初二班主任工作计划范文(5篇).docx

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1、 初二班主任工作计划范文(5篇) 一、班情分析： 本班共有学生40人、本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动、局部学生能积极参加班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，特别仔细、但是还有一局部学生的学习习惯和学习态度还不算仔细，有时纪律上也会有松懈、 二、重点工作及详细措施 1、连续开展“五个一”行为习惯养成教育、让学生的“五个一”行为习惯得到进一步熬炼、每周进展评比，并准时对各个方面优秀的学生进展物质和精神方面的嘉奖、 2、抓好常规教育、 利用晨会、班会等时间，根据六（3）班班规连续强调纪律、卫生、学习等方面的详细要求、让每位学生在学校的每时每刻都

2、要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯、每周进展评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内、 3、开展丰富多彩的德育活动、 利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动、让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐、 4、对班干部定期进展培训、每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进展指导，提高班干部的治理力量，促进班干部之间的协调与合作、 5、做好家校沟通工作、 平常要多和学生谈心，关注其思想动态，准时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现

3、对学生全方位的教育、 6、做好后进生的转化工作、努力避开学生产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生、对后进生平常要多辅导、多鼓舞、 7、要多学习优秀班主任的治理阅历、 规划只是一个期望，一个目标，本学期，我将协同各科教师及同学，全力带着3班稳步前进，交上一份满足的答卷！ 最新初二班主任工作规划范文精选篇2 一、用新的治理理念武装自己，提高班级治理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级治理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生共性的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培

4、育学生的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在素养教育口号下，追求教育价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级治理的仆人 在班级治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫

5、芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作规划主要内容，学生提出治理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的共性差异 俄国教育家乌申斯基说：假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。班主任要教育

6、好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作规划中的重要内容。首先，在了解学情的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。

7、最新初二班主任工作规划范文精选篇3 这学期，本人连续担当八年级(4)班的班主任，我发觉大局部学生还算不错，特别是女生，都很听话懂事。但有一局部学生在各方面表现不是很幻想，他们不但学习成绩不够幻想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控本领差。依据班级的情景，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班团体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要

8、做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理，培育提高班干部的治理本领 首先，进一步帮助班委树立威信，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 其次，严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第三，培育班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展团体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或

9、是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，坚持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的进取因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不幻想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对

10、学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模

11、式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助各任课教师，进取制造良好的班风和学风，争取八(四)班在本学年中做到稳步前进，成为一个优秀班团体。 最新初二班主任工作规划范文精选篇4 本学期我依旧担当我校初一x班的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带着同学们开心地度过初一下学期的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带着全班同学积极、稳妥地走近新

12、课程和新理念。现在一学期马上开头，我结合新课程和新理念的特点与初一学生的实际状况，作以下规划： 一、教育工作理念和目标 作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师效劳的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、欢乐学习和成长，班级治理科学化、育人工作要人文化和高效化，这始终是我作为一名一般的教育工和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。 班主任教师要以“德育为首”为教育的根本思想根底。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在教育教学过程中实施爱的教育，充分让教育布满灵气，让

13、教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。详细对学生的培育要做到以下三点： 第一、引导学生学会做人，做一个阳光、安康、欢乐而勤奋的中学生; 其次、培育学生学会学习，通过初中三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的力量; 第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱教师、爱一切值得爱的人和事物。 二、班级状况分析 初一x班共有学生44人，其中男同学20人，女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已根本定型，但上升空间也很大。因此，初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在教师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯

14、。进一步提高听课、自学、作业、试验等学习力量，由于力量比学问本身更重要。保证各个方面的根底上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素养。 三、详细工作安排如下 (一)常规工作 自己总结以往的班主任工作阅历和教训以及班级的特点。在以往的班级治理的根底上各项班级制度连续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，积极协作各科任教师做好全班的文化学习工作。 (二)学期中大型活动 1、主题班会：3次3月份、4月份、5月份各一次，主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光荣”、“我的将来不是梦”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、欢乐成长。 2

15、、黑板报竞赛：每月一期，主题和学校的对应，由四大组分别进展(评出一、二、三等奖分别赐予加操行评分3、2、1详细在表上); 3、连续实行操行评分制度：每周由值日班长值勤负责监视每日值日生对每一位同学进展考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末完毕加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最终期末综合评出前十名：“标准标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特别进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现，也真正表达了素养教育的结果，与新课程理念相照应; 4、竞赛活动：半期考试前书法竞赛，半期考试后学问竞赛。 5、积极组织全班同学参

16、与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报; 6、为开拓学生视野，丰富学生的文化生活，增加同学们的各种学问。还特地设立“读书时间”每日早7点30分至8点。 (三)本学期的重大工作： 本学期本人工作重点如下： 1、搞好全体同学的安全工作 2、帮助各科任教师搞好同学们的文化学习工作; 3、帮助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作; 4、团结班级成员全面提高七年级的综合素养! 四、班级的量化奋斗目标 1、全面提高全班文化成绩; 2、争创“优秀班级”称号! 最新初二班主任工作规划范文精选篇5 新学年开头了，学校领导安排我担当七年级的班主任，真的感到有很大的压力。这是对我的信任，也是挑战!

17、我打算全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。 一、班级状况分析 1、本班共有43名学生，其中男生22人，女生21人，汉族29人，少数民族14人。 2、大局部学生有肯定的学习根底，三分之一的同学学习根底不扎实，学习成绩平衡度不够。有3个留守学生，有6个单亲家庭的学生。对班级治理带来很大的难度。 3、学生普遍的生活习惯不好，需要加强行为、生活习惯的养成教育。 二、本学期目标 1、培育学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、建立良好班风，建立完善的班级治理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。利用各种活动增

18、加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。六年级班主任工作规划第一学期3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 4、进展学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、详细措施 (一)班级文化建立： 班级目标： 人人都欢乐欢乐人生三句话，“太好了”，“我能行”，“你有困难吗?我来帮忙你”; 人人都进步做的自我，做的班级; 人人都平安有安康的身体，不出任何安全事故。 班级标语：细节打算成败态

19、度打算一切人格打算一生 班训：志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃 班歌：放飞幻想 教室布置：主要栏目有“成长故事”，“心灵驿站”，“学问海洋”，“书海拾贝”，“告知世界我能行”，“法制天地”，“安全学问”，“佳作观赏”，“才艺展现”等。充分选用教室的墙壁，营造良好的班级文化气氛，鼓励学生积极向上，努力进取。 (二)学生习惯培育： 对于七年级新生来说，良好的行为习惯和学习习惯特别重要，将直接影响到他们以后的学习生活，开学初，关于学生习惯，我预备主要抓好以下方面： 1、衣着干净大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇装异服。 2、少吃零食多吃饭，多吃有益的食物，使自己拥有安康身体。 3、集会时排队进场，严

20、禁喧哗，集会期间仔细听会。 4、就餐有条不紊，严禁跑步进餐厅。 5、喜爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。 6、课前整理充分，学习用品摆放整齐。 7、坐姿站姿正确，布满自信。 8、合理利用每天的课余时间，争分夺秒。 9、课间保持教室宁静，严禁大吵大闹。 10、培育做任何事情的仔细态度。 (三)班级常规治理 1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部，把班上的详细工作安排到每一个学生，“人人有事做，事事有人做“，对每个人明确各自的职责，团结协作，共同治理班级。每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、班级日记。值日生小结，总结当周的值日状况，提

21、出问题并建议改正措施。 3、定期开展评比：评出班级的“文明学生”，“优秀班干部”等，以他们为典范，号召全班同学向这些人学习。 4、仔细学习中学生日常行为标准，时刻以此和自身行为比照，使自己不断进步。 (四)学风建立： 1、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。适应新学科，协作科任教师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全面提高学生的各科成绩。 2、做好“后进生”转化工作。常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做典范，影响班级中的其他同学。同时加强对

22、后进生的爱惜，引导这批学生自觉参与学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 5、引进竞争机制，激发学生学习热忱，充分调动学生的积极性。 (五)班会活动安排： 班会主题 我爱我班树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热忱。 感恩父母让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最宏大、最无私的爱。 珍爱生命引导学生珍爱生命，体验生命的价值。 班级之最发挥优点，

23、摒弃缺点，努力完善自我。 文明伴我行使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境，提高学生文明素养。 微笑与生活我微笑，我欢乐，让我们用最甜蜜的微笑铸就和谐校园。 学会倾听通过这节班级主题活动课，让学生学会倾听，把握人际交往的重要环节，帮忙学生之间建立良好关系，增加班级的融洽和集体感。 心里安康教育应对不良心情 向陋俗宣战让养成教育成为道德教育的重点，铲除那些根深蒂固的陋俗和伤风败俗的举止，重现中华文明礼仪之邦的风采。 总之，只有做好班级的治理工作，才能提高学生的学习成绩，促进教育教学工作更好的开展，进而取得工作上的突破，所以，在本学期中我将努力做好班主任工作。