双减政策下三年级家长会班主任的发言稿.docx

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1、 双减政策下三年级家长会班主任的发言稿(合集) 敬重的家长，亲爱的同学们： 大家好！ “双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑心情、构建教育良好生态的“准时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”，教师作为专业人士唯有用专业的力气把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道；要用专业的视角设计学生作业，推行作业改革；要用专业的视野完善课后效劳水平，丰富学生的课后学习生活，满意学生多样化需求。通过高效落实“双减”工作，尽可能多的给学生供应多元化的成长路径和成长方式，最终实现学生德智体美劳全面进展。 通过学习，让我感受到“双减”是贯彻党的教育方针的重要举

2、措。其核心是减负提质多措并举，强化学校育人主体地位，从根本上满意学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地，提高教育教学质量，丰富课后效劳内容，扩大掩盖面，促进家校社协同等方面下功夫。 在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务，更新工作理念，拓宽工作思路，厘清工作重点，切实为学生效劳，实心实意办好人民满足的教育，培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人。 感谢大家！ 其次篇：年级家长会家长发言稿 各位家长： 您们好！ 很快乐各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。 首先，我先自我介绍。我姓单，是三年级班的班主任及任课教师。

3、在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高，可是，最近我发觉有局部学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的安康和学习。 今日约家长朋友来，和我们教师一齐，召开这次特别的会议，主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，经过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的提高，为使每一位同学都安康、活泼的成长而共同努力。能够说，今日这次家长会意义重大，我期望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次，谈这次家长会的主要

4、资料： 一、学习方面 1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。（附表） 2、学问学习广泛了，教师在出题方面有更多比拟“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，根底还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去讨论问题，学习方面的转变还表此刻资料增加了，难易加强了，应用题消失了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，假如根底方面不扎实，解决问题也就困难了，由于解决问题必需要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。 一些学生由于学习根底没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习

5、不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日教师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好（如江泽宣，吴加佳，王佩琦，贺建婷，申雅茹等把学习当做是一件开心的事。特别是王佩琦同学学习提高很大。学习有提高了，明显精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心境不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。 二、家长的协作。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教

6、师的职责，也是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我期望家长朋友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是该适当的批判，可是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎样幻想，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，应对成绩差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没法规就不成方圆

7、，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们仅有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得非常必要，要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自我提高，假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自我是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。 针对学生的情景，准时和教师联系，准时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和教师联系，了解孩子的在校情景，以做到准时教育，有

8、个别的孩子家长教师两头瞒，自我落得消遥拘束，结果可想而知，假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少使他们更提高一些，这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的本领及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、安康的进展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系，在课堂上，教师带着孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与教师一齐来实现这个完善的幻想。期望家长能做到以下几点： 支持课任教师的工作，提出珍贵的意见及提议； 制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一齐，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的

9、特长，急躁地引导孩子正确对待自我的缺乏。并帮助他们改正缺点； 仔细帮助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自我的职责和义务，帮助孩子从小树立职责意识，使孩子的身心安康成长； 正确对待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和提高的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不幻想，应当与教师、孩子一齐讨论问题的所在）。 为了孩子们的安康成长，我们走到一齐来了，为了我们的幻想，我们必需一齐努力，实现这个幻想，教师情愿从一点一滴做起。 多谢大家！ 第三篇：年级家长会家长发言稿 敬重的各位教师、家长们： 你们好！

10、 我是汪浩同学的家长，首先很感谢班主任能给我这次发言的时机，能让我和大家探讨孩子的成长和教育，我感到特别荣幸。首先我要感谢张教师和夏教师，你们辛苦了。为了学生你们付出了许多的辛苦，两位教师对每一个学生都是仔细负责的，更注意培育孩子的学习习惯。汪浩转到这个班到现在，进步了许多，学习成绩和学习的积极性也提高了。虽然成绩不是名列前茅，但是对于他自身，有着很大的提高。汪浩是一个比拟淘气孩子。上课留意力不集中，学习自觉性很差，由于我的监管不到位，也给两位教师添了不少麻烦。在此感谢张教师、夏教师，你们辛苦了! 今日在这里介绍我的教育阅历我谈不上，只能是说一说我自己对孩子教育的一些方法。首先要正确的去评价自

11、己的孩子，成绩虽然重要但绝不是唯一衡量孩子的标准。我认为孩子只要有进步，不管是哪一方面的都是值得表扬的。学会赞美你的孩子，让他认为在你的心目中他是最优秀的，给他自信念。这一点很重要。在平常多抽时间来倾听他，把他看作一个个体，不能把自己的意愿强加于他，要敬重孩子。发觉他的爱好，并且培育他支持他去把这个爱好进展起来。每个孩子都有弱点，汪浩这个小孩鬼点子比拟多，比拟懒，常常完不成作业。这也是我监视不到位的。所以我们要找到孩子的弱点，帮忙他改掉这些毛病，一点一点的进步。接下来我详细的说一说我对教育孩子的方法的几点 一、以身作则，以自己为典范 这个问题我们每个人都是知道的，但是在平常的生活中我们做的还是

12、不够好。也有许多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要留意。比方平常的文明行为，有些家长很随便，乱扔垃圾，闯红灯，在公共场合大声喧哗，破坏公物，说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平常的生活中留意这些文明行为，养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候，我们家长们都在做些什么？许多家长看电视，打牌，打嬉戏玩电脑。当你在做这些事情的时候，就会分散他留意力，你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭赐予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀，但是大局部孩子都是很贪玩自觉性差，这也是孩子的天性。所以我们家长更应当

13、以身作则，做孩子的典范。 二、培育孩子有爱心，能够理解别人 现在的孩子都是被关怀的，往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心，他从不去考虑别人的感受。所以我们要培育他们有爱心，学会关怀别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了，当他走向社会融入集体和团队的时候，他就不知道怎么样去为别人考虑，也会阻碍他的进展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小，长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期，很重要，我们肯定要意识到这一点。 三、不过分溺爱自己的孩子，培育孩子顽强独立的性格 现在的孩子往往独立的力量很差，是许多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身

14、安全的前提下教他做一些简洁的事，比方倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中很多小的事情，我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系，在这个过程当中他会得到熬炼。不做生活上的弱者。 四、注意成绩但不要一味的追求成绩。 每一个孩子都有他自己的特点，不要拿他和别的孩子去比拟。也不要去说一些损害孩子自尊心的话。要鼓舞他，了解他。依据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步，只要有进步就是好得。帮忙他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩，可以帮忙他设定适合他自己的学习目标，而不是盲目的与成绩优异的孩子相比拟。树立他对学习对自己的信念，这一点很重要。 五、家长要加强与教师学校的沟通 家长要多关注

15、自己的孩子，并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监视他完成家庭作业。教师反映的孩子在学校的问题，家长也要找到缘由，协作教师，帮忙孩子改掉一些不好的学习习惯，并且渐渐形成一个良好的学习习惯，和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下根底，培育一个良好的学习和生活习惯。 六、把孩子当作朋友，站在孩子的角度去考虑问题 不要把孩子当成很小的小孩去对待，他们现在的年纪已经懂得许多，我们要花更多的时间来了解他，当你专心去了解他的时候，你会发觉小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么好玩的事情？有没有什么事情需要

16、我们的帮忙？今日有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得学问？你有没有交到朋友？和同学在一起有没有相处得很好？等等一些问题。当你去跟他说这些的时候，他会觉得自己是被关注的，被了解的。他也会很情愿跟你说许多，不管他跟我们说什么，学习方面的也好，其他方面的也好。我们都要专心去倾听。让自己成为他的朋友。不管你再忙也不能忽视你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题，这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以肯定要转变自己。 夏教师、张教师，各位家长，今日我能在这里和大家共享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸，汪浩同学转到这个班半个学期以来。从不熟识到渐渐适应这个班级，并且学习上也有很大的进步，这和两位教师仔细负责的教育和帮忙是分不开的，特别感谢张教师、夏教师，还有各位同学对他的帮忙。我盼望我们家长也能够有更多的沟通，相互学习在教育孩子方面的阅历和方法。让我们做更合格的家长，培育出更优秀的孩子。我的发言完毕了。再一次感谢张教师和夏教师，你们辛苦了！