2022年实用的元旦活动方案范文汇总十篇.docx
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1、2022年实用的元旦活动方案范文汇总十篇好用的元旦活动方案范文汇总十篇为保障事情或工作顺当开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么问题来了,方案应当怎么写?以下是我收集整理的元旦活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。开展“庆祝圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用好听的歌声、美丽的舞蹈来感受节日的团聚、欢乐一、体育嬉戏:亲子背背乐玩法:宝宝站
2、在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者。二、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:happynew year,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、3、嬉戏:what is it?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merrychristmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行探讨:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时
4、用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察,适时赐予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。四、圣诞party:在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选嬉戏:1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。元旦活动
5、方案 篇2 一、活动主题:向XX欢乐进发! 二、活动目的:为了庆祝XX年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾XX年的收获与胜利,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创建一个展示自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。三、活动时间:12月27-31日。四、活动地点:学校西操场、各班教室。五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参加。(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一支配三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。c、班级主题活
6、动。依据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、详细要求:(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。(2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。七、评奖方法:(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评
7、。八、活动留意事项:(1)各班要细心策划节目,活动要全面,充分呈现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)下午第三节,不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。元旦活动方案 篇3开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们邀请我们中班各位家长、小挚友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的全部
8、老师、小挚友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮,验证着孩子们一点一滴的进步,强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的20xx年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火情景剧系列活动二:亲密切密嬉戏乐。系列活动三:甜甜蜜蜜送祝愿中班全部宝宝老师手语表演让爱传出去活动总目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的。3、知道新年是我们的传统佳节
9、,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。活动打算:1、布置活动相关工作2、各类音乐带子活动时间:20xx年12月31日上午8:3010:30活动地点:中二班教室活动提纲:系列活动一:红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。系列活动二:亲密切密嬉戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中,通过亲自互动游子,增进亲子情感。系列活动三:甜甜蜜蜜送祝愿让家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的珍宝。详细活动过程:1、新年贺词歌颂恭喜恭喜演:故事情景剧2、亲密切密嬉戏乐亲子嬉戏(1)抢凳子规则:一组人和比人数
10、少1的一组凳子,比如说10个人9个凳子在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并削减一个凳子,再次嬉戏,直到最终剩一个凳子、一个人为止,留在最终的人为成功。注:不能把凳子那在手中。(2)颜色蹲请幼儿和家长前后站,幼儿和家长一起说,比如说红颜色蹲,红颜色蹲,红颜色蹲完黄颜色蹲,按指令下蹲,假如没按要求蹲或站的,就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最终,哪组家庭就成功了。(3)抢帽子此嬉戏须要分组,一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,嬉戏起先时,家长背着孩子,孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜。(注:不能
11、用手护帽子)3、表演歌曲让爱传出去元旦活动方案 篇4一.活动目的:1. 让学生感受新年的快乐气氛。2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。3. 使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往二、活动地点:三(3)班教室三 .活动打算:布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝愿卡片,学生打算礼物互换,并在里面装上祝愿卡片四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)一、新年回首,渲染气氛播放:新年好,营造元旦气氛。学生齐唱。甲:沐浴着20
12、xx年最终一缕慵懒的阳光乙:哼唱着奇妙悠扬的新年曲调甲:我们的心儿像怒放的花朵乙:荡起一片快乐的海洋甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年乙:20xx年,是锦园学子欢乐的一年甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的旺盛盛世乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿甲:20xx,,是奋进的一年,乙:20xx,是欢乐的一年甲:我们是欢乐的天使乙:我们是华蜜的一代合:华蜜伴随着我们成长,让我们合着华蜜的节拍唱起来吧!(歌曲表演:假如华蜜你就拍拍手)甲:听着同学们欢乐的歌吟,我们忍不住华蜜地微笑。乙:让这种华蜜的表情始
13、终荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。甲:转瞬间,就到了20xx年的最终一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比欢乐!乙:展望20xx年,新的起先,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!甲:听,20xx年的钟声即将敲响乙:瞧,20xx年的日子正在呼唤合:时间老人领着我们-又敲响了新年的大门。甲:当日历又翻开新的一页乙:当小树又增加一个年轮甲:当春天又拥抱着大地乙:当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。乙:新年带着和煦的阳光,带着诚心的祝愿向我们走来了。合:让我们共同迎接20xx年的到来!现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在起先!(音乐
14、:新年欢乐)二、新年进行时(收获篇)(一)新年致辞甲:哇哦,多么欢乐的气氛乙:是啊,多么祥和的感觉甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们欢乐的生活甲:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情乙:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热情的掌声欢迎班长来讲话。(班长讲话)(二)成长才艺展示甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的消逝!乙:新的一年是个问号,勾画着美妙的明天。(甲单独主持)甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成果喜人。今日,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面s
15、how给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者林圣壹。他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。甲:多么奇妙的旋律,同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了奇妙的音乐,粱洪力同样拥有灵活的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏接着上演,再请张成奥给我们带来下一个精彩!甲:热情而长久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!甲小结:这么多好玩丰富的节目真是让人纷繁芜杂。这离不开同学平常的努力和细心的打算
16、,让我们把更加热情的掌声再次送给他们。(三)欢乐嬉戏(乙单独)乙:刚才同学们观赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热情的掌声表示了赞扬,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们打算了好玩的集体嬉戏。抢椅子嬉戏,击鼓传花嬉戏,以及数学口诀嬉戏。乙:看看看,有些同学光听嬉戏名称就起先猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。请听嬉戏规则:8把椅子,9个人轮番转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次接着,最终一个成功者将得到免作业卡一张。配乐,起先,学生嬉戏小九九嬉戏,规则如下:比如,站上一圈人,从其中一个起先说,4 9,下一个抓紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。
17、谁说错了,就输了就受罚,最终一个成功者获得免作业卡一张。(四、团结友爱)甲:嬉戏好玩吗?看看最终的成功者都是那些反应灵敏,平常学习仔细的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平常的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!乙:是啊,平常生活中,我们遇到一些事的时候,可不能跟抢椅子嬉戏一样争先恐后,正因为有了这个嬉戏,我们更应当要留意同学之间相互礼让,先人后己。合小结:我们在活动中,收获了欢乐,增进了同学之间的友情。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。甲:虽然,有时候我们会闹别扭乙:虽然,有时我们会有不开心甲:虽然,我有时候会惹你生气乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰合:但是,我们如
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