防地震应急预案演练预案 地震演练应急预案.docx

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1、防地震应急预案演练预案地震演练应急预案河沿张小学应急疏散演练方案西平县人和河沿张小学2021年9月2日河沿张小学应急疏散演练方案一、演练目的：依据河南省中小学幼儿园应急疏散演练指南，落实上级平安 教化的精神，坚持预防为主、综合整治、平安第一的原那么，创立 平安和谐校内。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能快速 地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地削减人员伤亡。通过地震演练， 让全校师生在发生地震时能够接受正确的方法自救，能够快速、有序、 平安地撤离疏散，提高师生的平安应急意识。特制定本校应急疏散演 练方案。二、应急演练领导小组：组长：任国防副组长：葛秋华成员：李兵张建民张金玉王华陈贵举三、

2、演练要求：1、演练时间：9月22日上午。2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，依据布置和支配， 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、依次和集合地点操场 中）。3、地震灾难发生或演练，均以播送警报声或应急领导小组成员 的呼喊为警报信号。4、师生听到警报信号后，立刻停顿上课，关闭办公室、教室全 部用电设备，顺手关门。全部老师立即到达指定岗位，组织学生快速 撤离教学楼。5、演练过程必需留意平安，学生要听从各楼层负责老师的指挥， 动作快速而又不慌不乱，应当排成两路纵队，有秩序地前进，不能争 先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必需走，在平地上可以有秩序地小跑, 快速转移到指定位置。假如有同学跌倒，要尽快

3、扶起来。6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在 年级的学生立刻撤离，路上如有学生摔倒或受伤，立即把他们抬到指 定的集合地点，各岗位的老师快速按指定地点分年级集合。8、集合地点：操场中部。各班学生到达集中地后，要立刻原地 蹲下，爱惜头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，静谧，班 主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任快速清点 人数，报告组长，组长统计完本年级各班人数及老师人数后，报告组 长。四、学生自救方法、疏散楼梯支配及次序:猛烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发 生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间

4、，此时要教化学生必需要冷静冷 静，不要恐惊惶乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导 小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立刻停顿教学活动，告知 学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，快速抱头、闭眼、 躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿态：将一个胳 膊弯起来爱惜眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角 躲避时，把双手穿插放在颈部后面爱惜自己，可以拿枕头或其他爱惜 物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应当到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下, 用手爱惜头部，留意避开大建筑物或紧急物如围墙、电线杆等。2、紧急疏散避

5、险等到地震完毕后，为了防止较大的余震发生，应当立刻进展有秩 序地疏散，到平安的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长 到各班班主任处签字接走学生。有电时，张建民老师快速准备话筒通过播送发布疏散信号，停电 时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立刻 按预定的路途有秩序地进展疏散要有依次地疏散,每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，老师可依据班级人数进展支配，离门最近的学生把门固定住，以免门 被关上，影响逃命时间。等全部同学都撤离了，他们才跟在队伍最终。一楼动作要快，要小跑，快速撤完，二楼再撤，以此类推。下楼 梯靠右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不准在楼 梯或走廊内相互拥挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，幸免跌倒，发 生踩踏事务。五、岗位支配：1、播送指挥：张建民2、楼层指挥：张金玉3、楼梯口负责人：陈贵举王华3、操场指挥：李兵4、计时：葛秋华计时从发出警报起先至全部师生到达集合地 点完毕）5、平安地带秩序负责：任国防6、各班班主任：负责自己班级的学生。