《奇妙动物世界》李淑娟课件.ppt

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1、奇妙的动物世界奇妙的动物世界口语交际口语交际兴庆区第八小学兴庆区第八小学 李淑娟李淑娟萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光经过训练的鹦鹉能学人说话经过训练的鹦鹉能学人说话经过训练的狗能为盲人领路经过训练的狗能为盲人领路大象能帮人搬运东西大象能帮人搬运东西 小袋鼠生出来小袋鼠生出来只有花生那么大只有花生那么大小鱼睡觉时把眼睛睁得大大的小鱼睡觉时把眼睛睁得大大的 松鼠的尾巴能把响尾蛇吓跑松鼠的尾巴能把响尾蛇吓跑响尾蛇的尾巴能发出喀拉喀拉的声音响尾蛇的尾巴能发出喀拉喀拉的声音凶猛的狮子也有温顺的时候会用舌头将水舀入口中凶猛的狮子也有温顺的时候会用舌头将水舀入口中长颈鹿是世界上最高

2、的动物长颈鹿是世界上最高的动物鸵鸟视力佳可看清鸵鸟视力佳可看清3 3至至5 5公里远的东西公里远的东西孔雀开屏时如彩扇孔雀开屏时如彩扇熊猫以前是食肉动物熊猫以前是食肉动物现在主要吃竹子现在主要吃竹子企鹅能在零下企鹅能在零下6060度的严寒中生活、繁殖度的严寒中生活、繁殖小狗用舌头散发体内的热量小狗用舌头散发体内的热量海豚会表演顶球、投篮等各种杂技海豚会表演顶球、投篮等各种杂技猫趾底有肉垫行走无声猫趾底有肉垫行走无声蜗牛的牙齿长在舌头上蜗牛的牙齿长在舌头上青蛙用舌头把昆虫粘住卷入口中青蛙用舌头把昆虫粘住卷入口中猫头鹰的眼睛在夜间可以发光捕捉猎物猫头鹰的眼睛在夜间可以发光捕捉猎物 动物们在睡、住、

3、吃、行等方面养成的动物们在睡、住、吃、行等方面养成的习惯就是它们的生活习性。习惯就是它们的生活习性。我知道我知道 大家好大家好!我是可爱的小燕子。我长着一身乌黑油亮我是可爱的小燕子。我长着一身乌黑油亮的羽毛，有一对俊俏轻快的翅膀，带着一条剪刀似的尾的羽毛，有一对俊俏轻快的翅膀，带着一条剪刀似的尾巴巴,在天空中飞来飞去在天空中飞来飞去,忙着捉小飞虫。人们都夸我是庄忙着捉小飞虫。人们都夸我是庄稼的好朋友呢稼的好朋友呢!春天，我会赶回家乡，秋天，我又会飞到春天，我会赶回家乡，秋天，我又会飞到南方去。那是因为我很怕冷。你们愿意和我交朋友吗？南方去。那是因为我很怕冷。你们愿意和我交朋友吗？想一想想一想

4、小燕子是从哪几方面介绍自己的？小燕子是从哪几方面介绍自己的？用你自己喜欢的方式（如：扮演小动物角色或当解用你自己喜欢的方式（如：扮演小动物角色或当解说员）在小组内轮流介绍动物的样子、生活习性等。说说员）在小组内轮流介绍动物的样子、生活习性等。说的同学说清楚，听的同学用心听，有不明白的地方可以的同学说清楚，听的同学用心听，有不明白的地方可以随时提问，其他同学也可以补充。随时提问，其他同学也可以补充。说一说说一说 小组交流提示：小组交流提示：评一评评一评温馨提示温馨提示1夸一夸：哪些词语、句子用得好。夸一夸：哪些词语、句子用得好。2补充哪些地方说的还不够好。补充哪些地方说的还不够好。3从态度大方、

5、从态度大方、有礼貌、声音响亮有礼貌、声音响亮、语句通顺、语句通顺、表达完整表达完整 等方面评价。等方面评价。我能行我能行请同学们帮老师推荐一个你熟悉的小动物，并说请同学们帮老师推荐一个你熟悉的小动物，并说说推荐理由。说推荐理由。人与动物和谐相处人与动物和谐相处 人与动物和谐相处人与动物和谐相处 你和动物之间发生过哪些有趣的事说出来你和动物之间发生过哪些有趣的事说出来与大家分享。与大家分享。讲一讲讲一讲 可爱的动物带给我们无限的快乐和回忆，可爱的动物带给我们无限的快乐和回忆，你想对它们说些什么？你想对它们说些什么？说一说说一说1推荐阅读书籍：推荐阅读书籍：我的野生动物朋友我的野生动物朋友推荐观看电视推荐观看电视节目：节目：人与自然人与自然动物世界动物世界。2用自己喜欢的方式向家人朋友宣传爱护动物的信息，用自己喜欢的方式向家人朋友宣传爱护动物的信息，可以画画、讲故事、唱歌可以画画、讲故事、唱歌让他们也和我们一起跟动物让他们也和我们一起跟动物交朋友。交朋友。课外作业课外作业