六年级相互关爱的作文.docx
《六年级相互关爱的作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级相互关爱的作文.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六年级相互关爱的作文篇一:六年级关爱作文 平凡的老师,不平凡的关爱 老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是静默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是学问的源泉,让学问犹如潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵活的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。 圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透亮的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。 每天早晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,接着,便打开窗
2、户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,忽然,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得光明。这就是您,我尊敬的老师。 语文课上,我上课不用心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正兴奋的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。体育课的时候,同学们玩得不亦乐乎。您却把我拉到一旁里,告知我,上课时肯定要遵守纪律,否则会导致学习成果下滑。有一次我考试考到了80多分。此时的我,心情非常低落,直到这时,我才清晰地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。下课后,您把我叫
3、道你的办公室,用温顺中带有几分斥责的语气耐性地开导着我,叫我努力学习,争取考到增城中学。窗外,知了鸣叫不绝,室内,老师讲得口干舌燥。看着老师,我很不好意思,心中不断地道谢。此时的我,真想化作一滴甘露,去滋润老师的咽喉,化作一块手绢,抹去老师的汗珠,化作一股清风,带走老师的燥热。老师对我如此关切,我哪儿还好意思不守纪律呢? 老师,感谢您!感谢您这个平凡而又让我钦佩的老师,在此请允许我再一次真心地对您说句“老师,感谢您!” 母爱无边 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝?”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。 在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为
4、了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成果来报答自己的母亲。 那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在接近放学时,原先那晴朗的天空,转瞬间,狂风咆哮,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了滂沱大雨。“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟识的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我敬爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,舍命的“爱护”着我。妈妈用微弱的声
5、音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了志气,接着向前走又走过一段路,风雨好像更猛了。这时,妈妈脱下她的外套,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,立刻就到家了!”终于到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时,我最终忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是摩挲着我的头,微笑着看着我。事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“挽救” 有人说,母爱是无私的;也有人说,母亲的爱是宏大的;我说,母亲的爱是上苍赐予我们
6、每个人最美妙的赏赐。 1 专心去关爱 公交车最终来了,我踏上了上学的公交。匆忙坐下,四处端详,原来车上就剩下这么一个位子了,我暗自庆幸自己的好运气,开心的观赏着沿途的风景。 这时,一位年过73的老奶奶上了车。司机突然一个急刹车,硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。我看着老奶奶额头上的皱纹,那双颤抖的手,还有那随着车子摇摇摆晃的身体。我惊住了,这与我的奶奶有多么相像啊!但每当奶奶上车,总会有哥哥,姐姐为奶奶让座,我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感谢的看了我一眼,“唉!感谢!感谢!”我笑着说不用,这是我们小学生应做的。 老奶奶亲切的与
7、我拉着家常。问我几岁了,读几年级,父母都在哪儿工作?老奶奶慈爱的眼神亲切的望着我,让我感到心里无比暖和。我从老奶奶口中得知,她患有风湿症,前几天又犯了,今日要去医院检查的,假如不是我,她的病可能又要在车上复发了。不知不觉,公交到了学校,我笑着跟老人说再见,老人始终欣慰的望着我远去的背影,直到车才走很远。 让座,是生活中很平凡的一件事,但让座后别人对你的一句“感谢!”一句赞扬,比再多的千言万语加起来都更打动人心,所以让我们一起专心去关爱,用爱来创建美妙的明天吧! 无声的关爱 静夜,一切都困了。 乏累的月光凝合在窗外沉闲的空气中,只有点点余晕不情愿地洒在我地写字桌上,静静的。小荷作文网 突然,一声
8、打击乐似的生意响彻我的屋内,冲向隔壁这是我的喷嚏声。小 荷 作文网 声音刚落,从外边隐隐传来拖鞋蹭地地声音,紧接着是一阵急促的脚步声,“啪”的一声,从门缝里挤进一丝灯光,之后,门缓缓地开了,大片光闯进屋内。我不得不捂上双眼,我还想睡呢! “冷了吧,盖好被子。”门外传来妈妈的声音,清楚而缓和。说完,她走到我的床前,为我盖好被子,从头到脚,就像土壤以身心呵护怀中的幼苗一样,轻的让我几乎没有察觉。 “天凉,早上起来多穿点衣服。”妈妈说,“睡吧!” 随着脚步声的远去,我转向门口,强忍着刺眼的光,发觉妈妈只穿了一件单薄的睡衣,衣角还在瞬间抖了一下,散发出初冬的缕缕寒意。 接着,灯熄了。 我的鼻子太不争气
9、,又觉得别扭,其次个喷嚏假如冲出去,刚才那一幕肯定重演。 我只好进行“气功”疗法,在黑暗中集中精力,紧闭双眼,捏住鼻子工夫不负有心人,我最终忍住了这个喷嚏。 “阿嚏”静静的夜又冲出嘹亮的声响。然而,这次是妈妈的喷嚏声。 2 篇二:人与人之间相互关爱、帮助的作文 关于人与人之间相互关爱、相互帮助的作文: 关爱是一盏明灯 关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,暖和了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。 记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然望见老天爷裹上了一件黑外衣,
10、心里一惊,连忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今日可要变落汤鸡了,我们家今晚肯定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀! 我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也肯定是没方法吧。这可咋办呀最终,我们到达小姨家了,我连忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今日小姨家应当没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发觉棉被已经收好了,真是虚惊一场
11、呀! 后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立即飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危急呀!” 我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充溢关爱,让关爱造福世界和人类吧! 关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充溢了感谢之情。 星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在着急的时候,王老师 走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里迟疑不决
12、,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的暖和。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温柔的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师似乎知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很惊奇在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那亲善的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温顺啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我肯定要取得好的成果来回报老师的爱。 人与人之间相互帮助 在生活中,到处
13、都会洋溢着人与人相互帮助的场面。有时,一种微笑,一句激励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充溢信念和志气。 记得放暑假里有一天,天空中正下着滂沱大雨。尽管天公不作美,但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。 一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间相互关切的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一座高楼底下,许多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发觉旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地颤抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女
14、青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感谢地说:“大姐,我家人立刻过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却安静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要留意保暖,千万别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵挡寒冷了。” 女青年点点头,望着妇女慈蔼的面容,感谢得说不出话来。 过了几分钟后,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,始终望到汽车的影子消逝 这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间相互帮助的美妙品质。素不相识的人之间的关切与关爱,也会创建出世间最美妙的风景线。所以,我们要向这位和善、为他人着想的妇女学习,学会关爱他人。假如世界上每个
15、人都相互帮助,那么,世界将会便得更美妙。 相互帮助 当我们帮助别人时,别人的心里会感到暖和,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到劝慰。 我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。 那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发觉我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊! 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,只有我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告知她我没有带文具盒。王新华热忱的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 相互 关爱 作文
限制150内