初中音乐兴趣小组教学计划5篇.docx
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1、 初中音乐兴趣小组教学计划5篇 一、工作思路 本学期将仔细贯彻学校工作规划,连续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领悟音乐课程标准的内涵。实践中准时消退因片面理解课程标准,盲目追风所走进的教学误区,教学中突出音乐的本体,实实在在地还音乐教育的原来面目。加强对教师、教材的培训讨论,详细做到对教材的深入挖掘,最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用。扎扎实实开展课堂教学讨论,讨论活动基于问题,解决问题,贴近教师与教学实际。 二、主要工作 1.进一步学习课程标准,精确把握课程的大方向,明确音乐学科在各个阶段需要到达的目标以及整体目标与各个模块之间的关系。 2.加强对教材持续讨论:
2、了解教材的编写意图,通览教材中的作品,组织教师对教材各单元进展分析讨论,并进展校本研修。 3.加强课堂教学讨论:针对各年级学生详细身心特点,讨论教材深入的“度”,作品抓取的“点”,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参加方式。 4.抓好集体备课,于周三上午进展研讨;组织微型团队准时就教学工作中消失的问题进展争论并解决。 5.艺术团各组制订好规划,仔细活动,提高效率,为争创艺术特色学校作好预备。 三、活动安排 九月份: 1.组织教师制订教学工作规划和艺术团活动规划。 2.作好参与常州市动漫艺术周文娱展演、艺术节竞赛及星韵学校奠基仪式预备工作。 3.做好艺术团活动的预备工作,并于其次周开展活动。
3、 十月份: 1.筹备音乐学科教师开展课堂教学观摩活动暨音乐教学专题讨论活动。 2.组织校本研修活动。 十一月份: 1.开展学科教研活动,安排一至二堂公开课。 2.进展常规调研。 十二月份: 1.参与音乐课题组讨论课展现活动。 2.筹备新年元旦晚会。 元月份 1.音乐选修模块教学沟通研讨会。 2.元旦汇演出并进展阶段性阅历沟通。 3.组织课堂教学总结活动。 初中音乐兴趣小组教学规划 精选篇2 时间过的真快,转瞬间一个学期紧急的工作又进入尾声,本学期我扔担当着七、八年级的音乐教学工作。回忆一学期的教学工作,有成绩也有缺乏,有欣慰也有圆满。现总结下: 首先,在我们这样一个“欲求最好,先求最严”的学校
4、,家长对学校的反应意见是学校生存的关键,所以我趁着家长在办公室和班主任的谈天中记录了许多现在学生身上的问题。大局部家长都会有在教师面前说说自己家孩子的特点,盼望教师多多留意自己的孩子,而这其中,总会有句:“俺家孩子比拟闷”。这个“闷”字反响出了很多问题,现在学生内向,大方,不敢大胆表现自己的现象普遍存在。作为一个专职的音乐教师,我反思了这个问题。音乐课的真正目的及意义在何处?为了教会学生唱熟do re mi?为了教学生唱几首歌?还是为了让学生知道世界各地的音乐史?这些都是音乐课应当学到的,也是作为一名专职音乐教师应当让学生学会的,但是我觉得音乐课的根本意义并不在此,学生在音乐课学到学问之余应当
5、去大胆表现自己,去熬炼自己的心理素养,在各种艺术活动中找到自信,把自己的学生培育成一个敢于表现,布满阳光的少年。这一点我在课堂上做的也不是太好,有时刻意让学生去表现自己,而有的同学站在前面已经涨红了脸,我的心中也会泛起一丝别样的感觉,是我刁难他了?是否应当体会到学生的面子?但是我想这一关过不去的话,可能这个学生一辈子都会是一个由于内向而悄悄无闻的人。 其次,音乐在学校中被称之为“副科”,或者是“小科”。自我感觉,假如有人称之为“副科”那么我们的帮助作用是否做到了。假如有人称之为“小科”那么我们应当反思下我们在整个教学环节中的作用发挥出来了没有,换言之,假如我们把音乐课上的让全体同学上完后都希望
6、着下节课早点到来,在学校的活动中能有音乐的半壁江山,那么我想:小科不小!说到音乐课的帮助作用我是这样理解的,现在在课堂上存在这样一局部同学,教师提出的问题,他会,但他不敢举手答复,怕别人会说他怎样怎样。这些同学严峻缺少自信念,在主课上,教师不会培育你的性格问题,也不会你不举手而还是每天找你回答下列问题。那么这样的性格问题,我想在我们的音乐课上是可以转变的,培育他们能说会唱的力量,课堂上给他们一个不拘束,很融合的课堂气氛了,让他们能在不知不觉中转变自己。 从我个人的工作中来看,七年级的同学由于刚到新的学校,布满着对学校、对课堂、对教师的新奇感,但也存在着一个羞怯感。在一个学期的教学工作中,我试着
7、渐渐的让他们熟识自己,熟识课堂,现已大有好转。八年级的同学跟了我已经一年半的时间了,在这期间布满着欢乐,也丰富了他们的校园生活,但也存在着问题,少数同学由于和我太熟识的缘由,课堂上有些滑头,遗忘了课堂应当有的严厉性。这一点在以后的教学中我会时刻留意,把握尺度,赏罚清楚! 转变局部学生的性格是一个长期的问题,在上好音乐课的同时去留意的问题,而并非靠一两节课就可以做到的。在以后的教学工作中,我会把这项任务作为一个长期目标,一个大方向。由于我带的是七、八两个年级的16个班级,教学任务比拟重,不能顾及到每一个学生,但我会努力去做,从做了教师这一职业开头,我自己就有一个目标,我盼望我的学生以后不管走到哪
8、,做什么,都不会忘掉以前初中时的音乐教师!为了尽可能的实现这个目标,我必需在与学生两年的相处时间里做到尽心、尽职!让音乐课成为他们发挥自我,展现自我,辉煌自我的一个台阶。 本学期的工作中自己发觉了许多缺乏,在以后的工作中我会再接再厉,扬长避短,争取对得起学生们喊的一声“音乐教师好”!对得起每一位把孩子送来汇文双语“炼化”的家长! 初中音乐兴趣小组教学规划 精选篇3 在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有许多年了。在渐渐的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应当在更多的方面帮忙学生,让学生得到
9、更多的进步,这才是我始终以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我信任我是能够做好的。 一、指导思想 依据学校的工作规划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。 二、学生状况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难; 2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的力量; 3、学生对音乐的学习,观念不正确。 三、教材分析 初二级学_版第四册,以观赏为主,分四局部,共8课。安排20课时,其中机动2课时,温习考试2课时,实际授课16课时。 四、工作任务 1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节; 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 五、教学目标 1、突出音乐学科的特点,指导喜爱
10、祖国,喜爱社会主义,喜爱集体主义精神的培育,渗透到音乐教育之中。使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的人; 2、启迪聪慧,陶冶情操,进步审美意识,使学生身心得到安康的进展; 3、增加学生的音乐爱好、爱好、把握音乐的根底学问和根本技能,使学生具有独立视唱简洁乐谱的力量; 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自信念,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有肯定的音乐鉴赏的力量。 六、教学措施 1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培育学生的爱好为主,以到达进步学生的学习积极性; 2、相互渗透,融洽教材中各局部内容
11、,转变枯燥又单一的课型; 3、注意导进局部的设计,以“引趣”贯串整个课堂教学过程; 4、课外其次课堂,本学期规划以练习唱歌技巧为主,培育学生的表演力量。 七、详细安排 这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我始终以来最渴看自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培育学生的艺术气味,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点留意这一点的! 初中音乐兴趣小组教学规划 精选篇4 一、指导思想: 依据学校的工作规划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完
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