初二年级政治教学计划范文.docx

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1、 初二年级政治教学计划范文 一、教学目标： 通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培育学生的竞争和合作意识，增加处事力量，促使自身进展。教会学生与同学、教师结伴同行，走过美妙的青春，走向幸福的人生。在冲突的学习中化解冲突，安康成长。并把握肯定的法律学问，培育学生知法，懂法，用法。 二、教学内容分析： 共有四个单元：第一单元让爱驻我家，有“相亲相爱一家人”和“我门共有一个家”两课组成，本册书把学会交往作为主线，培育学生的交往力量是教学重点，第一单元以与父母交往作为开篇，有着现实的重要意义。其次单元学会交往天地宽，有“在交往中完善自我”和“把握交往艺术，提高交往力量”两课组成，这一单元是要让

2、学生学会与同学和教师的交往，是上一单元的深化。第三单元在合作中进展，有“合作竞争求进展”和“合奏好生活的乐章”组成，这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权，财产权，消费者权，有“法律爱护我们的权利”、“伴我们一生的权利”、“依法享有财产权，消费者权”四课组成。 三、教学重点： 通过教学使学生学会交往，提高学生的交往力量。教育学生学会做人，做一个懂竞争，知合作，能宽让，讲公平，善体谅，诚恳守信的人。同时要学会运用法律武器爱护自身的合法权益。 四、教学难点： 对于师生之间，学生与学生之间的冲突如何化解。如何处理父母与子女之间的冲突。克制逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、把握交往

3、的艺术。 五、教学方法： 讲授法、争论法、自学法、练习法。 六、学情分析： 本届学生绝大多数学习比拟自觉，学习目的明确，主动性较强，上课精力比拟集中，作业能仔细完成，这局部学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不留意听讲，作业又不仔细按时完成，教师要多专心。教师严格要求学生、转变教学观念、转变教学方法，使这一局部学生尽快进入学习状态。 七、实施目标的方法： 1、重视学生自主学习，留意学生的承受性，注意学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中进展。 2、注意学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关心，在学生

4、的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。 3、加强学生的道德实践，争论社会现实与自我成长的问题，依据学生实际和教学条件。 4、搞好教学还要抓好以下几个问题： 第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的根底。 其次、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的”前提。 第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。 第四、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。 八、课时安排 周次课时数教学内容 12第一课第一框人民当家作主的国家 23第一课其次框我们享有广泛的权利其次课第一框公民的义务 33其次课其次框忠实履行义务第一单元测验和评讲 43

5、第三课第一框生命和安康的权利第三课其次框同样的权利同样的爱惜 53第四课第一框人人享有人格尊严权第四课其次框肖像和姓名中的权利 62第五课第一框隐私和隐私权 73第五课其次框敬重和维护隐私权第五课其次单元测验 83其次单元评讲 93第六课其次框珍惜学习时机第七课第一框财产属于谁 103第七课其次框财产留给谁 112第七课第三框无形的财产 123第八课第一框我们享有“上帝”的权利第八课其次框维护消费权益 133第三单元测验及讲评 143第九课第一框公正是社会稳定的“天平”第九课其次框维护社会公正 153第十课第一框正义是人类良知的“声音”第十课其次框自觉维护正义 162讲练习 172总复习 18

6、2总复习 192总复习 初二年级政治教学规划2 一、指导思想和教学目标 依据党的教育方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教育改革任务，全面推动素养教育的实施，本学期初二政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。 二、初二学生特点 总体上讲，学生学习积极性比拟好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维敏捷性不够强，局部学生学习缺乏兴趣，目的不明确。 三、教材分析 初二政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于增

7、加学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生熟悉和学生的践行指导。 四、教学任务和进度 初二政治下册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时，18周授课完毕，19、20周复习，21周期末考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节。 五、教学措施 （一）做好教学常规工作 1、仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作业，全收全改，准时收发。严格要求学生独立完成作业。准时检测。 2、虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关教师的课。 3、仔细准时写好规划和总结，按规划实施教学工作。 （二）极参与教研活动，

8、提高业务水平 1、极参与科组、市的教研活动，担当学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研力量；积极撰写教学论文或教学设计。 2、努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，扫瞄百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技进展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。 （三）激发学生兴趣，提高学习成绩 1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。 2、抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增加了学生自信念。 3、开展“一帮一”活

9、动，鼓舞优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监视学习，检查复习、预习及练习，准时反应，提高整体教学效果。 4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，准时做好工作，引导学生安康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 5、加强德育功能，开展课堂活动 （1）协作学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面进展。开展一些课外活动。 （2）严于律己，教书育人：教师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，公平对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习政治科，培育良好的心理品质。