参加学校家长会的心得体会（8篇）.docx

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1、 参加学校家长会的心得体会（8篇） 3月2日，星期五，我特地向公司请了半天假，来参与女儿幼儿园的家长会。由于和许多家长一样，做为父母，最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，单独应对生疏环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习根本文化学问的储藏潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家教师学习如何教育孩子的一个绝好时机。 我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，倾听了张教师关于“幼儿的共享意识”的演讲。张教师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的好处、如何培育孩子的共享意识、透过不一样途径教孩子与人共享四个方面进展了

2、具体的阐述。张教师透过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进展演讲，家长们都感同身受，仔细的做着笔记。 此刻的孩子根本上都是独生子女，所以家长教师们也都发觉了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比拟拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有士气和信念站出来。原先我一向以为这是性格的缘由，看来跟我们家长平常的教育也有很大关系，由于她在家时很活泼好动，淘气的不行，或许是我过于溺爱的原因，平常很少严峻大声的批判过她，更别提打她了。所以女儿就共性脆

3、弱，也就是这天张教师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的详细方法，回家后会好好的总结改正。 之后，我们去了孩子们的教室，虽然间或接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来认真观看过。教室宽阔光明，桌椅都很干净，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈教师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温柔，有内在修养的好教师，从以后的接触中也验证了我的打算没有错。另外的李教师和郑教师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，由于工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李教师，郑教师也对我们可好了，我可喜爱她们了！

4、” 陈教师讲道下周三要进行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。信任许多家长跟我一样，共性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习学问做嬉戏的，是不是跟在家里一样淘气捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上教师的节奏这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈教师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平常表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还爱护的建立了小一班群估量是由于时间的关系没有安排家长与教师互动，就是家长们提一些问题，教师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与教师

5、进展沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽教师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！ 这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力气布满信念，我信任在这么好的环境中，在这么好的教师的教育下，我女儿必需能安康欢乐的成长！ 幼儿园家长会心得体会优秀 篇二 8月26日晚上，我作为程真的家长试验学校幼儿园中一班的家长会，班主任张燕教师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的进展状况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的标准，活动的丰富多彩，以及幼儿在“其次个家

6、”的欢乐生活。同时，针对幼儿的特点和局部家长的作法，张教师真实的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了教师们对孩子们的细心、专心和无微不至的关怀。，张教师真诚的向家长承诺，教师们情愿尽心尽力的做好工作，为每个孩子效劳，恳切的说明自己要与家长亲密合作，共同教育好这些孩子。 通过这次家长会，我真的受益非浅，现就自己的感受谈两点体会： 一、家校合力，才能有效地培育好孩子。 现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育究竟不同，在这中间家长和教师就担当了桥梁作用，只有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。作为孩子的家长，肯定不能

7、错过开家长会和教师们沟通的时机，再忙也抽出时间来参与家长会，再者，最好不要让爷爷、奶奶代替父母参与，众所周知，“隔辈亲，老人舍不得批判孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持教师，让教师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来。 二、培育良好习惯，受益终生。 在平常的教育中，张教师特别注意培育孩子的自理力量，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。张教师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面进展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有教师

8、教育，孩子再过一年装扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应当常常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的力量，让他们在人生的起跑线上布满力气。 我想凡事尽力了，就肯定有收获，中一班这群得意的孩子们在教师们的细心教育下，在这个藏龙卧虎的试验幼儿园这个大家庭里肯定会健壮成长，一只只雏鹰定会展翅飞翔。 家长会心得体会 篇三 上周五参与了孩子的家长会，作为一位首次参与家长会的妈妈，感受特别深。 在家长会上，通过杨教师的介绍，对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解，教师和学校为了孩子的安康成

9、长悄悄付出，不求回报。一尘不染的教室，排列有序的教具，卫生洁净的餐具和丰富多彩的教学内容，这些都要求教师们有剧烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去，我很庆幸我的孩子四周有这样一群漂亮和善的教师，也诚心的感谢教师们的辛苦付出。 之前只是知道孩子在幼儿园过得快乐，但并不知道原来每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于乐，通过蒙氏教育，让孩子在欢乐生活中养成好的学习习惯，更重要的是培育良好的生活习惯，让孩子有一个好的性格。 “家园犹如一车两轮，要同向转动，还要步调全都”，在孩子进入新学期后，我们肯定尽全力协作教师的教学规划，重点从日常学习嬉戏内容、生活力量熬炼和思维意识培育三方面入手。 一、日常生活学

10、习中重视书籍的选择，侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然，熟悉世界，远离电子产品。 二、生活中逐步熬炼孩子自己穿衣吃饭，做适当的家务劳动，通过力所能及的劳动学会感恩，知晓生活不易。 三、学习与人相处，正确熟悉和处理冲突争吵，作为家长要少说多做，以身作则，通过自身引导孩子，使孩子形成正确的人生观价值观。 最终，再次真挚的感谢学校班级的各位教师为孩子的安康成长作出的辛勤努力！ 家长会培训心得体会 篇四 星期六，我去参与了文化路小学组织的家长会，让我受益匪浅，对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解，也熟悉到家长协作学校、教师教育对孩子生活与学习起着重要的

11、作用，学到了如何做好四年级这一转折点教育，真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我仔细反思过去教育孩子的方法。 这次的家长会李教师、沈教师都针对自己所教科目讲解了各科把握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在进入四年级以来的状况。两位教师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的缘由。针对学生比拟薄弱的环节，提出了盼望家长在哪方面要进展辅导、特殊要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现，针对孩子的进步和缺乏，特殊指出，家长应当有寻常心，正确地对待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮忙孩子分析错题的缘由，是学习

12、态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓舞孩子独立思索，准时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信念，只要孩子一有进步，都要准时鼓舞表扬。要多关怀他们，与他们沟通，多倾听他们在学校中的表现，催促他们养成良好的学习习惯等。不应当一味指责，更不行以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、规划学习，擅于使用表扬和批判的方法、作为家长要记住许多胜利的孩子都是表扬出来的，并举了一些胜利的案例，如哈佛女孩刘亦婷，引导家长要协作教师，和教师多沟通，让孩子真正成才，得了家长的全都认可。 班主任李教师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要协作教师提示孩子上课仔细听讲，催促孩

13、子保质保量的完成作业，准时仔细检查并签字，催促学生要多读、多背做了重要提示。孩子的养成教育很重要，如：珍惜粮食特殊是养分餐，学校和路上的安全等。这次家长会，无论是校领导，还是班主任、任课教师，言语中更多的侧重了孩子的素养教育，表达了现在教育体制的转变，作为家长，我觉得自己应当尽快的跟上学校的步伐，让女儿更加安康的成长。最终我深深的感谢学校领导和孩子的任教教师们的良苦专心，组织了这次家长会，让教师和学生家长有了面对面沟通的时机。今后我肯定协作教师们的工作，加强和教师们联系，从我做起，把孩子培育成对社会有用的人。感谢教师们的辛勤付出！ 家长会心得体会 篇五 二十年前，我有幸观赏过陶校长激情澎湃的演

14、讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会，陶校长要作重要发言，我竟有几分久违的兴奋，想再一睹这位传奇的特级教师的风采！冬日的寒夜有几分清冷，在黄冈实小三楼的报告厅里，却灯火通明，座无虚席。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频；听取了副校长欧校长“大手牵小手创卫一起走”活动的有关发动精神；观赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬，扣人心弦。台下掌声如雷，受益匪浅。 首先欧校长讲到了黄冈市要创立全国卫生城市，黄冈城区人口30万，学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。盼望家长做好孩子的表率，大手牵小手，创卫一起走。作为黄冈的一名市民，为自己的城市感到快乐，作为一名家长，我会从我做

15、起，带着我的孩子从身边点滴小事做起，奉献自己微薄的力气！ 接着陶校长就家校沟通，给各位家长上了很好的一堂教育课。提出要树立一个正确的教育观念，明确一个目标，知道孩子成长的四个规律，提出三点建议。在一篇励志散文刁鹰的飞行中拉开陶校长的演讲序幕，引出了第一个观点：树立正确的教育观念一针见血的指出中国式妈妈的教育模式，对号入座，我也是千千万万个中国妈妈中的一个，对孩子吃苦的精神和顽强意志的培育上，还不够放手。孟子云：天降大任斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能”。确实，这就是教育的辩证法，也是目的和方式的辩证法！ 作为一名家长，我特别赞同孩子

16、在成长过程中经受磨练的观点，在生活中培育孩子独立生活的力量，让孩子在竞争中进一步强化孩子的力量，而要做到这一切，不是一时一刻能完成的，这需要家庭、学校和社会的共同努力。许多家长也包括我，都盼望孩子不走弯路、不吃苦头，殊不知，只有吃的苦中苦，才能做得人上人，我们不应剥夺孩子经受挫折的时机和孩子战胜困难的机遇，让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。小学阶段的教育对于孩子终生进展的重要性。合抱之木，生于毫木，九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都表达出小学阶段教育的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的推断和行为习惯的养成还有肯定认知误区，所以尤为

17、显得学校教育和家庭教育统一协调全都的重要性。家长和学校和教师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好，教师和家长才能做到有的放矢，因材施教。 陶校长讲到“明确一个目标，成长四个规律”时说:“孩子的身心进展是可塑造的，家长是孩子第一任教师。在此讲到了人格培育的重要性。其中有一句话是这样讲的：“一个人学问的缺陷是可以弥补的，但一个人的道德缺陷是不行以弥补的”。是啊！要做一个有道德的人，道德首先是一种实践，和善不能仅存于内心。记得有一次坐公交车，我主动给一位老人让座。当时孩子说，没想到妈妈会给人让座。我问他，教师不就是这样教你们的？他说是，只是觉得做的时候有点不好意思。我理解孩子的这种心理，我第

18、一次帮忙别人时，也很在乎别人的眼光。我告知孩子：“一件好事，不存私利心，有何担忧？生活中有许多小事，做起来并不难，信手拈来，就是一种善行。当你可以帮忙别人时，不要吝啬。世界将因你的举手之劳，变得更加美妙。我们受过别人的恩惠，就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了，正气自然也就多了”！假如一个人没有正确的人生观和价值观，即便拥有再聪慧的头脑和丰富的学问，但不能做一些利国利民，利于社会的事情，那学到了的学问又有何用呢？而人格的培育就需要家长从生活中的点点滴滴做起，树立起正确的人生典范，言传身教，再加上教师在学校对于孩子们的正确教育，才能让孩子在一个安康的环境中去成长。另外还强调到熬炼孩子可持续进

19、展的力量。每个孩子都要熬炼自理力量，在成长中学会生活的力量，在学习中慢慢成长。只有有这样的力量，将来才能更加有能量飞翔于属于自己的一片天！加强孩子的艺术素养，培育孩子观赏美的力量与学问。加强体育熬炼，多一些户外活动，多去感受大自然的赐予心灵的震撼。只有有了正确的教育观和质量关，才能给孩子带来更好的成长环境。 这次家长会开得特别胜利，我们家长非常满足，让我感受到“百年实小”强大的师资力气，体会到学校对学生的良苦专心和高度负责；作为家长，我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深刻的教育，也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的缺乏之处。家庭是孩子的其次课堂，家长

20、也是教师，我们应在重视孩子“安康”（包括身体和心理）的同时，尽力给孩子制造一个良好的家庭学习环境，把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。总之，陪伴，是对孩子最深情的告白！孩子的金色童年，安康成长，欢乐生活，自由的飞行，有教师和父母相伴！诚心感谢市试验小学细心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手创卫一起走”发动活动，感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和沟通的平台。最终，我更想说的是把孩子交到学校，我们家长很放心，孩子们的成长，将如花儿般绽放，将到又一个人生旅途，而教师们，就是那园丁！就是那摆渡人！ 参与学校家长会的心得体会 篇六 虽然开学初就有心理预备，本学期会开一次家长会，

21、但是，真的到了这时候，心情还是特别紧急的。料想到，坐在下面的是比我年纪还要大，甚至学历比我还要高的家长，我该说些什么，我该坐着说，还是站着说，说些什么，回旋在脑海里良久良久，最终还是没有能够定稿。最终，问了几个有阅历的老班主任，才有思路说些什么。但是，我还想有点与众不同，分了三大块。第一块是他们在成长，说说班级里好的一方面；其次块是成长的痛，说说学生存在的缺乏；第三块是他们再大还是孩子，说说家长在家应当怎么催促孩子。 预备充分后，就等待着进班级，开我的第一次家长会 过后，反思了在本次家长会中自己的缺乏之处： 第一， 家长会开头时，自己还是比拟紧急的，有点手足无措， 语速有点偏快，跟家长也没有很

22、好的眼神沟通，都是自己顾自己的在那里讲，所幸，家长们还是比拟协作，还是很仔细地倾听，有的还在做笔记。 其次， 在跟家长沟通在家如何监视孩子的问题时，有的内容是 跟洪教师差不多的，没有做准时的删减，又跟家长说了一遍。在开家长会时，自己的敏捷性还是不够，只能按部就班地根据自己的稿子进展，而没有做敏捷的修改。 第三， 在说英语学习方面的状况时，只说了英语学习难度大， 疏忽了一点，没有给家长肯定的信念：假如家校一起努力，自己孩子的英语成绩是可以提高的。 参与学校家长会的心得体会 篇七 做为一名家长参与了榆次五中为期五天的家庭教育讲座，这是孩子升入初中召开第一次家长会。我感受很深，收获许多。通过参与这次

23、家长会，使我对学校和教师有了更深刻的熟悉和理解。 家长会后，认真回味校领导、各科教师的精彩讲座，我有以下几点体会： 一、 培育孩子良好的学习习惯 习惯形成性格，性格打算命运。好习惯成就好人生 1、培育学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习学问。 2、家长辅导时留意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。 3、避开过度的批判和打击，通过表扬、确定、鼓舞和嘉奖等正面的方式引导孩子学习，树立自信念。 4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。 二、学会赏识孩子，没有教不好的孩子，只有不会教的父母 1、好农夫不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的

24、孩自卑！ 2、爱孩子先要懂孩子 爱孩子是父母的本能，关键在于会爱-懂孩子 中国的父母太爱孩子，但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能，关键在于会爱-懂孩子！ 懂孩子的秘决是父母要明白，每个孩子身上都仿佛隐蔽着两个小人，一个是“好孩子”，另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力，现在的优点、特长和我们盼望在孩子身上发生的一切美妙事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不盼望孩子身上发生的一切不美妙东西。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”，而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”！ 父母教育孩子仅有爱是远远不够的，要懂得如何去爱，孩子有好状态。不懂爱 ，爱变害。现在一些教育悲

25、剧是父母不懂孩子，违反规律地教孩子，不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜，让孩子受不了。太多的父母用无知的“爱心”剥夺孩子欢乐成长的时机。 3、赏识使孩子越来越好，埋怨使孩子越来越糟。 每个孩子的内心深处仿佛有两个小人：一个是好孩子，一个是坏孩子。懂孩子的神秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。假如父母不懂孩子，一片爱心反而变成害，会逼出坏孩子。好孩子的特点是不铺张脑细胞，很宁静。人担心，心不静；人一安，心就静，静能生慧。宁静状态下的孩子，学习好是水到渠成的。就像农夫种庄稼，庄稼长势绿油油的，没有好收成都难。 父母有好思维就能唤醒好孩子，有坏思维就会逼出坏孩子。好思维和坏思维的本

26、质区分是父母如何对待孩子的缺点！父母把孩子的优点看成百分之九十九，孩子被赏识，即使批判，孩子也知道你是为他好。百分之一是留给孩子的成长空间，永久给孩子指明前进的方向！ 胜利教育的结果是唤醒好孩子，失败教育的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子越来越好，埋怨使孩子越来越糟。 4、强迫只会换来反抗 教育肯定要激发孩子的学习兴趣，爱护孩子的求知欲，把求知的欢乐带给孩子为什么没有学习兴趣？ 人民教育家陶行知有一次作报告，把一只老母鸡放到了讲台上，说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我怎么喂它的？”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米，老母鸡头一歪，不吃。陶行知说：“看来还要加压！”又按住老母鸡的头，用劲让

27、它吃，老母鸡昂着头，一副宁死不屈的样子，就是不吃。 陶行知说：“看来这种方法行不通，要换个方法了。”他放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡渐渐宁静下来了，突然发觉前面有米吃，冲上去一下就把米吃光了。 由此父母让孩子学习，像不像要老母鸡吃米？求知原来是人世间最大的乐事，却在父母的靠近下异化了。孩子从天生的爱学习，变成了恨学习，填鸭式教育，题海战术是典型的强要老母鸡吃米，不想吃的硬给孩子吃，孩子求知的胃口被破坏了！ 兴趣才是最好的教师，不要只盯着分数。教育肯定要激发孩子的学习兴趣，爱护孩子的求知欲，把求知的欢乐带给孩子。 在孩子的成长过程中，家长扮演三种角色：和孩子倾心沟通的朋友、言传

28、身教的典范、正确指导孩子学习行为的教师。想解决孩子的学习意愿问题，首先取决于家长是否有转变自己教育方式的意愿，只有家长想到、做到、坚持，才会真正实现孩子成人成材的目标。 幼儿园家长会心得体会优秀 篇八 9月13日（周四）其次次参与了儿子幼儿园的家长会。匆忙地从班上赶往幼儿园大（6）班的教室，发觉其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了，正在热闹地相互谈论着呢。找了个小凳子，我也抓紧坐下来。 一会儿，班主任于教师宣布家长会开头了。大家立即宁静下来，仰着头听于教师讲话，一个个都是仔细的好孩子。于教师向大家介绍了大（6）班的理念、教学特色、以及大（6）班本学期的规划安排等等，不少家长们很仔细地在笔记本上记着。

29、随后，于教师又向大家具体介绍了每个小朋友的状况，尤其当于教师提到哪些小朋友在哪些方面表现比拟好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要连续努力时，大家听得更仔细了，不时地发出会心的笑声。当教师介绍到小朋友平常的表现、取得的进步时，大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，或活泼或大方，或淘气或宁静，但都是那样的得意无比！ 接着，张教师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题，我深有感受。张教师提到了孩子留意力和自控性的培育，家长们都听得很仔细并伴随着深深地思索。然后张教师又介绍了几种训练孩子语言力量的方法，如：给孩子三个常见的词语，让孩子造个句子包含这三个字。我深有感受，回家后就迫不及待的和宝宝玩起

30、了这个嬉戏，宝宝很喜爱也同时提高了他的语言力量。最终张教师介绍了她的一个新创举：让小朋友们每周轮番当值日生去帮忙其他小朋友。这既熬炼了孩子的动手力量，又增加了孩子的仆人翁意识，甚至能让他们多熟悉几个小朋友的名字，真是一举三得啊！ 随后，邵教师向大家介绍了小朋友平常生活方面的表现，既有表扬也有批判。当听到邵教师说小朋友们都很能干，被子都是自己叠的，大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子，都为珍宝们傲慢！邵教师又点了几个小朋友的名字，夸他们吃饭又乖又快，有不少家长惊异地表示原来自己家的宝宝做得这么好，真是小看了小朋友们的自理力量了。固然，邵教师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友，呵呵，我们做

31、家长的也有责任呀，要在这方面好好加油改良呀。 在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的缺乏。回忆自己的教育方式街“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样缺乏，我们在面对孩子的缺乏时，应多一点宽容，不能动辄呵斥，应急躁劝告、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。每次遇到自己的孩子做错事情，我就会火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何订正作用，相反，孩子逆反心理加重，对父母的至若罔闻，甚至产生自卑心理。 家长会是沟通教师和家长的桥梁。通过家长会，家长们不仅理解了教师们的辛勤工作，也了解到最最关怀的珍宝们在幼儿园的表现，进步或缺乏的地方，便于准时地调整家庭的教育方式方法，以和幼儿园的教育协作起来；通过家长会，教师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了盼望和要求。总之，大家的目的只有一个：让珍宝们安康欢乐地成长！