参加园长培训心得体会(5篇).docx
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1、 参加园长培训心得体会(通用5篇)参与园长培训心得体会1 xx年3月25日至30日,我有幸参与了县教育局和宣明会组织的赴平凉市及西安市幼儿园参与培训考察学习。在此期间,我倾听了各幼儿园园长和治理人员给我们关于幼教事业的各类讲座。参观了平凉市幼儿园,西安市第一保育院,西安市理工幼儿园,西安市黄河幼儿园,西安市交通大学幼儿园等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的治理阅历介绍,参与了集体研讨外乡文化和治理特色,也听取了静宁县各乡镇幼儿园园长的阅历介绍,课余时间我与各地的局部园长同行就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经受了一场深刻
2、的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。 首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。 其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,在沟通学习中,我很明确的熟悉到现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应当到达的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的治理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次,西安市黄
3、河幼儿园园长精辟的发言,转变了我们的育儿观念,让我们学到了许多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并实行适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,她的这一座谈激起了在场园长和教师们的共鸣和剧烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的进展与幼儿、教师的亲密关系,就如何提高幼儿园的进展效率给我们供应了一些明确的方法。 在座谈沟通会上,多数园长专家对幼儿的治理和进展作了明确界定与深刻解读。作为一名治理者,应首先领悟幼儿园科学进展的内涵,切实转变教育治理理念,努力营造科学进展的气氛,为幼儿园走上科学进展之路积极制造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习纲要精神,树立全新的幼儿
4、素养观念,在治理方面,要摈弃传统的监视、检查者的观念,切实树立为家长效劳、为教师效劳的观念,甘心情愿当好家长公平的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,讨论问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学进展。 一、敬业、乐业筑牢幼儿教育科学进展的思想阵地 搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有剧烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推动幼儿教育科学进展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引
5、导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在 充实而繁忙有序的工作中查找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学进展供应了思想原动力。 二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素养。 推动幼儿园科学进展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素养,就能为我园幼儿教育科学进展供应强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮忙青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建立刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮忙、生活上关怀、业务上严格要求
6、的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使全部青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓舞教师们积极参加教育科学讨论,锤炼组织教育活动与开展班级治理工作的艺术,不断提升业务素养,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。 三、注意精细化治理,进一步深化幼儿园课程改革 幼儿园教育科学进展,说究竟就是根据幼儿身心进展规律,促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节治理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学进展。如在生活课程中,让幼儿园自主参加,成为生活的仆人,
7、培育他们自理生活力量;在学习课程中,通过师幼互动、幼儿互动,引导孩子主动学习,主动进展、探究;在嬉戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子供应充分的嬉戏时间和嬉戏材料。教师置身孩子嬉戏中,当好组织者、引导者,使他们共性得到进展、才智得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、嬉戏课程,均应在促进孩子智力进展、身体进展的同时,关注孩子的心理进展状况,针对活动中消失的各种各样的心理障碍,进展必要的心理干预,加强沟通沟通,促进他们安康成长。 一位学者说过:“对培育人的培育,比直接培育人更重要。”这次外出沟通学习,使我们更加明确了在促进幼儿园科学进展的过程中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园治理者,我们
8、需要的是更多这样的精神食粮。通过这次培训,我肯定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园治理水平提升一个档次,我盼望在实践一段时间以后,能再有时机参与提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。 参与园长培训心得体会2 1月11日培训的第一天,上午由潘教师给我们培训了学前教育课程改革与实践。学前教育课程通过几十年来不断地改革与实践,发生了很大的变化。许多阅历值得我们借鉴和学习。 学前教育的进展趋势指引我们:需要更新教育观念,注意幼儿权益的爱护,突消失代化幼儿教育价值;提倡多元文化教育;提倡课程模式的多元化;运用现代科技手段和成果,加强学前教育的科学讨论。 其中更新教育观念,注意幼儿
9、权益的爱护,突消失代化幼儿教育价值必需做到:树立正确的儿童观和教育观最根本的要求;儿童观直接影响着幼儿教育目标确实立、内容的选择、方式和手段的运用、评价标准的制定;“儿童是行使自己权利的主体” ;把善待儿童,敬重儿童,为儿童制造良好的生活、教育环境提升到社会的角度、法律的角度予以熟悉。同时,建议从幼儿时期开头,教育机构就应利用各种时机来进展多元文化教育。提倡课程模式的多元化则要求我们开设幼儿园课程则因地制宜,符合实际。不能盲目照搬照套兴旺国家和地区的做法,要做到适合自己幼儿园自身进展的特色模式。 通过学习,体会深刻,今后要在实践中加强总结幼儿园课程的改革带来好处。从而使工作得到提高与进步。 参
10、与园长培训心得体会3 很荣幸参与洛阳市教育局及洛阳师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教育是教育的根底阶段、重要阶段。作为一名学前教育工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的缺乏,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建立都是我们最需要的,园长论坛活动也让我从其他园长那里学到许多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受: 幼儿的学习和生活大局部时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的进展,为孩子终身进展奠定良好根底,幼儿园的理念及教师专业素养的凹凸,打算着幼儿教育的优劣。因此,培育一支高素养的专业教师队伍是幼儿教育进
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