班主任与教学工作计划_59.docx

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1、班主任与教学工作计划班主任与教学工作方案 篇1 一、以理服人，以情感人 留意平日自己的身正为范，在日常教学中，要求同学做到的自己首先做到，与同学一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严峻的老师，课后也与同学打成一片，赢得同学的信任与好感。为了更好地开展工作，课后要经常与学校的老班主任沟通，学习他们的管理方法和阅历。努力以同学为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名同学，对一些调皮的男孩，要能和颜却又是严峻地批判教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响他，得到同学的信任，让我班的同学在我的严峻中又受到关爱。 二、保

2、持学习上进心，提高学习成果。 利用班会课等时间，教育同学正确对待学习与分数的关系，平常确定要养成良好的学习习惯。在平常的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成果做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个同学进步了，哪个同学在行为习惯上需要留意。结合班会课进行思想教育，使每一个同学都有一颗上进的心，想要把自己的学习成果搞好。让同学在班集里形成学习上的小团体，相互激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的机会，课后准时关怀他们的学习状况，让同学关怀他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。 三、做好任课老师的后勤工作 对于班主任来说与同学工作同等重要的

3、就是做好任课老师与同学间的深化沟通和协调，在这学期的工作中我主要做好如下几项工作 1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。 平常多与任课老师沟通、沟通，准时了解班级同学的上课状况，课后作业完成状况，发觉问题准时解决。并了解在各学科中，哪些同学进步了，哪些同学退步了，准时把握同学学习动向。 2、使同学充分敬重老师。 保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的敬重，通过一个学期的努力，四班级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺当完成供应了最基本的保障。引导同学学会从生活上做到切实地关怀老师。 3、使同学踏实、乐观地协作任课老师做好组织教学工作。 不论老师在与不在，不论是任课老

4、师还是待课老师亦或是实习老师都一律认真对待，上好每一节课，预备好每一个活动。 4、重点培育学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如早读的支配、课前的预备和作业的督促和检查等。 5、为任课老师与同学和家长间的沟通制造机会与空间。 鉴于我在整个学期当中多次与同学和家进步行了多角度、多渠道的沟通，因此在与任课老师交换了看法之后，在同学的期末学期鉴定上同学欣喜地、意外地获得了任课老师的赞扬和期盼。 四、搞好家校工作。 带好班级，教好同学，不仅仅要了解同学的在校状况，了解他们的家庭状况，对于我的班主任工作也有很大的关怀。因此，除了学校组织的集体家访以外，我得用休息时间，到一些同学的家里，向他们了解和反

5、映同学的状况。这学期我主要利用好家校一线通，把同学的学习表现，学习成果发送给同学家长，家长也能乐观回复我，让我的了解同学的状况。 班主任与教学工作方案 篇2 作为班主任，要与同学心与心的沟通，达成共识，把培育同学成才作为当之无愧的任务。因此，本学期结合班上特点，我特订出以下方案。 一、亲近同学，争论同学；呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子，爱惜和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。 争论同学是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观看。一了解全班主要的优缺点并分析其

6、缘由所在，找到根源订正弱点；二要争论同学的共性特征（包括力气、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特别需要留意的同学等等。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部准备的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力气。班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关怀小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教育他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则。其三，培育干部团结协作的精神，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组

7、织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。 四、激发同学竞争意识及其途径。 1、激发同学的竞争意识： 从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 2、设立定期评价制度： 以评价手册和红花榜等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期

8、评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心。 五、协调与科任老师和家长的关系。 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育成功的，他必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。 家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。 班主任与教学工作方案 篇3 经过一个学期的努力工作学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的熟识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完善工作。 我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。由于高校是同学踏入

9、社会的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和力气的考验。所以高校期间必需督促他们认真学习和留意培育力气。以下是我下学期的工作方案： 一、班级概括 我所带的班级是xx级会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的确定，赞扬。现立即将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提

10、高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是同学学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。 1、爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了许多生活中必知的学校问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的乐观性。 2、礼仪学问 由于高校是同学步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会很多学问，而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中，学校进行辩论赛等

11、许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不留意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是特别必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入社会，社交力气是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个简洁的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪社会需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力气，

12、敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参加系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力气，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。 5、班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理力气，的确起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到准时传达与同学学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位。 7、节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让同学记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培育

13、同学的爱国热忱，增进同学对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有： 1、号召同学多参加活动，鼓舞同学多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。 2、做好同学的思想工作，多与同学沟通关怀同学进步，了解每个同学的心理想法，定期与同学进行心理沟通。关怀同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育同学成进步步。 3、不定期的去宿舍检查，关怀同学的住宿状况，要求同学严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准同学抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患。 4、要求同学严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习爱

14、好，明确学习目的。 5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个同学的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的关怀每一位同学进步。 6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。 7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应当加大力度，让每个同学能够严格要求自己。 以上是我下学期的工作方案，我信任我确定能够努力做到，把xx会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。 班主任与教学工作方案 篇4 班级基本状况： 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入

15、，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都留意全面进展，很多同学对自己的将来有确定的预备，但也有一部分同学照旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的.班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： (一)班级组织建设

16、 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级教育力气管理 (五)其他方面 日常工作： (一)了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对同学进行个别教育 (六)认真写好实习日志 班主任与教学工作方案 篇5 为了搞好本学期的教学工作,更高的提高教育教学质量,现将本学期的教学工作方案如下: 一、指导思想： 1、要面对全体同学，关注每个同学

17、的情感，激发他们学习英语的爱好，关怀他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神； 2、整体设计目标，体现灵敏开放，目标设计以同学技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础； 3、突出同学主体，敬重个体差异； 4、接受活动途径，提倡体验参与，即接受任务型的教学模式，让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功； 5、留意过程评价，促进同学进展，建立能激励同学学习爱好和自主学习力气进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语，让同学成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学

18、习英语的过程中，体会到轻松和成功的欢快，而不是无尽的担忧和恐惊。 6、以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。 二、所教班级同学基本状况分析： 本届七班级新生和以往初一同学相比在英语基础方面很薄弱，由于在学校英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有把握好。经过上学期的不懈努力，年段同学的基础学问得到了加强，学习态度也有所好转。但是同学整体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，同学在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多同学不能明确学习英语的目的，没有真正熟识到学习英语的目的在

19、于沟通；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有方案性和策略性；不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的巩固和积累。 三、主要教学工作： 1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一节课。 2、转变教育理念，转变教学方式，以充分调动同学学习乐观性为突破口，培育同学学习爱好、进行学习方法指导、信念培育、沟通同学心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有方案、有目的、有组织”）。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，加大转差力度。（主要措施：提高

20、课堂效率；培育同学自主互助学习习惯及爱好；作好差生思想工作，鼓舞其学习信念；加强学习方法指导；实施小组辅导与组长负责制；课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓舞，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚分明）。加强检查准时评估。 3、连续做好同学科、同班级老师之间沟通，共同制定进度方案，单元测试卷，相互学习（尤其向有阅历的老老师学习）。 4、加大教学争论力度，乐观进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 5、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类可分为：阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时，更应留意学问的延长，内容的扩展。全面提高同学

21、综合运用英语语言学问的力气。依据新课改目标的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词词汇量。作业的检查指定专人负责，由各组长负责、老师抽查为副。 6、英语爱好的培育是辅导后进生的一种方法和途径。细心预备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反馈。 7、为使教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈准时。依据学校的统一支配，以学校组织的月考、期中和期末成果为主要依据，对每个同学建立英语质量档案，对每个同学英语学习状况进行跟踪。 8、加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 9、关注同学的

22、情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 总之，在新的学期里，我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队，调动每个孩子的乐观性，争取更大的进步！ 班主任与教学工作方案 篇6 工作目标 本学期的主体目标当以学业为主，同时加强其他项目。 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力 2、同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼，同时丰富课余文化生活。 3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。 4、在适当的时间条件下，参加公开团活呈现班级风采。 工作方案 一、长期方案 首先，要建立坚韧的班集体核心。班委会团结全都，亲热联系同学，起模范带头作用，得到同学的信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对宽阔同学高度负

23、责的热忱和勇于克服困难的精神，能够拥有自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 其次，班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来，防止同学们对班务一无所知的现象产生，杜绝班干与班干，班干与同学，同学与同学之间搞对立，同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取创建气氛融洽的班集体，使班级工作更上一层楼。 再次，确立共同的奋斗目标，纪律制度以及学习方向。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。从实际动身，制定班级总体规划，并有方案、有步骤地提出切实可行的阶段

24、性目标，鼓舞同学克服困难，团结互助，携手前进。班干部要起好带头作用，多督促身边同学，并向每一位需要关怀的班级成员伸出无私的救济之手，让大家尽快适应学习生活，从而削减旷课，迟到等违纪现象，使得班级成员树立明确的学习目标，端正的学习态度，遵守学习纪律，宠爱学习。发扬“团结、严峻、勤奋、创新”的优良学风。争取在期末圆满完成各科的学习任务。 另外，多参与在劳动、文娱、体育等各方面的活动。我们确定要乐观协作学校和院系里的工作，认真完成学校和院系里支配下来的各项任务。另外，我们也方案开展集体活动与户外活动，呈现班级风采。务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到熬炼，并且希望通过各种各样的活动，能增进老

25、师、同学彼此之间的感情，给大家带来欢快，而且要保证活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅留意对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力，要凸现出活动的目的和意义。 最终，多在同学之间开放党团学问的宣扬活动，加强同学的思想道德建设，提高同学的政治觉悟，增加同学们的党团学问，为同学们申请入党做好预备。与此同时，争取在暑期到来之前完成新学期的返乡思想报告座谈会的预备工作，以保证在新学期来临时返乡思想报告座谈会与社会实践奖评定工作的顺当进行。 二、近期方案 对于近期的方案，最为主要的就是多开展集体活动，并乐观参与学校组织的各项活动。 多开展集体活动。鉴于大一新学期刚

26、刚开头不久，同学与同学之间并不是特别生疏，我们应当多开展集体活动，使得同学之间相互生疏，从而增加班级的集体荣誉感与分散力，使我们的班级拧成一股绳，真正成为一个集体。另外要留意与其他团支部的阅历沟通，同时也要留意与导生、辅导员的工作沟通。 对于学校组织的各项活动，例如近期的“我的祖国”演讲活动，院的运动会以及即将开头的大一新星杯各项赛事，都应鼓舞同学乐观参加，争取在活动中取得优异成果，为班级，为院系争光添彩。无论是班级组织还是学校组织的活动，都应当做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应当职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级分散力。在活动中思想的到升华，提高

27、同学们的思想政治素养。 其次，明确团支书、组织委员以及宣扬委员的职责和工作。提高着三人的思想素养。学会统筹支配，科学合理地工作。以便日后的工作都能够顺当有序的进行。 再次，在学习方面，以寝室为单位，以“相互促进，协调进展，共同进步”为目标，在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目，在进行这样的整和关怀活动后，同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”，用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题，实现共同进步。同时，在教与学的过程中还能培育寝室同学间的感情，更好的营造寝室的学习文化氛围。 最终，尽快成立团小组，以各个团小组为单位开放各项班级活动，通过小组乐观参与各种趣味活动，增加

28、同学们的党团学问，思想觉悟。 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整风光貌，这给我以及班级提出了更高的要求。但是我们信任在老师、同学们的大力支持和鼓舞下，我们有信念把我班建设成为“文化素养好，思想觉悟高，各方面综合素养优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!在这个学期，我会尽我所能，好好工作，同其他班委努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 班主任与教学工作方案 篇7 一、班级概况： 本学期班级人数为27人。本班是今年新建的班级，在之前班级经过了一学期的学习后，对于学校的各项规章制度及三项文明有了大致了解。这学期主要希望在行为习惯及学习习惯上给与更多的

29、关注。对于新进的插班生应给与更多的关注。 二、主要工作和具体措施 (一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制 (1)每个月均有一次读书沟通活动，进行故事大王的评比。 (2)各种评比制度不断，男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛、个人竞赛。日日争得小红花 ，周周争得报喜鸟。 (3)与同学一起建立评价机制，使同学更能遵守。 (二)行为规范教育 1、把握确定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、三项文明常抓不懈。 3、上课认真听讲，乐观思考，踊跃回答问题。 4、养成良好的时间观念，完成作业不拖拉。 (三)依据班级特点本学期工作重点 1、加强学习习惯的培育：听课、作业上交、订正习惯，按时完成作业。

30、 2、加强劳动意识的培育：整理书桌、清洁教室卫生、整理自己的学习用品、学做家务。 3、加强自理力气的培育：独立支配自己的学习生活、能制定合理的作息时间、能培育确定的爱好爱好。 (四)班级管理 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和助力制度，关怀每位同学都有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到。 3、逐步形成相互关怀，相互竞争的好品质。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 5、自己整理书包、学具、书桌。 (五)同学心理健康教育 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐，专心听，举手勤，作业正确又洁净，比一比谁的学习态度好，比一比谁完成的又快又好。 2、处理好个人和同学之间的关系：宠爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学之间的.冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关怀别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀、感谢的人。 以上就是我本学期的工作方案，虽不知能完成多少，但我希望能以我的一腔热血教育好这些孩子，养成良好的学习、生活习惯，把他们带上正轨，走上正确的道路。18