2021年江苏省徐州市铜山区中考化学三模试卷.pdf

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1、2021年江苏省徐州市铜山区中考化学三模试卷一、选 择 题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2 分，共 20分）1.（2 分）2021年 6 月 5 日世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（）A.生活垃圾一一分类处理 B.废旧电池一一随手丢弃C.清洁能源一一推广使用 D.工业废水一一净化排放2.（2 分）下列化学用语表示正确的是（）A.如图铝原子失去电子形成的铝离子：A1+3B.碳酸钠的化学式：NaCO3C.磁铁矿的主要成分：Fe3O4D.2 个氮原子：He23.（2 分）下列说法不正确的是（）白磷贝 乂 80七-热 水:二名目一白磷图1图2A.图 1 中红磷

2、不燃烧，说明温度没有达到红磷的着火点B.浓溶液在加水稀释前后溶质的质量一定相等C.铁在空气中锈蚀，在醋酸或氯化钠溶液存在时会加速铁的锈蚀D.图 2 电解水实验正极得到的气体是氧气，负极得到的气体是氢气4.（2 分）下面是某同学的实验纪录，其中不合理的是（）A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀C.将氧化铁粉末放入足量稀盐酸中，粉末逐渐溶解，得到黄色溶液D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体5.（2分）下列有关说法不正确的是（）A.消毒液N a C l O中钠、氯、氧元素的质量比为4 6：71：3 2B.能减少新

3、冠肺炎死亡病例的药物地塞米松（化学式为C 2 2 H 2 9 F O 5）的相对分子质量是3 9 2C.尿 素【C O （N H2）2】中氮元素的质量分数为-空 卫-X 10 0%12+16+14X2+1X4D.芹菜中的芹黄素（G 5 H10 O 5）具有抗肿瘤等生物学活性，芹黄素中氧元素的质量分数最小6.（2分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）0 2 0 4 0 60温度七A.甲是易溶物B.6 0 时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至4 0,溶质的质量乙甲C.6 0 时，将10 0 g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，需加水3 8 0 gD.甲中混有少量丙，若要

4、得到较纯净的甲，常采用蒸发结晶的方法7.（2分）碳及含碳物质有如图所示转化关系，下列说法不正确的是（）氧化铁粉末A.物质X可以为稀硫酸B.反应可以是化合反应C.反应一定是放热反应吉洱D.反应的化学反应方程式：F e 2 O 3+3 C O向皿2 F e+3 c。28.（2分）下列实验操作方案不能达到实验目的的是（)A.A B.B C.C D.D选项目的主要操作A除去NaCl固体中少量的Na2c。3将物质溶解后，加适量石灰水，过滤B辨别 羊毛制品”真假取样，灼烧，闻气味C检验土豆中淀粉的存在取样，滴加少量碘酒D鉴别NaOH和NH4NO3两种固体分别溶于等量水中，根据形成溶液的过程中温度的变化鉴别

5、9.（2 分）以下归纳和总结完全正确的一组是（）A.化学与人体健康B.物质分类缺钙和铁易得佝偻病缺锌会使儿童发育停滞、智力低下缺碘和碘过量会导致甲状腺疾病高锯酸钾、盐酸、石油、天然气都是纯净物二氧化硫、水、过氧化氢、干冰都是氧化物烧碱、纯碱、生石灰、氨水都是碱C.对有机化合物的认识D.对安全的认识有机化合物一定含有碳元素淀粉、油脂、蛋白质都是有机化合物塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于有机合成高分子材料汽车加油站、面粉厂、纺织厂都要严禁烟火万一酒精洒在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖若浓硫酸沾到皮肤或衣服上，要迅速用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液A.A B.B C.C D.D10.

6、（2 分）甲、乙、丙 3 种物质在密闭容器中发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断不正确的是（）物质甲乙丙A.m=6 8物质的构成微粒00e 氢原子反应前质量/go 氮原子6 01 20反应后质量/g40mB.反应前后各物质中的原子种类和质量一定不变C.参加反应的甲、乙的质量比是5：1D.丙溶于水形成一种碱性溶液二、化学填空题(本题包括3 小题，共 15分)1 1.(5 分)化学与我们的生活密切相关。请从活性炭；熟石灰：氯化钠；碳酸钙:小苏打中选择适当物质(1)可用于厨房做调味品的是。(2)可用于改良酸性土壤的是。(3)能 吸 附 水 中 色 素 和 异 味 的 是。

7、(4)可用作农作物复合肥料的是。(5)人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是。1 2.(5 分)金属制品与我们的日常生活密不可分。(1)有铝、锌、铜三种金属，其中不能与稀硫酸发生反应的是。(2)铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是铝表面容易形/4 (3)某铝合金含铝、铜、镁三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，某同学设计了如图3个实验。实验甲中铝丝表面出现的现象是,实验甲能得出的结论是 的金属活动性更强，另一位同学认为实验乙、丙中均无明显现象，对完整的结论没有作用(填序号)。A.乙、丙都可以省去B.乙、丙都不能省去C.丙可以省去，乙不能省D.乙可以省去，丙不能省u13

8、.（5 分）徐州市某化工厂以粗盐（主要成分是N a C L 含少量泥沙、CaCb、MgCl2）为原料，生产氯气和氢氧化钠，模拟流程如图：-固体用七、水粗 盐 试 剂 八 试 剂 B皿 溶 解 溶 液 操作A 一 氏 溶液鹄 a NaCl溶液曳解Ch倜pH（1）先加试剂A 除去粗盐中的MgCl2,试 剂 A 是,则流程中M g 元素转化成 （填化学式）而被除去。（2）再加试剂B 除去粗盐中的C a C b,则试剂B 是 （填序号）。KOHCa（OH）2 K2co3 Na2cO3（3）操作A 是（4）该工厂副产品H2目前还没有作为燃料被广泛应用，其理由 （答一条即可）。三、化学实验与探究题（本大题

9、共有2 小题，共 20分）14.（10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：（2）若用加热氯酸钾与二氧化锌的混合物制取0 2,则 可 选 用 的 发 生 装 置 是（填字母），反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）实验室里若用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为。若 用D装置收集二氧化碳，则 检 验 其 是 否 收 集 满 的 方 法 是。（4）一氧 化 氮（N 0）是生命体系信息分子之一，在常温下，一氧化氮易与0 2反应生成二氧 化 氮（N O 2）。写出NO与02反应生成N O 2的化学方程式。实验室收集少量NO可用 装 置（填字母）。1 5.（1 0分）碘 化 钾（化学式为K I,

10、白色固体）是一种重要的盐类物质，在生产生活中有着重要用途2）而泛黄变质。某化学兴趣小组为探究碘化钾泛黄变质的原因，进行了以下探究活动：【查阅资料】I .对于碘化钾泛黄变质的原理，有以下两种不同的反应：甲：4 K I+O 2+2 CO 2-2 K 2 c o 3+2 1 2乙：4 K I+O 2+2 H2O=4 K O H+2 l 2I I.K O H与N a O H的化学性质相似。为探究碘化钾泛黄变质原理的合理性，化学兴趣小组做了以下三个实验：【实 验1】取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，产生无色、无味的气体，澄清石灰水变浑浊。请回答：（1）澄

11、清石灰水变浑浊的原因是 （用化学方程式表示）。（2）该化学兴趣小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造成碘化钾变质的原因”的结论，理由是【实 验2 按如图所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。据此现象。【实验3】按如图所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。查阅文献可 知，很 快 观 察 到 固 体 泛 黄 的 现 象。简 述 化 学 兴 趣 小 组 改 进 实 验 的 具 体 措施：o【实验结论】根据上述实验，该化学小组得出结论：碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与共同作用的结果。【拓 展 应 用】（1）为 了 防 止 碘 化 钾 固 体 变 质，保 存 碘 化 钾

12、固 体 的 方 法为。（2）由金属活动顺序表可知，活 泼 性F e C u,把铁片放入硫酸铜溶液中发生反应的化学方程式为：F e+C u S 0 4=F e S 04+C u o非金属与金属类似，活泼性C 1 2 k，请写出将C I 2通 入K I溶液中发生反应的化学方程式。湿润的氧气实 蛆 图氧气和二氧化碳实睑3图O 碘化钾C 碘化钾四、化学计算题（本题包括1小题，共5分）1 6.（5分）如图是某品牌钾肥的商品标签，某兴趣小组同学为了检测该钾肥中钾元素的含量是否属实，取样品1 5 g,恰好完全反应时，烧杯内物质总质量为6 0.6 g （杂质不与稀盐酸反应）（1）反应产生的气体质量是 g;（2

13、）样品中碳酸钾的质量；（写出计算过程，结果精确到0.1 g）（3）通过计算样品中钾元素的质量分数，判断该化肥标签内容是否属实。（写出计算过程）XX牌钾肥主要成分:碳酸钾（杂质中不含钾元素）净含蚩：50kg钾元素含量孑54%2021年江苏省徐州市铜山区中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2 分，共 20分）1.（2 分）2021年 6 月 5 日世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（）A.生活垃圾一一分类处理 B.废旧电池一一随手丢弃C.清洁能源一一推广使用 D.工业废水一一净化排放【解答】解：A、生活垃圾分类回收可

14、以减轻环境污染；B、废旧电池随手丢弃会造成土壤和水体污染；C、推广使用清洁能源可以节约化石能源，不合题意；D、工业废水中含有有害物质，不合题意。故选：B2.（2 分）下列化学用语表示正确的是（）A.如图铝原子失去电子形成的铝离子：A1+3B.碳酸钠的化学式：NaCO3C.磁铁矿的主要成分：Fe3O4D.2 个氯原子：He2【解答】解：A、离子的表示方法，标出该离子所带的正负电荷数，正负符号在后，1要省略3+,故 A 错误；B、在碳酸钠中，碳酸根离子显-5 价 2co3,故 B 错误；C、磁铁矿的主要成分是四氧化三铁6。4,故 C 正确；D、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，就在其元素符

15、号前加上相应的数字,故 D 错误。故选：Co3.（2 分）下列说法不正确的是（）2LT-Z(-回口塞+IC一(一-MrHl-1-、一上心图1图2A.图 1 中红磷不燃烧，说明温度没有达到红磷的着火点B.浓溶液在加水稀释前后溶质的质量一定相等C.铁在空气中锈蚀，在醋酸或氯化钠溶液存在时会加速铁的锈蚀D.图 2电解水实验正极得到的气体是氧气，负极得到的气体是氢气【解答】解：A、图 1 中红磷不燃烧，说明温度没有达到红磷的着火点；B、刚生产出来的浓硫酸中含有三氧化硫，三氧化硫和水反应生成硫酸，故 B说法不正确；C、在酸性条件下或有盐分存在时都会促进铁制品生锈；D、由电解水时“正氧负氢，图 2电解水实

16、验正极得到的气体是氧气，故 D说法正确。故选：B。4.（2分）下面是某同学的实验纪录，其中不合理的是（）A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀C.将氧化铁粉末放入足量稀盐酸中，粉末逐渐溶解，得到黄色溶液D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体【解答】解：A、铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，火星四射，故 A正确；B、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，产生蓝色沉淀；C、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，粉末逐渐溶解，故 C正确；D、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，发出淡蓝色火焰，故 D错误。故选：

17、D。5.（2分）下列有关说法不正确的是（）A.消毒液N aCl O 中钠、氯、氧元素的质量比为46：7 1：32B.能减少新冠肺炎死亡病例的药物地塞米松（化学式为C22H 29 F O 5）的相对分子质量是392C.尿 素【C O （N H2）2 1 中氮元素的质量分数为-X 10 0%12+16+14X2+1X4D.芹菜中的芹黄素（C15 H 10 O 5）具有抗肿瘤等生物学活性，芹黄素中氧元素的质量分数最小【解答】解：A、消毒液N aCl O 中钠、氯，故 A 说法正确；B、地塞米松（化学式为C22H 29 F O 5）的相对分子质量是：12X 22+1X 29+19+16 X 4=39

18、2,故 B 说法正确；C、尿 素【C O （N H2）2中氮元素的质量分数为-娃*-X 10 0%；12+16+14X2+1X3D、芹菜中的芹黄素（C15 H 10 O 5）碳、氢、氧各元素的质量比是（12X 15）：（1X 10）：（16X 2）=18：1：8,芹黄素中氢元素的质量分数最小。故选：D。6.（2 分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）0 2 0 4 0 60温度七A.甲是易溶物B.6 0 时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40 ,溶质的质量乙甲C.6 0 时，将 10 0 g 乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，需加水38 0 gD.甲中混有少量丙，

19、若要得到较纯净的甲，常采用蒸发结晶的方法【解答】解：A、甲是易溶物错误；故选项错误；B、6 0 时、乙饱和溶液中，降温时，因此降温至40 ,故选项正确；C、6 0 时，设需加水的质量为x 上星-=（10 0g+x）X 5%,38 0 g 错误;125gD、甲中混有少量丙，常采用降温结晶的方法；故选项错误；故选：B。7.（2 分）碳及含碳物质有如图所示转化关系，下列说法不正确的是（)x+N aiCO s氧化铁粉末A.物质X 可以为稀硫酸B.反应可以是化合反应C.反应一定是放热反应古洱D.反应的化学反应方程式：Fe2O3+3CO向皿2Fe+3c。2【解答】解：A、物质丫可以为稀硫酸、水和二氧化碳；

20、B、反应可以是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，故 B 正确；C、反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，故 C 错误；D、反 应 是 一 氧 化 碳 和 氧 化 铁 在 高 温 的 条 件 下 生 成 铁 和 二 氧 化 碳2O3+8CO 向皿 2Fe+3co5,故 D 正确。故选：Co8.（2 分）下列实验操作方案不能达到实验目的的是（）选项目的主要操作A除去NaCl固体中少量的Na2c。3将物质溶解后，加适量石灰水，过滤B辨 别“羊毛制品”真假取样，灼烧，闻气味C检验土豆中淀粉的存在取样，滴加少量碘酒D鉴别NaOH和NH4NO3两种固体分别溶于等量水中，根据形成溶液的过程中温度的

21、变化鉴别A.A B.B C.C D.D【解答】解：A、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，蒸发结晶得到氯化钠和氢氧化钠；B、灼烧，说明是羊毛，说明不是羊毛；C、淀粉遇碘变蓝色；D、氢氧化钠溶于水放热，硝酸钱溶于水吸热，该选项能够达到实验目的。故选：A。)9.（2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（A.化学与人体健康B.物质分类缺钙和铁易得佝偻病缺锌会使儿童发育停滞、智力低下缺碘和碘过量会导致甲状腺疾病高镒酸钾、盐酸、石油、天然气都是纯净物二氧化硫、水、过氧化氢、干冰都是氧化物烧碱、纯碱、生石灰、氨水都是碱C.对有机化合物的认识D.对安全的认识有机化合物一定含有碳元素淀粉、油脂、蛋白质

22、都是有机化合物塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于有机合成高分子材料汽车加油站、面粉厂、纺织厂都要严禁烟火万一酒精洒在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖若浓硫酸沾到皮肤或衣服上，要迅速用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液A.A B.B C.C D.D【解答】解：A、儿童；人体缺铁易患贫血；B、盐酸是氯化氢气体的水溶液，天然气的主要成分是甲烷，所以这三种物质都是混合物，石油钠离子与碳酸根离子构成的化合物；生石灰是氧化钙的俗称，故B错误；C、合金是一种混合物，故C错误；D、汽车加油站、纺织厂都要严禁烟火，应立刻用湿抹布扑盖，要迅速用大量的水冲洗,故D正确。故选：Do10.（2分）甲、乙、丙3种

23、物质在密闭容器中发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断不正确的是（）物质甲乙丙物质的构成微粒00M反应前质量/g6 01 20 氢原子O 氮原子反应后质量/g40mA.m=6 8B.反应前后各物质中的原子种类和质量一定不变C.参加反应的甲、乙的质量比是5：1D.丙溶于水形成一种碱性溶液【解答】解：A、m=6 0+1 2-4=6 8；B、反应前后各物质中的原子种类和质量一定不变；C、加反应的甲，该选项说法不正确；D、丙溶于水形成一种碱性溶液，氨水是碱。故选：C。二、化学填空题(本题包括3小题，共15分)1 1.(5分)化学与我们的生活密切相关。请从活性炭；熟石灰；氯化钠

24、；碳酸钙;小苏打中选择适当物质(1)可用于厨房做调味品的是。(2)可用于改良酸性土壤的是。(3)能吸附水中色素和异味的是。(4)可用作农作物复合肥料的是。(5)人体出现胃酸过多时，可 用 作 治 疗 的 药 物 是。【解答】解：(1)氯化钠是食盐的主要成分，可用于厨房做调味品。(2)熟石灰是一种碱，能与土壤中的酸性物质反应；故填：。(3)活性炭具有吸附作用，所以能吸附水中色素和异味。(4)硝酸钾中含有农作物需求量大的氮元素与钾元素，所以可用作农作物复合肥料。(5)小苏打能与胃液中的盐酸反应，所以人体出现胃酸过多时；故填：。1 2.(5分)金属制品与我们的日常生活密不可分。(1)有铝、锌、铜三种

25、金属，其中不能与稀硫酸发生反应的是 铜。(2)铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是铝表面容易形成致密的氧化铝保护膜。(3)某铝合金含铝、铜、镁三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，某同学设计了如图3个实验。实验甲中铝丝表面出现的现象是 行 红 色 固 体 析 出，实验甲能得出的结论是 铝 的金属活动性更强,另一位同学认为实验乙、丙中均无明显现象，对完整的结论没有作用C（填序号）。A.乙、丙都可以省去B.乙、丙都不能省去C.丙可以省去，乙不能省【解答】解：（1）金属活动性顺序中，铝和锌排在氢前面，铜排在氢后面。故填：铜。（2）铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有很好的抗腐

26、蚀性能。故填：致密的氧化铝保护膜。（3）铝的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，即铝铜、丙中均无明显现象、铜的金属活动性比铝弱、铝铜，还需得出镁铝，乙不能省。故填：有红色固体析出；铝；C1 3.（5分）徐州市某化工厂以粗盐（主要成分是N a C l,含少量泥沙、C a C 1 2、Mg C h）为原料，生产氯气和氢氧化钠，模拟流程如图：扣 小 水一粗 盐 试剂人相 皿 溶 解 溶 液-固体试剂B操作A厂 也溶液）NaCl溶 液 曳 鼠fCh倜pHf NaOH（1）先加试剂A除去粗盐中的Mg C l2,试齐U A是 N

27、a OH,则流程中M g元素转化成 Mg （O H）2 （填化学式）而被除去。（2）再加试剂B除去粗盐中的C a C 1 2,则试剂B是 （填序号）。K O HC a(O H)2 K 2 c O3 N a 2 c O3(3)操作A是过 滤。(4)该工厂副产品H2目前还没有作为燃料被广泛应用，其理由 制取成本高或运输困难(答一条即可)。【解答】解：(1)氯化镁可与氢氧化钠反应生成氢氧化镁成和氯化钠，镁元素转化为氢氧化镁沉淀；同时生成氯化钠；故答案为：N a O H；M g (OH)2。(2)氯化钙可与碳酸盐反应生成碳酸钙沉淀，且制备氯化钠需要不引起杂质，沉淀去除,不引入杂质；故答案为：。(3)操

28、作A实现了固液分离，常用方法为过滤；故答案为：过滤。(4)氢气属于易燃易爆气体，运输较为困难，制取成本较高；故答案为：制取成本高或运输困难。三、化学实验与探究题(本大题共有2 小题，共 20分)1 4.(1 0 分)请根据下列实验装置图回答有关问题：(1)写出标号仪器的名称：长 颈 漏 斗、锥 形 瓶。(2)若用加热氯酸钾与二氧化镭的混合物制取0 2,则可选用的发生装置是 A (填Mn Oo字母)，反应的化学方程式为 2 K C 1 O 3=4KC1+3O2 t -(3)实 验 室 里 若 用 B 装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为 C a C O3+2 HC l =C a C 1 2+H2

29、 O+C O2 t 。若 用D装置收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。（4）一氧化氮（N O）是生命体系信息分子之一，在常温下，一氧化氮易与0 2反应生成二氧 化 氮（N t h）。写出NO与02反应生成N O2的化学方程式 2 N O+O2=2 N O2 。实验室收集少量N0可用 C装 置（填字母）。【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器；锥形瓶；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锌做催化剂和加热的条件下生成Mn Oo氯化钾和氧气；故答案为：A3=5 K C 1+3O2 t ；A（3）实验室制

30、取C O4,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，因此不需要加热，木条熄灭；故答案为：C a C O 3+2 H C l=C a C 1 4+H2O+C O 2 t ；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，证明满了；（4）一氧化氮易与0 2反应生成二氧化氮（N 0 2），配平即可，一氧化氮是一种无色、难溶于水的气体2反应生成二氧化氮，因此只能用排水法收集5=2 N O 2;C。1 5.（1 0分）碘 化 钾（化学式为KL白色固体）是一种重要的盐类物质，在生产生活中有着重要用途2）而泛黄变质。某化学兴趣小组为探究碘化钾泛黄变质的原因，进行了以下探究活动：【查阅资料】I ,对于碘化钾泛黄变质的原理

31、，有以下两种不同的反应：甲：4 K I+O 2+2 C O 2=2 K 2 c o 3+2 1 2乙：4 K I+O2+2 H2O 4 K O H+2 I 2I I.K O H与N a O H的化学性质相似。为探究碘化钾泛黄变质原理的合理性，化学兴趣小组做了以下三个实验：【实 验1】取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，产生无色、无味的气体，澄清石灰水变浑浊。请回答：（1）澄清石灰水变浑浊的原因是 C C h+C a （O H）2=C a C O 3 I +H 2 O （用化学方程式表示）。（2）该化学兴趣小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造

32、成碘化钾变质的原因”的结论，理由是 无法判断碳酸钾是按反应甲原理产生的，还是按反应乙原理产生的氢氧化钾吸收空气中的二氧化碳而产生的。【实验2】按如图所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。据此现象反应乙不是造成碘化钾泛黄的原因。【实验3】按如图所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。查阅文献可知，很快观察到固体泛黄的现象。简述化学兴趣小组改进实验的具体措施：往瓶中再加入少量的水。【实验结论】根据上述实验，该化学小组得出结论：碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与 氧气、水、二氧化碳 共同作用的结果。【拓展应用】（1）为了防止碘化钾固体变质，保存碘化钾固体的方法为 密封保存在阴

33、凉干燥处。（2）由金属活动顺序表可知，活 泼 性F e C u,把铁片放入硫酸铜溶液中发生反应的化学方程式为：F e+C u S 0 4=F e S 04+C u o非金属与金属类似，活泼性C 1 2 l 2,请写出将C I 2通 入K I溶液中发生反应的化学方程式2 K I+C 1 2=2 K C l+l 2 。d 碘化钾d 碘化钾湿润的氧气实睑2图氧气和二氧化碳实验3图【解答】解：【实 验1（1）二氧化碳能和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水，化学方程式为：C O2+C a （O H）8=C a C O 3 I +H 2 O；故填：C O s+C a （O H）2=C a C O3 I +

34、H 7O（2）碘化钾直接变质可以生成碳酸钾，碘化钾变质生成的氢氧化钾，通过澄清石灰水变浑浊的现象；故填：法判断碳酸钾是按反应甲原理产生的；【实验2】实验现象没有变黄，这说明碘化钾接触水和氧气不会变质而变黄；【实验3】常温下某些气体和固体反应须在潮湿环境中进行反应，所以化学小组改进实验的具体措施：向瓶内加入少量水；【实验结论】根据上述实验，化学小组得出的结论：碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与氧气。故填：氧气、水；【拓展应用】（1）碘化钾和空气中的水、氧气，所以必需密封保存；（2）据题中信息，氯气的活动性比碘强，反应的化学方程式为：6K I+C 1 2=2 K C l+l 4,故填：2 K I+C h

35、=6K C l+l 2 四、化学计算题（本题包括1小题，共 5 分）1 6.（5 分）如图是某品牌钾肥的商品标签，某兴趣小组同学为了检测该钾肥中钾元素的含量是否属实，取样品1 5g,恰好完全反应时，烧杯内物质总质量为60.6g （杂质不与稀盐酸反应）（1）反应产生的气体质量是 4.4 g；（2）样品中碳酸钾的质量；（写出计算过程，结果精确到0.1 g）（3）通过计算样品中钾元素的质量分数，判断该化肥标签内容是否属实。（写出计算过程）X X 牌钾肥主要成分:碳酸钾（杂质中不含钾元素）净含量：50 k g钾元素含蚩三54%【解答】解：（1）依据质量守恒定律可知，反应产生的气体质量是1 5g+50 g-60.6g=4.4g；（2）设样品中碳酸钾的质量为xK 2 c o 3+8H C l=2 K C l+H 2 O+C O 7 f1 3 8X138 x44 4.4gx=1 3.3 g（3）K 2 c O 3 中钾元素的质量为 1 3.6g X39X 2 X 1 0 0%=7.2 g138钾元素的质量分数为岂组X 1 0 0%=52%54%15g则该化肥标签内容不属实；答：（2）样品中碳酸钾的质量为1 3.5g；（3）该化肥标签内容不属实。