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1、优秀教师是这样炼成的读后感优秀教师是这样炼成的这本书是由三位著名的教育专家创作的,它涉及了很多教育方面 的内容。分别是从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、师生之间如何进行有效地沟 通、积极反思等多个方面进行了描述。本书贯彻了一条宗旨,那就是要如何实现有效地教学。其中,特别强调了教师自己的个 人品质和教学素养。就这一点,对于我一个新教师,我感触很深。教师这个职业对我来说就是一门艺术。我是一个新教师,我现在就像是在一张白纸上画 画,而画的对象就是我自己,我可以把自己画成灰白,严肃的素描,也可以画成绚丽多彩, 引人入胜的油画。我想所有的老师都想成为一幅油画,吸引着学生,引导着学生吧。教师的 力
2、量是巨大的,对学生有强烈的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击。 正如乌申斯基所说:教师对学生的影响是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制 度都不能代替的一种教育力量。教师的一言一行无时无刻不在影响学生的成长、成人、成 才。一、打开心灵的基础眼睛是心灵的窗户,凡是好的老师,他必定十分尊重学生,所以我认为老师应该有一双 特别的眼睛,它要带有感情,它要会说话。学生能从老师的眼睛里看到关爱,读到感动。 每一个学生在老师的眼睛里都是平等的,老师看每一个人都是朋友般的温柔。课堂上,老师要用眼睛时刻注视着学生,关注他们在做什么,捕捉他们对知识学习的每 一个过程;生活中,老师的眼睛是温柔的
3、,它能给学生自信与勇气,让他们能直面自己的人 生,而且它还是会笑的,在微笑中给学生关爱,赏识和热情。但这微笑来自哪里呢?它来自于老师本身,来自与老师扎实的功底,如果一个老师没有先进的教学理念,没有 渊博的知识,没有宽广的胸襟,那么他的微笑必定是虚伪的。学高为师,身正为范这句话应该成为每一位老师的座右铭,学高就是老师眼睛会说 话,会微笑的基础,你必须具备深厚和扎实的专业知识,而要具备这些就必须树立终生 学习的想法,不断学习,不断充实自己,让学生对老师的知识感到惊叹,树立威信。做为一 名优秀教师,对知识不仅只是传承,更要启迪。要有勇气把学生推上巨人的肩膀,让其看的更 远,有勇气走的更高。因此,做一
4、名优秀教师就要不停的学习,以保证自己在一定层次上的 被崇拜。做到这样那么你就能成为一名优秀的教师了吗?很显然,不行。我们除了做到学高还耍做到身正,我们还要拥有高尚的师德,没有崇高的师德,哪 怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。二、爱的通行证老师要有一颗能包容天地的心。对于我这个刚做班主任的新教师来说,往往容易形成一 个思维定势,和学生交谈:不自觉的总以教育者的身份,居高临下,或者批评或者教育,或 者指点人生迷津,或者指出缺点和失误,可是事与愿违,学生往往并不领情,有时甚至产生 逆反心理,拒
5、绝老师的说教,走到事物的反面,作为教师特别是班主任老师如何调整好自己 的心态,转变自己的观念,尤为重要,只有成为学生的良师益友,学会赏识学生。在评价学 生中,你要能保持鼓励学生学习的倾向,使学生自信,获得勇气,能激发学生的学习欲望和 兴趣;学生犯错时,能给学生一个台阶下,当学生取得成绩时,别忘了给学生送上一片掌声; 学生有疑难时,老师是学生最真诚的朋友;当学生大胆表现自己时,老师是最好的机会提供 者和欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染学生,真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘 对学生有一颗宽容的心。没有爱就不可能成为一位优秀的教师。一位老师只有关爱自己的学生,爱着自己的事业, 才会平等的对待每个学生,才能成为学生的朋友,没有足够的爱心,就不会,也不可能与学 生进行正常的交流,就没有办法了解学生,帮助学生。批评和漫骂是无效的,和风细雨却是 能够滋润学生的心灵。爱是一种信任,是老师对学生的信任,也是学生对老师的信任;爱是 一种鞭策,在勉励学生的同时,也在激励着老师;爱更是我们老师教育的过程。学生有属于自己的世界,这个世界不同于我们的世界,如果硬是像成人式的灌输,那就 是赶鸭子上架,效果很差。我们只有走进孩子的心中,和他们一起成长,一起经历,这样才 有助于学习。要走进学生心中,爱是唯一的通行证。
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