七年级的政治下册第二单元第四课第一框人生自强少年始人教新课标版课件.ppt
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1、1、什么是自强、什么是自强?2.为什么要在初中阶段培养自强精神?为什么要在初中阶段培养自强精神?3.自强精神有哪些表现自强精神有哪些表现?4.自强精神的意义有哪些自强精神的意义有哪些?(对个人,对国家)(对个人,对国家)5.自强的对立面是什么?其含义是什么?后果是什么自强的对立面是什么?其含义是什么?后果是什么?学习任务学习任务:五分钟快速阅读教材内容五分钟快速阅读教材内容,找出答案找出答案小涛的小涛的故事故事1.列举小涛遇到的困难和不幸?列举小涛遇到的困难和不幸?2.面对困难,他是如何做的?(用词语面对困难,他是如何做的?(用词语表达)结果怎样?表达)结果怎样?3.小涛能在各方面取得那么大的
2、成绩,小涛能在各方面取得那么大的成绩,靠的是什么?靠的是什么?阅读教材阅读教材47页页“小涛的故事小涛的故事”,并思考问题:并思考问题:原因:这一切说明小涛身上有原因:这一切说明小涛身上有自强自强的的精神。正是这种精神,使得小涛能够精神。正是这种精神,使得小涛能够克服重重困难,取得了惊人的成绩。克服重重困难,取得了惊人的成绩。自强自强:对未来充满希望,奋对未来充满希望,奋 发向上,积极进取发向上,积极进取.自强是一种自强是一种精神精神,一种美好一种美好的的道德品质。道德品质。说一说:自强精神的具体表现是什么?说一说:自强精神的具体表现是什么?2、自强精神的表现:、自强精神的表现:在困难面前不低
3、头,不丧气;在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等。志存高远,执著追求;等等。告诉告诉我吧!我吧!我们为什么在初中阶段要培我们为什么在初中阶段要培养自强精神呢呢?养自强精神呢呢?初中阶段是我们青少年学习知识、初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的涵养道德、增长才干、发展自己的最最佳时期佳时期。“少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。”我们应当趁此大好时光,培养自强我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。的品格,努力学习,奋发进取。伟大的爱国诗人屈原离骚是
4、屈原的代表作,也是中国最早的长篇抒情诗。诗中诗人用了许多比喻,无情地揭露了统治集团的丑恶,抨击了他们的奸邪、纵欲、贪婪、淫荡和强暴。同时,他也塑造了坚持正义、追求真理、不避艰难、不怕迫害、热爱乡土和人民的人物形象。明朝中期,倭寇祸殃沿海,明朝中期,倭寇祸殃沿海,连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能,对倭患束手无策。政府腐败无能,对倭患束手无策。鉴于这种局势,戚继光组织了一鉴于这种局势,戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队,开始器部队协同的新编制部队,开始与倭患对抗。新军在戚继光领导与倭患对抗。新军在戚继光领
5、导下,纪律严明,作战英勇,对百下,纪律严明,作战英勇,对百姓秋毫无犯,多次建立战功,战姓秋毫无犯,多次建立战功,战斗力非常强,被人们誉为斗力非常强,被人们誉为“戚家戚家军军”。“戚家军戚家军”于东南沿海抗于东南沿海抗倭战争中英勇善战,师出必胜,倭战争中英勇善战,师出必胜,享誉天下。享誉天下。抗倭名将戚继光抗倭名将戚继光林则徐是我国近代史林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者,他上伟大的爱国主义者,他在西方资本主义势力入侵在西方资本主义势力入侵我国的初期,即鸦片战争我国的初期,即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利争
6、中捍卫了中华民族的利益,表现了中国人民的英益,表现了中国人民的英雄气概。雄气概。禁烟英雄林则徐禁烟英雄林则徐詹天佑是我国杰詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从出的爱国工程师。从北京到张家口这一段北京到张家口这一段铁路,最早是在他的铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。主持下修筑成功的。这是第一条完全由我这是第一条完全由我国的工程技术人员设国的工程技术人员设计施工的铁路干线。计施工的铁路干线。爱国工程师詹天佑爱国工程师詹天佑推翻帝制推翻帝制建立新中国建立新中国改革开放改革开放收收 回回 主主 权权这些图片说明了什么?这些图片说明了什么?自强不息是我们民族几千年来熔自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族
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