初二上册物理知识点汇总6篇(初二上册物理知识点梳理).docx

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1、 初二上册物理知识点汇总6篇(初二上册物理知识点梳理) 1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下一样，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面一样的距离，对人是2倍距离）。 2、水中倒影的形成的缘由：安静的水面就似乎一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，很多个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离

2、水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。 3、平面镜成虚像的缘由：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观看到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成） 初二上册物理学问点汇总2 一、声音的产生： 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等);不是全部物体振动发出的声音都能被人耳听到。 2、振动停顿，发生停顿;但声音并没马上消逝(由于原来发出的声

3、音仍在连续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般状况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢(软木除外); 2、真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s; 三、回声： 声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔

4、在0.1s以上(教师里听不见教师说话的回声，狭小房间声音变大是由于原声与回声重合); 2、回声的利用：测量距离(车到山，海深，冰川到船的距离); 四、声音的特性包括：音调、响度、音色; 1、音调：声音的凹凸叫音调，频率越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低;) 2、响度：声音的强弱叫响度;物体振幅越大，响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能一样，但音色却肯定不同;(区分是什么物体法的声靠音色) 留意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立; 六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范

5、围：20Hz20230Hz，高于20230Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波; 2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波沟通，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 七、噪声的危害和掌握 1、噪声：(!)从物理角度上讲物体做无规章振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲，但凡阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声; 2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规章振动发出的声音; 3、常见噪声飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声; 4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害安康;0dB指人耳刚好能听见的声音; 5

6、、掌握噪声：(1)在声源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中减弱(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞) 八、声音的利用 1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等周密仪器;超声波根本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统) 2、传递信息(医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等) 3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生) 初二上册物理学问点汇总3 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停顿,发声也就停顿。 声音是由物体的振动产生的,但并不是全部振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声间的传播 声音的

7、传播需要介质,真空不能传声。 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质、登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是由于月球上没有空气,真空不能传声。 (2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体液体空气 声音在空气中传播速度大约是340m/s 3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。 区分回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上、因此声音必需被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。 低于0、1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音

8、 物体做规章振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的凹凸叫音调,它是由发声体振动频率打算的,频率越大,音调越高。 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色、用来辨别各种不同的声音。 5、噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规章振动时发出的声音、从环保角度看,但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。 6、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB40dB是较抱负的宁静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作

9、效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。 7、噪声减弱的途径 可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱。 物理学习方法 用心听讲 上课要仔细听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向教师学习，向同学学习。不要以为教师讲得简洁而放弃听讲，假如真消失这种状况可以当成是复习、稳固。尽量与教师保持全都、同步，不同看法下课后再找教师争论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了肯定的根底，则允许有自己肯定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 整理好学习资料 学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷

10、、试验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节约不少时间。 独立做题 要独立地，保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量，不能太少，更要有肯定的质量，就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向胜利的必由之路。 机械能学问点 1、机械能是动能与势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。 2、打算动能的是质量与速度;打算重力势能的是质量和高度;打算弹性势能的是劲度系数与形变量。 3、动能：物体由

11、于运动而具有的能量，称为物体的动能。 4、势能和动能的关系：动能增加量等于重力势能削减量。 初二上册物理学问点汇总4 一、光的传播 1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。 2、光在同种匀称的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有：日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。 3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速c=3.0108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的 二、光的颜色 1、色散：太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象，这说明白光不是单色光。 2、色光的三基色：红、绿、蓝;不透亮物体的颜色是由它放射的光打算的，透亮物体的颜

12、色是由它透过的光打算的。颜料三原色是：品红、黄、青。 三、光的反射 1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。 2、在光的反射现象中光路是可逆的 3、光在物体外表的反射有两类：一类是镜面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一类是漫反射，反射面是粗造的，如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 4、平面镜成像规律：物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等，像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等 5、球面镜包括凸面镜，如：汽车的后视镜，大路拐弯处的反光镜，主要作用是扩大视野;还有凹面镜

13、，如：太阳灶、手电筒的反光罩，作用是使光会聚起来 四、光的折射 1、光的折射：光从一种介质进入另一种介质，它的传播方向发生转变的现象。 2、光从空气斜射入水或玻璃等其它介质时，折射光线向法线方向骗折，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。 光从水或玻璃斜射入空气时，折射光线将远离法线，折射角大于入射角。当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质外表时，传播方向不变，折射角等于入射角等于0 3、光的折射现象中，光路是可逆的。 五、看不见的光 光谱上红光以外的局部叫红外线，它用于红外夜视仪，红外线测温仪;光谱上紫光以外的局部叫紫外线，紫外线验钞机。 六、透镜与凸透镜成像 1、中间厚边缘薄的透镜凸透镜

14、，它对光线有会聚作用 2、中间薄边缘厚的透镜凹透镜，它对光线有发散作用 3、凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后会聚于一点，这一点叫凸透镜的焦点，用字母“F”表示 4、凸透镜成像的规律和应用 (1)焦距：用字母f表示，是指焦点到光心的距离;物距：用字母u表示，是指物体到透镜的距离;像距：是指像到透镜的距离，用字母v表示 (2)凸透镜成像规律和应用列表 物距u像距v像的性质应用 u2ff u=2fu=2f倒立等大的实像 照相机利用物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像的原理制成的 投影仪利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像的原理制成的 放大镜利用物距小于1倍焦距，成正立放大的虚像

15、的原理制成的 七、眼睛与透镜 1、眼睛的作用相当于凸透镜，眼球似乎一架照相机，来自物体的光会聚在视网膜上形成倒立、缩小的实像。 2、产生近视眼的缘由是晶状体太厚，眼的屈光本事过强，或眼轴偏长，来自物体的光成在视网膜的前面。近视眼需要配戴凹透镜来矫正 3、产生远视眼的缘由是晶状体太薄，眼的屈光本事过弱，或眼轴偏短，来自物体的光成在视网膜后面。近视眼需要配戴凸透镜来矫正 初二上册物理学问点汇总5 1、光源：能够自行发光的物体叫光源 2、光在匀称介质中是沿直线传播的。大气层是不匀称的，当光从大气层外射到地面时间线发生了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时，太阳还在地平线以下、星星的闪耀等)光直线传播的应用

16、可解释很多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 3、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画始终线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的，实际并不存在) 4、光速。光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快。光在真空中的传播速度：V=3108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4V，玻璃中为2/3V。 5、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一局部光返回原来介质中，使光的传播方向发生了转变，这种现象称为光的反射 6、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

17、可归纳为：三线共面，两线分居，两角相等理解。由入射光线打算反射光线，表达时要反字当头。发生反射的条件：两种介质的交界处;发生处：入射点;结果：返回原介质中反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度。 7、两种反射现象： 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)。 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面) 留意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。 8、在光的反射中光路可逆 9、平面镜对光的作用(1)成像(2)转变光的传播方向

18、 10、平面镜成像的特点(1)成的是正立等大的虚像(2)像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等。理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，即平面镜是物像连线的中垂线。 11、实像与虚像的区分：实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，也能用眼看到。 虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。 12、平面镜的应用：(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜 初二上册物理学问点汇总6 1、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停顿，发声也就停顿。 声音是由物体的振动产生的，但并不是全部振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声音的传播：

19、声音的传播需要介质，真空不能传声 （1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是由于月球上没有空气，真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体液体空气 声音在15空气中传播速度大约是340/s 3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区分回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必需被距离超过17的障碍物反射回来，人才能听见回声低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音：物体

20、做规章振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的凹凸叫音调，它是由发声体振动频率打算的，频率越大，音调越高。 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来辨别各种不同的声音。 5、噪声及：从物理角度看，噪声是指发声体做无规章振动时发出的声音。从环保角度看，但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 6、声音等级的划分：人们用分贝（dB）来划分声音的等级，30dB40dB是较抱负的宁静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。 7、噪声减弱的途径：可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱。8、声音可以传递信息和能量。