卫生健康教育主题班会教案卫生健康教育内容.docx

《卫生健康教育主题班会教案卫生健康教育内容.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《卫生健康教育主题班会教案卫生健康教育内容.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 卫生健康教育主题班会教案_卫生健康教育内容 “讲卫生，做安康好少年”主题班会 班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。 班会方式：合作争论，各抒己见。 参与人员：全班同学、班主任。 班会程序： 一、谈话导入 班主任：最近一段时间流感病情非常严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中处处漂移着的细菌令我们可怕。请大家想一想，我们要留意讲究什么？ 全体学生：卫生！ 班主任：今日，我们开一节班会，主题是安康伴我行。 板书主题：安康伴我行 二、组织争论 1结合“安康教育”介绍卫生的重要性。 2个人卫生 争论：我们从哪些方面来留意卫生呢？ 学生自由沟通： 生1：每天洗

2、两次脸、饭前便后要洗手。 生2：拿了脏东西要洗手。 生3：每天要刷两次牙、 3环境卫生 师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？ 学生自由沟通： 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发觉四周有垃圾准时把它清理洁净。 不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向教室外抛杂物等。 师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随

3、地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。盼望大家能真正引起留意，让我们在安康积极的环境中生活。为创立一个卫生干净的校园环境多作奉献。 三、安康教育学问问答 师生共同学习。 四、活动总结 班会的总结 为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班进行了一次以“强化食品安全，保障师生安康”为主题的班会。 做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食品安全卫生学问教育，从身边做起，从每一件小事做起，培育良好的卫生习惯，是每一个学生应具备的素养。 为防治食品安全的隐患，我们要以预防为主，学校后勤部应

4、做好管水、管食品的综合防治措施，我们自己也应当做好个人防护措施，应把握肯定的食品安全卫生学问，以下几点应提示大家留意： 1、购置食物时，留意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、养分成分是否标明，有无QS标志，不能购置三无产品。 2、翻开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能使用腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状特别的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有别味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有特别沉淀等等均不能食用 3不到校园周边无证摊贩处购置盒饭或食物，削减食物中毒的隐患。 4自己的餐具要洗净消毒。 5少吃油炸、油煎食品。 饮食的卫生

5、与安全是一方面，搞好个人卫生同样特别重要，我们要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手，常剪指甲，勤洗澡，常换衣服，勤洗头，常理发，不随地吐痰，不吸烟喝酒。 通过这次班会，学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理，知道了如何去选购安全的食品，同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。信任每位同学都能养成讲卫生的好习惯，使他们的身体更安康。 篇二：六年级安康教育主题班会活动方案 开学第一课活动方案 安康伴我行 班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出详细的搞好卫生的规划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。班会方式：合作争论，各抒己见。 参与人员：全班同学、班主任。 班会时间：2

6、023年9月2日 班会程序： 一、谈话导入 主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情非常严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中处处漂移着的细菌令我们可怕。请大家想一想，我们要留意讲究什么？ 全体学生：卫生！ 主持人：今日，我们开一节班会，主题是安康伴我行。板书主题：安康伴我行 主持人：宣布班会开头。 二、组织争论 1、结合“安康教育”介绍卫生的重要性。 2、争论：我们从哪些方面来留意卫生呢？ 个人卫生 学生自由沟通： 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发觉四周有垃圾准时把它清理洁净。不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐

7、痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。 师：刚刚我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？盼望课后同学们绽开争论与思索，在下周班会上我们来连续探讨这个问题。师：那么下面，我们一起来学习学校发的这本安康教育学问问答。（师生共同学习） 师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。盼望大家能真正引起留意，让

8、我们在安康积极的环境中生活。为创立一个卫生干净的校园环境多作奉献。 3评价监视机制：各人依据沟通，整理出适合自己实施的详细措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得特别胜利，同学们发觉了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。相互监视，揭露违纪。 六（1）班 篇三：一(1)安康教育班会 一（1）班安康教育主题班会 一、活动目的： 1 .组织学生观看安康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。 2.了解一些有关正确饮食的相关学问，以及了解身边的不良饮食习惯对人体的危害，从而使学生养成留意饮食的好习惯。 二、

9、 活动预备： 1、收集班级中常见的乱吃零食的现象 2、通过网络了解爱吃零食对身体有什么好处与害处。 3、利用黑板报的形式明确安康教育的重要性。 4、大屏幕展现小学生安康教育。 三、活动过程： 1、班主任介绍班会内容。并宣布班会开头。 2、讲这次班会的主要目的和意义。快节奏的今日，人们的能量消耗也变得较大了，吃点零食不但补充了身体正常运转的能量，还能促进安康有助护肤美容。但是，吃零食必需有克制，并且不买“三无”零食，上学期间不吃零食，也不把零食带到来，留意保持自己的口腔卫生，免得长蛀牙。安康是师生的共同责任，我们都必需替自己的安康把好关。 3、教师讲解安康教育的重要性，讲解吃零食的好处与害处？让孩子明白什么时候该吃，什么时候不该吃？如果要吃，该留意什么？ （我们也不能说吃零食全都是害处，让孩子对零食有正确熟悉，这是我们的责任。） 4. 小组争论：班级存在哪些乱吃零食现象？如何做才是最好的做法，并且对安康特殊有益？ 四、让学生通过班级中的电脑从安康教育网站猎取更多的关于吃零食的好处与害处信息，增长学问。 五、教师。 通过此次班队会，同学熟悉到了有一个安康的身体对我们来说有多么重要，并学习相关的学问，知道了该怎么做才能让自己比以前更安康，以后要严格要求自己，养成更多的好习惯，让自己终生受益。