《画鸡蛋》 (2)课件.ppt

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2、镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器，献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科家和戏剧家，而且在物理学、地理学和

3、植物学等其它科学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向的，人们只有在镜子里才能看懂。的，人们只有在镜子里才能看懂。达芬奇达芬奇 这篇课文讲的是著名画家这篇课文讲的是著名画家这篇课文讲的是著名画家这篇课文讲的是著名画家达达达达芬开始学画画的时候发生芬开始学画画的时候发生芬开始学画画的时候发生芬开始学画画的时候发生的故事。的故事。的故事。的故事。理解课文

4、理解课文老师为什么天天让达老师为什么天天让达老师为什么天天让达老师为什么天天让达 芬奇画鸡蛋？芬奇画鸡蛋？芬奇画鸡蛋？芬奇画鸡蛋？你觉得鸡蛋好画吗？你觉得鸡蛋好画吗？你觉得鸡蛋好画吗？你觉得鸡蛋好画吗？理解课文理解课文读一读老师说的话。读一读老师说的话。读一读老师说的话。读一读老师说的话。理解课文理解课文 1.1.达达达达 芬奇听了老师的话是怎么芬奇听了老师的话是怎么芬奇听了老师的话是怎么芬奇听了老师的话是怎么做的？做的？做的？做的？2.2.他为什么又画了许许多多不他为什么又画了许许多多不他为什么又画了许许多多不他为什么又画了许许多多不同的鸡蛋呢？同的鸡蛋呢？同的鸡蛋呢？同的鸡蛋呢？理解课文理

5、解课文后来，达后来，达后来，达后来，达 芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？芬奇怎么样了？学新词学新词幅度幅度幅度幅度 幅员幅员幅员幅员 灯谜灯谜灯谜灯谜 猜谜猜谜猜谜猜谜原始原始原始原始 起始起始起始起始 容积容积容积容积 容易容易容易容易状态状态状态状态 形状形状形状形状 精确精确精确精确 正确正确正确正确练习练习练习练习 干练干练干练干练 迷人迷人迷人迷人 迷路迷路迷路迷路读一读读一读学新词学新词现在现在现在现在 现象现象现象现象 四通八达四通八达四通八达四通八达转达转达转达转达 芬芳芬芳芬芳芬芳 清芬清芬清芬清芬 总结总结总结总结总之总之总之总之 交易交易交易交易 平易近人平易近人平易近人平易近人其实其实其实其实 其它其它其它其它 形体形体形体形体 地形地形地形地形读一读读一读造句造句练习练习练习练习 认真认真认真认真 观察观察观察观察简单简单简单简单 容易容易容易容易 非常非常非常非常选择自己喜欢的词语造句。选择自己喜欢的词语造句。组词组词技（技（技（技（）始（）始（）始（）始（）角（）角（）角（）角（）枝（枝（枝（枝（）抬（）抬（）抬（）抬（）确（）确（）确（）确（）比一比，组成词语。比一比，组成词语。比一比，组成词语。比一比，组成词语。