2022年实用的元旦活动方案汇编6篇.docx
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1、2022年实用的元旦活动方案汇编6篇好用的元旦活动方案汇编6篇为保障事情或工作顺当开展,经常须要预先打算方案,方案是有很强可操作性的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的元旦活动方案6篇,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1为了给孩子们的探究活动创建一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参加尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“相识新年迎接新年庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的相识与了解;经过亲自布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做打算;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。详
2、细预设方案如下:(一)相识新年活动目标:1、经过各种形式让孩子们来相识、了解新年,明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做许多力所能及的事了。活动一、谈话:相识新年活动打算:新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。活动提议:1、出示日历探讨:“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、探讨:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌:新年到活动打算:学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。活动提议:1、探讨:新年要到了,我会给好挚友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物
3、并示范表演儿歌。3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、安排主角表演儿歌。(二)、庆祝新年活动目标:经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲自制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参加表演节目,体验庆祝新年的快乐。活动打算:1、让家长协作,帮忙每一个孩子打算一块节目,题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。3、小奖品若干。活动提议:1、参观布置好的活动室,观赏自我的劳动成果。2、分组坐好后,团体高唱新年好。3、分组表演节目,刚好发给小奖品。4、品尝自我制作的小点心。5、互赠贺卡,相互说祝愿话语。6、班上的老师分别把自我完备的祝愿送给小挚友们。整场庆祝活动喧闹、活泼而有秩序地进行着,
4、孩子们的表现欲望也充分得到了满意,每个活动进行完,老师总是刚好赐予嘉奖。老师的激励、家长的支持,大大调动了孩子的参加进取性,家长们个个非常支持工作,大方地参加着各种嬉戏和表演活动活动室内时而童声朗朗,时而宁静井然,时而掌声如雷,时而欢乐如歌,高潮迭起,到处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的胜利而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们傲慢的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分确定。异样是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探究,提高自身素养,才能更好地胜任新时代幼儿老师这一主角!元旦活
5、动方案 篇2一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的凝合力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造快乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、创建美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:5015:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造深厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响
6、设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前打算,细心排练,营造快乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整齐的校内环境迎接新年的到来。元旦活动方案
7、 篇3一、指导思想为丰富集团全体教职工的业余文化生活,全面提升广阔教职工的华蜜指数,增加教职工的身体素养,推动教职工全民健康运动的深化开展,不断践行“三凭三自三满足”活动,提升集团两校一园各个团队的向心力、凝合力和战斗力,充分展示教职工的风采,特举办“迎新年 庆元旦 展风采”教职工运动会。二、时间、地点20xx年12月31日下午3点 向阳校区运动场三、组织机构组长:z副组长:zz成员:zzzz裁判长:zz裁判员:zz四、参赛单位向阳校区南一二三年级部和后勤部、向阳校区南四五六年级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园五、竞赛项目1拔河道具:拔河绳规则:竞赛采纳抽签单败淘汰制,每场竞赛3局2胜,每局竞
8、赛时间为1分钟,竞赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局,交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟,绳子中间标记物偏向一方为胜。参赛人数:每队15人,确定队长1名。2跳长绳道具:长绳规则:每队支配2人摇绳,其他队员依次加入,绊绳后可接着跳,时间1分钟,以每队跳的数量计算名次。参赛人数:每队10人。(男女不限,含摇绳)3乒乓球接力道具:乒乓球10个、羽毛球拍10只。规则:(1)第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点动身跑到终点,交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点队员,这样依次类推,按时间计算名次。(2)在传球的过程中,队员球掉了,可拾球后接着参赛,必需手握羽毛球后把。参赛人数:
9、每队10人。4打保龄球道具:篮球、矿泉水瓶规则:距投球线外7米,按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标,运动员在投球线外手持篮球滚射目标(滚射方式可单手、可双手,但不允许用脚踢),每人滚射一次,以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。参赛人数:每队10人。5无轨同行道具:无轨木板规则:从起点动身向30米终点合作前进,中途摔倒后可接着参赛,以时间计算每队名次。参赛人数:12人。610人11足道具:绑带规则:10个人排成一排,用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起(绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位)进行50m跑,以时间计算名次。参赛人数:每队10人。(男女不限)7夹球竞赛道具:玻璃球、小碗
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