厘米的认识教后反思.docx

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厘米的认识教后反思 厘米的熟悉教后反思 时间：2023-04-08 20:34:38 教育反思 投诉 投稿 熟悉厘米和米的教学反思 推举度： 小数的初步熟悉教学反思 推举度： 除法的初步熟悉教学反思 推举度： 教案后的教学反思简短 推举度： 考试后的反思和规划 推举度： 厘米的熟悉教后反思 这一模块的内容是知道长度单位的意思,知道厘米的详细长度,会用直尺量物体的长度. 首先,举出学生生活中常常遇到的有关长度的现象,向学生介绍长度的详细意思,如,人的身高,课本的的长和宽,铅笔的长度等,让学生知道在生活中有时要量出一个物体的详细的长度是多少. 然后是介绍在量长度时要用着的长度单位,如米,厘米,着重介绍厘米的详细长度,可以让同桌之间比一比1厘米究竟有多长,多长是2厘米,多长是5厘米.让学生对厘米有一个详细的感知. 介绍如何用直尺量一个线段的长度,首先是介绍直尺上的刻度所表示的意思,0刻度是做什么用的,如何数出一个线段的数值.然后师生共同量一条线段.要留意检查每一个学生操作时的方法. 最终学习如何画一条线段.