2022年实用的元旦活动方案模板集锦5篇.docx
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1、2022年实用的元旦活动方案模板集锦5篇好用的元旦活动方案模板集锦5篇为了确保事情或工作能无误进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法安排。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我整理的元旦活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、目标:以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的相识。每个学生都主动响应,通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应当多做;哪些是不文明行为,不应当做。二、活动地点:本班教室三、活动过程:1、导入:主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中
2、华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行元旦绘画活动起先。2、活动起先(一)、家庭文明礼仪。主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们,下面请观赏历史故事:孔融让梨、黄香诚意敬父母(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家肯定会有不
3、同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品:欢乐的小伙伴(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。主持人:假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了。(二)、校内文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中,我们少先队员不仅要学
4、好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容,你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听?主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!(现场绘画起先)展示、评奖3、班主任讲话:敬爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花。元旦活动方案 篇2一、活动主题喜迎新年,做培育和践行社会主义核心价值观的代言人二、活动目的在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的深厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节
5、日的艺术气氛,过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广阔师生酷爱中国传统文化的爱国热忱,酷爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素养,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动时间12月29日下午2:003:50四、展示参赛内容1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)2.新年心愿卡:(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三五年级用
6、钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)(2)绘制新年贺卡。五、参与对象及要求1.软笔书法由有此爱好特长的.学生自愿参与。2.硬笔书法全校学生参与。六、奖项设置及表彰1.学生奖:每班嘉奖前十名,学校颁发证书。2.优秀老师指导奖:每年级嘉奖一名老师,在高校区表彰会上进行表彰嘉奖。六、活动流程及要求(一)学生书写及张贴作品阶段2:00-2:501.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行核心价值观24字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。2.学生完成后用透亮胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人运用一块墙砖。3.班级里有软笔书法的,老师要提前确定位置进行粘贴。4.每个班级在固定
7、位置张贴由学校统一制作的班级标识。5.每班将支配有两名老师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。(二)观赏评比阶段2:50-3:40同年级之间学生进行自主观赏评比,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜爱的作品上,本班学生不评比本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评比,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,老师获得优秀辅导奖。1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行观赏评比。3.同一年
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