段。 5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练，学会总结归纳，每一天听一篇短文，每一天和同学沟通几句常用语。 6、各科单元完毕后，学会列学问树状图，把做错的题目分类归纳，找出错误缘由并订正。 7、对所学学问每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。 初中生学习规划 篇9 1夯实根底学问 同学们可以将最近一段时间所学内容重新回忆一下，详细方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科书再通读一遍，将记录的笔记进展整理和补充。此外，同学可以将初二把握的较薄弱的学问及离现在时间较长的重点学问重新捡回到大脑记忆中来，以减轻后续学习和总复习时的压力。 2放松紧急神经 语言精致、寓意深刻的文章有平衡心情、净化

31、神经的作用。平常学习生活紧急，没有时间阅读，这几天可在饭后睡前，举一本读者、中文自修，细细地读上几篇自己喜爱的文章，感悟的意图，咀嚼文章的语言，体会文章的写法，将自己投入到文章中去，身心就会放松下来。不仅净化了神经，还会开阔阅读视野，丰富语文的阅读与写作。 3早晨学英语较合理 可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文，或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过反复朗读、背诵，可以刺激大脑，强化记忆，渐渐培育自己的“语感”。 4针对薄弱环节强化训练 有的同学觉得自己的英语发音不标准，那么可以利用假期仔细跟读录音磁带或安排肯定的时间收听、收看有关英语播送、新闻等，以矫正发音问题;又

32、如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量缺乏，假如能坚持每天根据读音规章拼读或默写30个左右的单词或词组，长假下来，你就能把开学以来的全部单词、词组都坚固把握;还有的同学阅读力量或完型填空力量较弱，可以针对性地选择适合自己或略高于自己力量的有关短文进展训练，假如每天做5至7篇的话，一周积存下来，收获不小。 对于一些英语根底不好的同学来说，就不必急于系统自学课外读物，而应当把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。 对于想要在假期中提高数学成绩的同学来说，刷数学题要保质保量。 题不在多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的学问，方法是否把握得很好。假如你把握得不准，甚

33、至有偏差，那么多做题的结果，反而稳固了你的缺欠。 因此，要在精确地把握住根本学问和方法的根底上做肯定量的练习。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进展肯定的“反思”，思索一下此题所用的根底学问，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的阅历和教训。 另外，要把平常作业和测验中的错题做订正。思索错误的缘由，也是提高数学成绩的重要环节。 每天花15分钟记几个常用的化学方程式和试验中的现象，15分钟用来识记元素符号和化合价，特殊留意相近的元素符号的区分。 现在文字表达的题目越来越多，可

34、是同学对简答题这类题目不是很重视，文字表达的标准性也不够，可以有意识的加强这类题目的训练，找一些这类题目的实例，看看别人用标准语言怎么表达，和自己的解答比对，找出差距。 许多同学可能都有这样的感觉，虽然已做了大量的习题，却收效甚微，再做原来做过或非常类似的题目时，竟和过去没有做过一样，甚至前错后遗忘。究其缘由是解题后没有准时仔细地进展总结反思。这正是花费了许多时间和精力，而成绩依旧不抱负的缘由。 所以，解题之后要进展准时总结、独立反思，这样做不仅可以使自己印象深刻，而且能在总结过程中懂得更多的过程，拓宽学问视野，进一步激发思维。 每日学习规划表 6点-8点 背诵或默读(语文或英语)。一日之计在

35、于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最糊涂，体力亦充足，是记忆的黄金时段。 8点-9点 适当练习。假如说假期稍稍睡个懒觉，那么早上八点是一天开启的最正确时间，先做一下练习，整理一下思绪是再好不过的了。 9点-11点 记忆难点。试验说明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和立刻要考核的东西进展“突击”，可事半功倍。 12点-13点 吃午饭。 13点-14点 午休。饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息、调整一下，养精蓄锐，以利再战。 14点-15点 听英语听力。睡醒后人的精神状态还没有恢复到之前，听听力可以让大家集中留意力。 15点-16点 看书，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 17点-18点 适当做些真题，黄昏时分，留意力比拟集中，可适当做一些数学、物理的高考真题。 19点-21点 晚饭后的时间是自主能动性比拟强的，吃完晚饭后可适当散漫步，和家人沟通一下一天的感悟;也可以就一天的学习结果查漏补缺，各科各题型穿插进展。 22点 睡觉，但睡觉前需要把一天的学习内容在脑海中过滤一遍，有哪些没记住的学问点，明天再记忆。