班务工作计划【优秀5篇】.docx

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1、班务工作计划【优秀5篇】班务工作计划实施措施 篇一 为认真做好农村集体财务管理和监督，实行财务公开和民主管理，维护农村集体经济组织和农民群众的利益，有效控制和化解村级债务，杜绝各种违反财经纪律现象的发生，防止农民负担反弹，促进农村集体经济发展的社会稳定。经镇党 委、政府研究决定，对各村（社区）财务进行一次全面审计。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕新农村建设大局，认真落实农村基层党风廉政建设相关规定，坚持逐村清理，突出重点，整体推进的原则，对村级财务进行审计规范。在发现并解决突出问题的基础上，进一步建立健全村级财务管理制度，探索规范管理的长效机制，从源头上预防违纪

2、违法问题的发生，促进基层党风廉政建设，密切党群、干群关系。 二、审计范围 此次村级财务审计的范围为全镇12村(福兴村审计局已审计， 不在此次审计之内)，时间自20xx年-20xx年6月底以来的财务收支情况，对干群有反映、有问题的村或社区，可追溯到以前年度，直至将问题查清为止。 三、审计方法 此次村级财务审计审计工作由镇政府牵头、抽调纪委、农经、财政、林业、农技、教育等相关部门人员参加，镇分工包村干部为所在村第一责任人，采取分工到村、责任到人、一包到底的办法，村两委成员集体参与，严禁任何人以任何理由拒绝参与或拒不交账，审计过程中发现问题要及时汇报，及时处理。 四、清理内容 （一）村级财务收支预算

3、、决算编制执行情况。 （二）现金清查。查点现金，核对银行存款，核查是否村集体资金及时足额缴存专户，坐收坐支现象。核查是否有收入不入帐、私设小金库，公款私存和在其它金融机构另立帐户存款现象。 （三)收入方面。重点是：政策性农业保险、一事一议财政奖补项目资金和村集体经济组织收入。其他方面：财政各种补助收入、退耕还林补助、新农合筹资款、发包及村办企业上交(承租）收入、投资收益、土地补偿收入、利息收入、捐赠款、上级拨入专款收入、出售财产物资收入及其他收入等。 （四）支出方面。重点是村组干部补贴、招待费、包车费、村干养老保险、电话费和书报杂志等非生产性开支。村级所有支出单据手续是否齐全，是否重报或多报，

4、开支是否合理等。 （五）往来方面。对往来款要进行核对，做到账账、账据、账实相符，清查各种代收、代付款项来源去向情况。重点是对税改后村干部垫税化债资金和农村义务教育化债资金，以及征地拆迁补偿款发放的核对核实等。 （六)固定资产和资源方面。各村(社区）要对新增的固定资产进行逐项核实登记，严禁任何人以任何方式、任何理由将集体资产据为已有或造成固定资产流失；对各行政村（社区）资源性资产台账、发包是否按照程序、手续是否齐全。 五、组织分工及时间安排 镇政府成立财务审计领导小组，由丁云鹏同志任组长，叶国玉同志、张道满同志任副组长，王培、方友来、卢华东、程海涛、赵玉和、何林、何学为成员。领导小组下设2个村级

5、财务审计小组，具体分组情况见村级财务审计小组分组及人员名单表。 时间安排自20xx年7月9日开始，2个村级财务审计小组同时对龙桥村进行审计。通过审计，总结经验，以便统一标准，在全镇铺开。其他各村（社区）财务审计小组进驻时间由镇政府提前通知。 六、几点要求 （一)在村级财务审计过程中，各村(社区）党总支书记为具体负责人，督促两委成员及相关人员提供各项财务收支资料，村书记、主任、报账员对提供数据的真实性、准确性、完整性作出书面承诺。 （二）村级财务审计牵涉面广、工作量大，群众关注度高，必须抓紧抓好。各相关部门要通力配合，确保村级财务审计取得实效。 （三）审计小组成员必须严格遵守工作纪律，按要求和时

6、间完成工作任务，分村撰写财务审计工作总结，如实反映审计中存在的问题，提交镇纪委。 班级班务工作计划 篇二 不经意中，XX年的下学期也接近了尾声，在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、家长的紧密配合下，我坚持以幼儿服务，顺利的完成了本学期的工作。这一学期我们根据幼儿园教育指导纲要以及课改精神，依照园计划，树立新的教育观。尤其对课程性质，课程目标，课程的基本内容，组织与实施，教育评价等新课程理念，树立开发，科学的综和课程。 本班这学期重新调整老师，助理教养员老师都是新人，给本学期的教育教学工作及家长工作带来了一定的难度，刚开学一段时间可谓手忙脚忙，后经过慢慢磨和，三位工作人员由始至终团结协作，

7、能做到事事有商量，教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致。在工作中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。 我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生，共有孩子29 名。这 29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵、张子其 等幼儿 能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动了；维嘉庆、孙欲熹、于艺 等小朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。我们也针对每一个孩子的个性特点，对孩子采取了以人为本的教育。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作能力得到进

8、一步提高。 一、树立正确的健康观念，促进幼儿身心发展。 我班的个别幼儿体质比较差，如 熹熹、菲菲 等小朋友身体瘦弱，经常生病。因此，我在面向全体幼儿的同时，对于体弱多病的，在生活上给予较特殊的照顾，平时留心他们在进餐的表现，户外活动中也特别关心他们，提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质，利用每天课外活动时间，组织丰富多彩的集体游戏，有计划地锻炼幼儿的各种基本动作，并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。 二、安全教育放在第一位 幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时，我们相互配合，关注每一个幼儿的活动，在每次户外活动和大型玩具中，更是加强巡视，

9、排除安全隐患的同时注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护！”所以，我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育，利用晨间谈话、周末讲评等时间，不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃可疑东西，不跟陌生人走等等。 在园内进行的消防疏散演习和防伤害演习活动中孩子们在老师的组织引导下都能有序来到安全地方。 三、实施课程整合，对幼儿进行全方位的教育。 我们以幼儿生活源泉，以游戏和活动为基本形式，以幼儿自主的探索学习为主要方式的活动型综和课程。开展了好玩的玩具，香喷喷的食物等主题活动以及各领域教学。按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一起，以幼儿的日常生活和

10、兴趣需要开展主题活动，为幼儿提供丰富的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。注重培养幼儿动手动脑的能力，使幼儿活动的兴趣逐步提高。 并将幼儿的健康，语言，社会，科学，艺术，认知等方面的教育内容有机结合在一起。通过对周围世界深入观察主动探索，自主体验，有益尝试等实践报告活动，促进幼儿自身发展。通过创设宽松，和谐，活跃的活动气氛。 班务工作计划 篇三 班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作计划：

11、 一。指导思想：有信心，有耐心，有爱心 在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。 二。工作目标：学会做人，学会学习，学会生活 三。具体措施 1、加强校规、校史教育 让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从

12、一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。 2、加强班干部队伍建设 。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。 。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 3、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班

13、荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4、抓好学生的学习 。在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。 。要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。 。每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的。学生，并按班规进行加分奖励。 。多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。 。协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科

14、现象，与其耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。 5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育 对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。 6、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的

15、班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： 。课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 。课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。 。宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情

16、况，及时监督，及时管理。 7、加强学生心理教育，促进健康成长 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。 四。具体计划 1、九月份： 。了解我班学生具体情况，对班级情况有一个总体把握； 。民主选举，组建我班正式班委会和团支部； 。召开主题班会，便于学生之间相互了解、彼此认识； 。制定班级日常规章制度，进行量化管理； 。做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作； 。指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排； 2、十月份： 。召开主题为“庆十一”

17、的主题班会，培养学生爱国情操； 。对第一次月考进行总结，帮助部分学生改进学习方法，提高学习效率； 3、十一月份： 。召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨； 。请部分成绩较好的学生，介绍好的学习方法，学生共同交流； 。召开学生“心理健康”为主题的主题班会； 4、十二月份： 。组织师生交流会（班主任/课代表/课任老师/学生代表参加）； 。召开主题为“一年一班”的班会，增进学生班级荣誉感； 。组织学生有针对性的开始总复习，积极备考； 5、次年一月份： 。对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结； 。落实学期结束工作安排，做好期末考试工作； 。对假期工作进行安排和指导，帮助学生充实寒假； 班务

18、工作计划 篇四 又迎来新的一期幼儿园生活，在新学期即将到来之际，我认真总结了上学期的教育工作，积极反省自己在教学工作中的不足，吸取经验，更加严格要求自己。新学期，新开始，我们班的三位老师将在新纲要：三至六岁儿童学习与发展指南指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。 一、情况分析 经过上半学期的学习，班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高，不管是在学习方面还是在生活自理方面，都取得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰。在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高，能根据图形的特征进行分类，对数字的认识有了一定的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也很大。

19、在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所等。当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜欢插话，注意力不集中，经常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期，我们班又将增加了几位新的小朋友，我们将跟他们一起共同努力，共同进步。 二、保育工作督 促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工。预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 我们两位老师合作商量培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病

20、由口入。加强幼儿自理能力的培养提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净，并做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，纠正不良睡姿习惯。 三、教育教学 我与本班张老师分科教学，并尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标合理安排五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认

21、识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力。 四、安全工作 我们始终都要把安全工作

22、放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，知道站在高处危险，要扶着床沿上下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 五、班级管理 每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，我们三位老师共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动

23、科学合理、动静交替地安排好。认真填写幼儿请假登记表和交接班记录、药品记录等。管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失。 六、家长工作 根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。开学期间开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。 总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取做得更好！ 班务工作计划实施措施 篇五 一是加强领导，落实责任。县局（营销部）成立大田管理领

24、导小组，全体员工全部挂钩联系到每个烟站(点)种植片，把大田管理工作作为当前工作的重中之重来抓。 二是加强技术宣传推广力度。通过印发技术资料和田管现场培训会契机，加大对技术措施的推广力度，切实提高广大烟农的科技意识。各烟点并结合本点实际再制定切实可行的大田管理方案保障今年田管措施落实到位，促进烟株健壮生长。 三是加强适时揭膜追肥。县局（营销部）根据最近降雨的实际，结合烟株长势，因地制宜指导烟农进行适时揭膜追肥，提高土壤供肥能力。为预防前旱后涝，并制定了针对性强的气候灾害应急预案，遇涝排水，过旱补水，等保证烟株充足的水肥需求。 四是加强培土、提沟。县局（营销部）组织技术人员深入各种烟村组，亲自提沟

25、培土示范，通过以点带面指导烟农对厢体、烟沟进行加厚和加深，增加抗旱保墒能力，加大排灌力度，切实改善烟株生长环境条件，有效防止病害传染。 五是加强中耕锄草。通过落实各项生产技术措施，加大中耕和除草力度，及时、彻底清理田间杂草，减少土壤水分和养分的消耗，彻底切断害虫传染媒介，增强田间通风透光，改善烟株生长环境，以提高烟叶产量和品质。 六是加强病虫害防治。针对进入雨季后可能出现发生的病虫害，坚持以预防为主，抓好专业化植保和物理防治工作，抓重点示范，加大病虫害预测预报力度，严格按照国家局、省局公布的农药使用种类和要求，引导烟农规范用药，将病虫害消灭在萌芽状态。 七是加强防雹减灾，结合近年全县范围内发生的不同程度雹灾，县局（营销部）安排专人时刻关注气象预测，建立健全组织机构，通力协作气象和人武等部门配齐防雹点作业人员，完善各项规章制度，层层落实责任制，确保今年烤烟防雹工作的顺利进行。 八是加大检查考核力度，县局（营销部）及时组织人员对田管工作进行督促检查，按照县局（公司）烟站烟点烟技员烟农的检查考核办法，严格责任落实，统一实行分级负责制度，形成一级抓一级，层层抓落实的齐抓共管的工作格局。15