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1、2022年学雷锋活动方案范文汇编六篇学雷锋活动方案范文汇编六篇为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不行少的,方案是安排中内容最为困难的一种。我们应当怎么制定方案呢?下面是我为大家整理的学雷锋活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学雷锋活动方案 篇1一、指导思想培育孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的欢乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教化渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个微小之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。二、活动时间:20xx年3月5日三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿
2、园户外操场等。四、活动内容:1。老师讲解并描述雷锋的故事。2。大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整齐。3。画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标:1知道三月五日是学雷锋日。2通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的欢乐。3。 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。六、详细活动支配:1倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2学雷锋,做好事。(1)大中班幼儿帮助本内班自理实力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校内。(2)激励中班幼儿自己整理区域玩具、
3、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培育幼儿自主劳动的意识。3画一张学雷锋做好事的图画。(1)探讨:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小挚友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲解并描述自己的体会,展示助人为乐的心情。七、活动要求:1、加强组织领导。各班级老师要充分相识深化开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,仔细打算,周密支配和细心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会
4、各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深化开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣扬阵地,不断增加学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。3、注意工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥老师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的主动性、主动性,严防走过场,搞形式主义。学雷锋活动方案 篇2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几
5、个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。二、活动主题:学雷锋 献爱心三、活动时间:20xx年3月五、活动地点:XX社区六、活动内容:活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣扬片。活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。活动三: 组织学生参与一些公益活动, 对校内周边进行一次彻底的清扫。活动四:活爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教化契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”3月12日以“植树节”为教化契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。七、活动总结社区仔细总结本次主题活
6、动,要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日,让雷锋精神永驻社区。学雷锋活动方案 篇3有一位同志,与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经验,没有什么震天动地的丰功伟绩,靠着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民恒久牢记在心里了为进一步弘扬雷锋精神,培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,依据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案,学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方
7、案拟定如下:一、活动主题:学雷锋,献爱心二、活动口号:雷锋就是你、我、他三、活动时间:20xx年3月起四、活动地点:班级、校内内、校外公益场所五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。六、 详细活动支配:第一阶段:宣扬发动1、 3月日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的黑板报宣扬阵地,开展宣扬
8、造势。3月1日前,学校出一期主题宣扬板报。同时在各中队实行“雷锋精神代代传”主题黑板报竞赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月日前进行评比。3、红领巾校内广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。其次阶段:活动开展主题一:用雷锋精神完善自我 以校内为主阵地开展活动、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边须要帮助的人);、各中队于3月1日利用班会课实行“我与雷锋找差距告辞缺点,发掘优点”主题探讨会,规划方案学雷锋活动月工作方案。同时对自身在
9、为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。、仔细组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3、接着开展“一帮一、一对红”爱心活动。提倡同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的宏大精
10、神。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。、各中队在校外建立社区服务基地,定期深化社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。、3月中下旬,组织队员参与社会实践活动“清除白色垃圾 还街景漂亮”学雷锋活动。第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”状况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;依据各中队学雷锋活动持续开展状况评比出“十佳学雷锋先进(中队)”,
11、每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”,将集中进行表彰公示。七、活动要求:1、统一相识,高度重视,细心支配,仔细组织,各中队要制定具体、有特色的活动安排、记实,活动月末写好总结。2、力求班班有活动,人人都参加,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教化学生做到言行一样,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。3、立足校内,持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校内、面对社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片)并刚好
12、上报以便进行优秀评比和表彰。希望各中队以学雷锋活动月为契机,主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教化和实际行动相结合,使学校的校内环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教化,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地成长,特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神 构建和谐校内三、活动时间20xx月份四、活动内容1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。2.主动开展向班内贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,主动发动全班学生参与各类献爱心活动。3.让全
13、体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,相互传阅,更深化地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。5. 在活动期间,在班级里实行找寻我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校内。五、活动总结活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。*小学20xx.3.11学雷锋活动方案 篇5为进一步加强学生的思想教化,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地成长
14、,特实行该活动,时间:3月份范围:全校学生主要形式:一、国旗下讲话大队委向全本学生发出“学习雷锋精神,争做助人为乐好少年”倡议。二、五个一活动1、学唱一首雷锋歌曲.学习雷锋好榜样歌曲。全校3月份广播歌曲,二是音乐老师在课堂教学中教学学会歌曲;2、开一次学雷锋主题班队会。各班于3月11日,利用班队会召开一次“学习雷锋精神,争做助人为乐好少年”主题队会,通过讲一个雷锋故事等途径加深大家对雷锋的相识,探讨本班学雷锋活动状况。从自己做起,争做月底全校助人为乐星。3、看一部雷锋电影。3月18日组织各班收看与雷锋有关的视频;4、办一期板报。各班结合活动开展,办一期以学雷锋,争做助人为乐星为主题的板报,少先
15、队3月13日进行评比。5、办一份小报。组织学生办一期以雷锋在我们身边为主题的手抄报评比。可以是雷锋故事,可以是雷锋资料,可以是身边的雷锋,可以是自己的决心和行动等。3月29日每班上交15份优秀作品;6、3月25日,班内总结本月活动状况,并于3月28日前评比3名助人为乐星报少先队;有条件的班级组织学生走向社会(如福利院、特教中心等)献爱心活动。备注:本月每次班队会前,要集体唱学习雷锋好榜样歌曲。学雷锋活动方案 篇6一、活动目的。大力弘扬雷锋助人为乐、关切集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培育友情,体验帮助他人的欢乐,培育学生助
16、人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素养为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推动学校德育工作。二、活动主题。弘扬雷锋精神,促进和谐发展。三、活动内容及支配:(一)学习雷锋精神。1、讲雷锋的故事;2、背雷锋的名言;3、读雷锋的日记;4、讲身边“雷锋”的故事。(二)宣扬雷锋精神。1、实行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报;3、学唱一首雷锋之歌;4、开展一次主题班队会。(三)实践雷锋精神。1、开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动,以提倡时代风尚,
17、推动学雷锋活动的深化开展。2、结合“312”植树节,开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展爱护母亲河和爱绿、护绿行动,主要内容为:(1)爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱惜学校的花草树木,不随意踩草地。(3)节约资源,不随意奢侈水、电。(4)主动参与各项有意义的绿化、环保活动。3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。如:给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话,为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。4、开展“一帮一”助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。四、活动要求。1、加强领导,细心组织。制定详细活动方案,明确活动主题、内容、要求,确保活动有序开展。2、注意实效,抓好拓展。学校要突出重点,凸显特色,抓住有利的教化契机,仔细总结,表扬活动中有突出表现的集体、个人,推动活动深化发展。3、强化宣扬,仔细总结。各班刚好将活动资料上交到政教处,3月底学校将评比出“学雷锋小标兵”进行表彰。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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