参观水利枢纽心得体会4篇(水利发展心得体会).docx

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1、 参观水利枢纽心得体会4篇(水利发展心得体会) 通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学校学到专业课时才进展这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业根底课后，才开头实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。大学三年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程

2、认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的熟悉。 以前课本上学的学问都是水利水电工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方

3、面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向工程负责人请教后得到了确定。由于在学根底工程后，我始终记得授课教师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似简单，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够

4、更好地解决问题。 其次，通过这次施工实习，使我更糊涂地意识到施工治理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工治理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进治理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的治理系统和治理模式，使我感受特殊深刻。 水利工程施工治理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工地现场指

5、导。因此各项工作都在规划进展中。 通过这些引入先进治理模式和科学治理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中教师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。 确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们

6、扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰难而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下两点： 一、专业学问把握的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后

7、我们在工作岗位上，肯定要抓住时机，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。 总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我信任这对我今后的工作中是极其有帮忙的。 参观水利枢纽心得体会2 进入大学两年，不清晰自己能够做什么，这学期在图书馆借阅许多专业书，盼望可以了解些自己的专业，盼望可以面临选择时别那么盲目。我的忧患意识总给我增加许多苦恼，很期盼这次熟悉学习可以留下些获益匪浅的记忆。对专业的帮忙更多的只是感性熟悉，大致知道了那些专业名词，那些建筑的样子，对以后要做的事情、要走的路

8、或许也有帮忙的。 通过本次实习我的收获主要有四个方面： 一是做足预备，有备无患。参观过程中，事先做些学问储藏会事半功倍。知道如何去获得学问而不是亦步亦趋紧紧随着人群的脚步，即使无法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了预备才能随时应对各类突发状况，处变不惊。 二是举一反三，触类旁通。水利枢纽布置大致一样，克制闸，船闸，排涝闸，泵站等都大同小异，通过小小的城东泵站完全可以熟识此类水利设施，固然详细状况也要详细分析，在把握共性的根底上把握共性。对于其他学问学习，也应当如此，先把握住最本质概念再通过实例加以充实完善。信息爆炸的时代使信息成为恐惧的垃圾，我们需要取舍与有效率的学习。 三是勤思好问、求

9、知若渴。实习过程中我们问了许多傻乎乎的问题，讲了不少外行话，但结果是我们收获了许多课本无法诉说的学问。没有发问的力量就没有前进的方向，思索是外部学问内化的必经之路。提问得到的答复缺乏以满意求知欲时，我们应当自己深入下去不放过微小的不知道，在探究的过程中自己就不经意的壮实了。我们所知的永久很少很少，书到用时方恨少，在黄金的年纪要多多涉猎，我们无法预料今日的偶然狩猎将在今后发挥怎样的作用。 四是虚心学习，多走多看。水往低处流，不把自己的姿势放低怎么能承受别人的真知灼见。做倾听者而不是粗暴地打断别人的讲话。生活这本大书，丰富多彩，感性的熟悉可以指导理性的学习。我是个不愿太局限自己生活圈的人，虽然喜爱

10、一个人悄悄的阅读可每次走出校园，心情总会放开许多。用一颗开放的心，睁开求知的双眼，翻开倾听的双耳，让生活的真真实切、点点滴滴充实自己。 参观水利枢纽心得体会3 通过五天的熟悉实习让我对我们的专业有了深入了解,明确了将来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更简单抓住重点,学好专业学问。同时在实习当中看到不少工程在当时设计时存在肯定的问题。比方:韦水倒虹在管道进水口就没有看到拦污栅,在进水口前面的闸门上面的护栏做的不好。这样不仅不利于工作人员的安全,而且河道中的一些杂物进水水管中,在高流速的携带下会对管道造成很大的损伤,这是个很严峻的问题。前几年不就对管道内部进展了修复处理吗。还有宝鸡峡渠首

11、林家峡水电站当时设计时考虑到水库蓄水量受西兰铁路的限制但是还是按浇灌要求设计了水库。这样下来现在还没有协调好二者之间的冲突,这样工程还是没有发挥应有的效应,我感觉这就不合理了。还有冯家山大坝正在加固除险,而汤峪渡槽则将原来的U形渡槽换成流量更大的矩形渡槽。而在武功县看的那个渡槽却却没有水流的通过.漆水河渡槽当时在修好之后发生温度应力的不匀称使渡槽的装配应力缝开裂产生渗水,这其实是材料的选取不当。 固然我们看到的不仅是这些工程存在的不合理问题,我们还可以看到一个水利工程所带来的经济效益和生态效益。我们在实习的时候感受了钓鱼台的美妙风光,还有黑河水库、石头河水库对西安供水之数据。更重要的是众多的水

12、利工程爱护着关中人民免受洪灾之苦,这一切都是水利工程的建立目的。虽然我们这次实习见到的工程主要是起调洪浇灌的作用。但做为我们水利水电工程的学生都知道水电站才是水利工程中的重中之重,水电做为一种绿色能源、无污染、不耗能,是国家大力进展的一个工程。 经过教师的介绍,我们还熟悉做一项水利工程所产生的影响力。水利工程需要投资巨大的财力和物力,整个水利工程不仅是一个地方的水库而是国家的工程。因此做每项工程都必需收集尽可能多的水文、地质、气象等资料,经过严密的科学论证,推断施工当中可能遇到的一切可能的难题最终再结合当时的国力人力,及技术水平,综合一切,最终得出这个工程是该建还是不该建。这样才能做出造福人类

13、的好工程。 通过本次实习,让我学到不少学问,也让我感到很兴奋,看到水库中的绿水荡漾,我的心绪总是动乱不已。 参观水利枢纽心得体会4 党的报告提出，进步自主创新力量，建立创新型国家。这是国家进展战略的核心，是进步综合国力的关键。明确要求坚持走中国特点自主创新道路，把增加自主创新力量贯彻到现代化建立各个方面。到20xx年，我国的自主创新力量明显增加，科技进步对经济增长的奉献率大幅上升，进入创新型国家行列。 要实现这一目标，靠的是中华民族文化的积存、科技实力的构成、科学技术体系的建立、充分的科技人力资源的支持和全社会各行各业的共同努力。 水利作为国民经济和社会进展的重要根底设施，在我国将来的创新型国

14、家建立中肩负侧重要的作用，水利行业应当在科学、系统认知我国自然水环境和根本国情，维护、实现人与自然和谐进展和社会可连续进展方面发挥出行业引领上风。为此，水利行业必需尽快实现观念和机制的转变，实现理念创新、技术创新、治理模式创新，不断提升水利科学技术治理水平，只有这样，才能在创新型国家建立中谋求水利事业同步进展。 水利创新、事业进展，要靠人才。具有一支数目充分、眼界开阔、勇于创新、把握现代科技治理学问的高素养水利人才队伍是保证水利事业可连续进展的关键。进入新世纪以来，随着水利各项改革不断深入，水利事业进入了一个新阶段，水利职工队伍也发生了较大变化。水利人才队伍整体素养有了大幅度进步，在水利建立的

15、高潮和治理中人才队伍得到锤炼，一批优秀干部脱颖而出。但与报告提出的创新型国家建立的目标要求和与之相适应的水利事业可连续进展的要求相比，水利人才队伍建立还存在差距。主要是：队伍的创新意识、创新力量不够强，高效运转、布满生气活力的创新体系和治理机制还未构成;人才队伍素养存在严峻不平衡性，地区差异明显，基层队伍整体素养偏低;高层次、资深的专业技术人才和高技能人才数目缺乏;从深化水利体制改革和资源水利进展的要求看，人才专业构造、队伍专业化程度、社会效劳手段和技能储藏等有待改善，市场经济治理力量和适应性须进一步进步。对此，应当清醒地熟识，我们在重视水利工程建立、强化资源水利治理的同时，必需重视和加能人才

16、队伍建立，这也是今后一段时间里一项重要而艰难的任务。我个人以为可以加强以下几方面工作。 一是要建立与时俱进的思想理念。 要建立科学进展的理念。要深入学习、深入领悟科学进展观的含义，深入熟识20xx年全面实现小康社会国家各工程标对水利工作的要求，以科学务实的态度，积极思索和讨论水利在我国“成为人民富有程度普遍进步、生活质量明显改善、生态环境良好的国家” 的进展进程中承担的社会责任，谋求改革、创新、进展的新思路。 要建立资源水利的理念。新时期水利的内涵与外延都有了新的扩大，要依照“两个转变”的治水思路和自然科学规律，以法律给予的相干职责制定中长时间进展规划，讨论可连续进展的资源水利治理职能和体制，

17、整合水利治理资源，指导与之相适应的治理机构和人才队伍建立工作。 要建立人才资源是第一资源的理念。充分发挥人才资源开发在水利进展中的根底性、战略性、打算性作用。要坚固建立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，把品德、学问、力量和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资格，不唯身份。建立“敬重学问、敬重人才”的观念，为各类优秀人才的脱颖而出制造条件。 二是要进一步建立健全人才引进、培育、使用、治理机制。 要突出人才建立的战略重点，修建人才成长的政策环境。以满意水利改革进展中对领导人才的需求为重点，培育优秀领导干部;以适应水利信息化、现代化建立需要为重点，培育创新型专业技术人才;以适

18、应传统水利向现代水利、可连续进展水利转变的需要为重点，培育高层次特地人才、现代治理专业等紧缺人才;以适应依法行政、依法治水的需要为重点，培育知法、懂法、依法执政的专业人才。 要修建有益于人才成长的环境。要在重大科研和工程建立、治理工程实施中把培育青年人才作为重要任务之一，鼓舞青年人才在艰难简单的环境和丰富的社会实践中熬炼成长。同时深化干部人事制度和安排制度改革，制造公然、同等、竞争、择优的用人环境。充分发挥各类人才的积极性和制造性，努力构成人尽其才、才尽其用、人才辈出的新局面。建立职务能上能下、职员能进能出、布满生气和活力的治理机制。 要建立人才引进的工作机制。依据事业进展的需要，讨论急需人才

19、的专业、层次和素养要求，不拘一格引进所需人才。鼓舞实行询问、讲学、兼职、聘请、技术合作等方式绽开交换合作。遵守人才成长的客观规律，努力修建留住人才的和谐气氛，以环境留人、以事业留人、以感情留人、以待遇留人。坚持高动身点、高标准引进优秀人才，坚持“公然、公正、公正、择优”的原则，在重视引进人才的学历、专业的同时，重视对其职业道德、心理身体安康、及团队合作精神等综合素养的考察。 要建立后备干部培育机制。各级领导班子要把培育、建立后备干部队伍放在重要议事日程，依照素养良好、数目充分、构造公正的要求，建立、充实后备干部队伍。加强后备干部的培育与熬炼，完善后备干部治理工作，同一调配和使用后备干部，优化后备干部资源配置。