2022年实用的活动策划方案范文汇编9篇.docx

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1、2022年实用的活动策划方案范文汇编9篇好用的活动策划方案范文汇编9篇为了确保事情或工作有效开展，通常须要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我为大家整理的活动策划方案9篇，欢迎大家共享。活动策划方案 篇1一、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化 遗产”，因此更简单在淡化的过程的丢失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文

2、化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是 我们的民族之耻。也是我们的民族之思。中国论文联盟*编辑。二 、活动主题： 情浓五月天, 快乐度端午三 、活动目的：1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展包粽子竞赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的暖和。四、 活动时间： 20xx年 5 月五 、 活动地点：学院餐厅广场六、 主办单位：宣城职业技术学院学生会心理部七、 协办单位：宣城职业技术学院 心语轩心理协会八、活动对象：宣城职业技术学院在校学生九 、活动内容及流程(一) 包粽子1、参与活动的同学及负责人在食堂前

3、按事先分好的组集合 人员、物品就位后，包粽子竞赛正式起先。竞赛结束，评比出优胜队，并赐予肯定得嘉奖2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(二)热场嬉戏及问答活动：1、夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布起先后,计时1分钟,选手起先夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.2、端午学问问答活动前打算两套关于端午的问答题(详细见附页)(三)主场活动：吃粽子竞赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布起先后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示 意,由工作人员检查无误后

4、示意主持人宣布竞赛结束.为完成嬉戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.十、任务安排：前期宣扬1制作横幅,在食堂门口惹眼处悬挂2.活动中制作海报张贴在校区明显处,3.有关活动的各项宣扬文件、通知及其他有关宣扬品予以明示.4.在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣扬后勤选购(粽子、水果、零食及奖品)1、联系食堂场地。2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、支配专人给粽叶等清洗、浸泡。4、活动主持及嬉戏操作。5、带数码相机并照相。6、平安保卫。十一、活动经费预算：550元(赞助商供应)活动策划方案 篇2一、活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年头初，是一个关爱高校女

5、生、呈现高校女生风采的节日，也是校内趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。二、活动主题：花样女生，魅力无限三、活动目的：希望全部女生在温馨的气氛中，通过快乐的嬉戏，学会轻松学习、健康生活，恒久开拓进取，努力成为最华蜜的魅力女生，度过一个属于自己的女生节。四、活动时间及地点1.时间：三月七号2.地点：信楼XXX五、活动内容：1.请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆学问、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行学问抢答，答对有奖，主动参加的也有适当嘉奖。2.播放一系列电影短片，有教化性的，激励女生上进心。3.嬉戏环节：英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开4

6、.抽奖环节5.温馨小礼品，送入女生家嬉戏详细流程：1.英雄大闯关;将女生绑在椅子上，用多把锁锁起来，要男生通过一些闯关之后的到钥匙，把自己要救的女生锁解开，看谁最快，依次计时。2.物品交换会：女生们可以拿出自己的小物品，和别人交换更中意的东西3.桃花朵朵开：最好是男女搭配，围成一个圈，然后转起来，由主持说：“桃花、桃花朵朵开。”参加嬉戏的人问几朵开?主持人随意说出一个数字如：3朵开。那么就是三个人抱在一起，四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩，主持人说6朵开，3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的，而没抱在一起的会给与相应惩处!4.抽奖环节：共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名

7、和其余小礼品奖项，其中一等奖有大礼包、三件套，二等奖有50元食堂抵用卷，三等奖有美丽手套、雨伞等礼品，小礼品多种多样，有可口的饼干、果冻，也有好用的写字笔等。5.温馨小礼品，送入女生家：离开活动现场后，活动负责部门会请男生帮忙，到各个女生宿舍发放小礼品，保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。六、活动打算1.申请借用多媒体教室2.大力宣扬当晚有电影、讲座、嬉戏，抽奖等各种好玩活动，激励女生主动参加3.当天晚上相关部门提前到场布置现场，打算好相关道具4.试播电影，检查道具，有无异样问题5.打算就绪，等待观众进场，6.离场时，依次离场7相关负责部门留下清理现场，整理好道具七、活动经费预算

8、1.嬉戏道具：XX元2礼品费用：XX元3.宣扬海报：XX元(考虑到经费问题，能自己动手做的尽量自己做，主动动手，主动参加)活动策划方案 篇3一、活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的消遣性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校内，并通过网络等媒介传播，渐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。二、策划目的: 让单身成为过去式三、活动内容：1.活动时间：xx年11月11日2.活动地点：聚吧3.活动人员：蒲公英e家-乐百汇部门4.面对群体: 西京学院全体学生5.活动类型：设

9、点宣扬，横幅宣扬四、活动实施方案流程：1.前期打算:与聚吧老板商谈，一起搞一次单生派对活动。2.购买单身节的礼物。聚吧详细活动支配:1. 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。2. 全部人合唱单身情歌开场3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最终还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦。7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘

10、为主),剩下能看的那人指挥。8. (1)十个男生与十个女生速配：打算写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。(3)十对之间进行哀痛情歌对唱大pk。把心中的不快释放于哀痛情歌之中。让台下的观众也参加其中并赠送小礼品。(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。9. 写纸条送祝愿(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。10. 同学们一起起先各抒己见，谈谈自己对高校生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

11、11. 指导老师为大家讲解并描述自己的一些独特见解。12.总结，晚会圆满结束。活动策划方案 篇4一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，呈现酒店企业文化，增加部门凝合力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。二、活动主题：20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评比活动的细则。三、活动支配：1.时间和地点：20xx年5月4日13:3016:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2.参赛报名条件及任务：此次活动面对全体员工，任何员工均可报名参与，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调美丽。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数

12、在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。五四青年节策划方案样本由精品学习网供应!3.报名时间：截止20xx年4月28日4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。5.主持：男女司仪各一名(待定)。6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。活动策划方案 篇5老师节又叫“谢师周”出场人物：郭进，青岛人，目前在美国定居。在美国，对老师节的重视程度不如国内。在这里老师节是一个非官方节日，美国的老师节是在5月第一个整周（5月第一个有完整7天的一周）的周二，整个一周都被

13、称为“谢师周”。美国许多学校都有家长联合会，老师节来临的时候，家长联合会的作用就体现出来了。家长们往往会给老师买一份小礼品，晚上的时候大家一起给老师实行一个联欢会。联欢会不是吃饭喝酒，而是打算水果、点心和糖，和老师闲聊谈心。闲聊的内容也跟国内不一样，联欢会上从不说学生的成果状况，主要是家长里短。在国内，家长请老师吃饭是常常的事情，在美国这样的状况特别少见。按美国学校的规章制度，老师不能接受家长或者学生请吃饭，一旦被抓到，学生家长没什么事情，老师可就惨了，很可能就被辞退。在美国人看来，吃了家长的饭，很可能影响老师对孩子的推断，可能出现偏袒现象。在美国的老师节，老师收到学生的一个小礼物就特别感动，

14、尤其是学生自己制作的礼物。在美国老师心里，花钱的礼物远不如自制的礼物好。所以美国孩子送给老师的礼物，常常是一张自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。有时候，一些外国留学生不了解美国老师，节日的时候送给老师手表、礼服、首饰等，老师不但没收下还对学生进行了教化。这些礼物不是老师的必需品，他们会觉得学生没有诚意。活动策划方案 篇6一、活动时间：5月8日二、活动地点：武夷山三、活动人数：业务部全体成员四、活动目的：为营造健康主动的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互相识了解、培育成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝合力。五、活动过程：1、各成员于

15、早上8：00打算备好物品在办公楼前集合。2、会长在清点人员之后传达留意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。3、起先动身，队伍行进。队伍行进过程中必需整齐，不行太嘈杂，干部和小组长留意视察队员的状况，确定适当的休息时间。4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有惩罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有肯定秩序，留意平安。6、休息。建议休息半小时后开展活动。7、开展消遣性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以

16、增加。本活动在社团之中绽开。备选活动（现场确定进行那几个）（1）接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队依据其中最终一个字接唱，各队伍之间要有竞争，起先时可降低难度，所接唱的歌曲中必需有上句所唱句中最终一字，可谐音。（2）拉歌。各队伍之间要攀比士气，相互拉歌。（3）成语接龙。（4）类似于击鼓传花的嬉戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必需表演节目。（5）给出几个成语编故事。（6）小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题绽开辩论。（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参加其中不会的也可以学习。（8）超级仿照秀。自愿参与，仿照某一明星唱歌或表演。8、午餐。安排用时

17、五非常钟。9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或嬉戏，也可以成员之间相互相识相互交谈，看书或其它。XX、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。11、全体拍照留念。12、社团统一组织下山，有序进行，留意平安。13、回校。（安排用时一小时，到达b楼广场集合）14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。六、活动支配：1、分组行动。可以持续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长支配调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。3、建议多打算一面社旗，再爬

18、到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，同时也是各成员心中永久的记忆七、留意事项：1、一切听从领导，遵守活动纪律，以平安为主，为平安起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特别向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。2、为应对各种突发时间影响，各成员必需带好各种紧急药品，以防不测，或有特地同学负责3、个成员留意团队精神，主动关切帮助周边同学。活动策划方案 篇7咱们迎来了级的重生退出我校之后两个月里，咱们也行将送走级的学长学姐，在这样一个特别的时间里，为了活跃校内气氛，为了让大一重生愈加快速和欢快地融入这个校内，为了丰富校内生活，展示各位学子的风采，拓宽先生实力和特长，让课外生活愈

19、加丰富多彩，咱们特此为大家在这特别的日子举办这个联谊会。一活动目的（1）促进同窗之间的关系。（2）丰富校内文明，活跃学习氛围（3）勾结会员以及其他先生，展示会员风采二活动宗旨在校、院方的赞同下，以最大的影响，最奇妙的方法来促进同窗之间的友情。三活动对象荆楚理工学院整体师生主办单位：大先生实践协会，人文社科学院文艺部承办单位：特邀嘉宾：四时间及地点时间：20年11月11晚6：30地点：荆楚理工学院大先生社团文明中心五活动流程1.前期宣扬有大先生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。告知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相干事宜，再由他们告知班级每一位成员（人文社科学院文艺部）。经过拉赞助，获

20、得经费赞助，把横幅展示出来（大先生实践协会）。2.正式流程在11月8日9日，实行信箱方式，收集同窗们的心里话。在11月10日，咱们主办方告知那些同窗，在他们本身赞同的状况下，咱们约请其来参与咱们11月11日晚上的联谊会。在11月11日晚6:30，咱们将在大先生社团文明中心举办联谊会。活动策划方案 篇8一.活动目的为响应江南高校“攀登安排”、加强学风建设,培育具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素养人才,特策划举办此次学术版“runningman”jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺消遣活动,本活动jnrunn

21、ingman吸取其消遣性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松快乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业学问水平与试验操作技能.二活动时间、对象活动时间:11月30日整个江大校内活动对象:江大全部探讨生.三:活动参加以及宣扬形式活动参加:活动面对江大全体探讨生,实行自愿组队报名的方式参与,每队限制人数5人（每队男女生各不少于两人）.初赛队伍限制在30支左右,总参加人数为150人左右.决赛队伍限制在15支,总参加人数为75人左右.在生工学院组织委员会的名义下,以微信、探讨生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣扬单、展板、横幅等平面展示形式宣扬为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣

22、扬支持.四.主办、承办方主办方:江南高校生物工程学院党委承办方:生物工程学院探讨生会五.组织委员会指导老师:王珏 江南高校生物工程学院党委副书记、副院长主任:张箐 江南高校生物工程学院探讨生会主席副主任:王楠 江南高校生物工程学院探讨生会副主席六.活动流程1.前期打算（1）外联及宣扬:我们可以供应的宣扬方式有:海报、展板、宣扬单、横幅及活动任务卡等平面宣扬模式；微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣扬模式.活动宣扬覆盖面为全校,参加对象覆盖面为全校探讨生、宣扬周期为一周以上、当天活动时间为一成天.我们须要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣扬单赞助以及礼品赞助等.（2）确定详细

23、活动方案:初赛:文化还原之旅每支参赛队伍须要在规定的时间内完成任务卡上的全部内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲解并描述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.（给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特别角度拍摄）决赛:活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡（任务卡分别以拼图、猜字等形式描述须要完成任务的地点）,各支队伍依据任务卡内容依次完成竞赛.决赛分5个环节

24、,依据完成全部任务时间长短确定输赢.环节一:（赤马咀）weareateam！依据现场供应的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显分辨出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.环节二:（西北操场）科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点动身,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒（清理干净洒出枪头才可离去）,队员2从b点接龙动身,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙动身途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.环节三:（图书馆）在图书馆世纪广

25、场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.环节四:我们都是化合物.每支队伍须要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最终一个字的歌曲（同音即可）.要求同背古诗环节.（3）后勤物资打算:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.2.活动实施（1）11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.（2）主持人宣布活动起先,讲解

26、活动平安留意事项及赞助商信息,之后按前期打算活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣扬组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急平安组负责现场意外状况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.（3）依据最终成果进行总分核算,现场颁奖.（4）工作人员清理活动现场,活动结束.3.后期工作（1）活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送；（2）商家反馈.（3）活动总结宣扬,通过网络平台宣扬及平面宣扬方式,扩大活动后期影响力；（4）做好活动总结工作.4活动预算物品价格海报50元/张*20张=1000元横幅100元/条*4条=40

27、0元宣扬单1元/张*100张=100元一等礼品300元二等礼品250元三等礼品200元任务卡2元/张*200张=400元七.人员支配1、统筹策划组:孙安稳等.2、外联组:王晓冬、孙安稳等全体.2、宣扬组:吕俊、熊君燕等.3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.4、裁判计分组:肖超、张思捷等.5、物资组:高松、杨宏宇等.活动策划方案 篇9一、活动目的：1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，协作学校做好学生的教化工作。2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等状况，了解学生在家表现。3、亲密家校联系，倾听家长心声，共同探讨对策，充分发挥家庭教

28、化在促进学生良好品行的形成、文化学问的驾驭、身心素养的全面发展等方面的主动作用，进而促使学校教化的规范性、科学性、实效性。二、活动打算：发放邀请书。在黑板上写好欢迎家长的标语。写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习状况和行为习惯状况;向家长介绍学习方法和教化子女的方法，并向家长提出一些详细要求。学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。三、活动形式：座谈式。变更传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教化提出不同看法，也可以对怎样更好教化好孩子提出合理化建议，还可结合自己教化孩子的实际提出一些困惑，大家共同探讨。四、活动支配：语数老师、班主任发言。家长提看法。个别沟通。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页