医生实习总结报告参考15篇.docx
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1、 医生实习总结报告参考15篇 一、实习目的 为了稳固自己的专业学问,为以后正式上岗打好根底。 二、实习地点 _县_医院 三、实习内容 1.实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在把握”,呵呵! 4
2、.还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧 在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,取得了很大成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面
3、,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘教师的教导,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开头接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长,与学生沟通少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是生疏的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探究,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟识,尚待完善。 医生实习总结报告参考2 风湿科 实习
4、第7周,风湿科。一个据说一群医生打魔兽的科室.这周是比拟凄惨的一周,清明节值班就算了,周六、周天还连续值班,实在是累。 原来以为风湿科应当都是一些病情比拟轻的病人,但是一看却发觉,一堆重病号,比其他科还多。而且风湿科的疾病无非就系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、枯燥综合征、血清阴性脊柱关节炎、MCTD、白塞病,硬皮病。这些的风湿性疾病许多都是全身性疾病,导致全身性损害,病人就病情比拟严峻。甚至许多疾病都是第一次见,如MCTD、白塞病,硬皮病. 风湿科又是一个厌烦的科室,和内分泌一样,要测血糖,但还好,不会像内分泌那么频繁。测血糖的许多不是由于原发的糖尿病,而是由于风湿性疾病治疗过程中需使用大量激
5、素,需要检测血糖,还有许多的类固醇性糖尿病。 周一,来了一个MCTD的病人,主任让我去问下病史,糟糕,书本没讲这个病呀,也不清晰这个病也许是什么状况,没方法硬着头皮过去问下,患者主诉:医生,我手怎么又变白、又变紫、又变红。OK,明白了,雷诺现象,后来查阅资料才知道原来雷诺现象常见于MCTD、硬皮病、类风关等疾病。 周二,主任查房,一个枯燥综合征病人,双飞布满湿罗音,翻下病历,一个抗感染药都没用,问下主任为什么没用?糟糕,又被批,这不是寻常的湿罗音,这叫帛裂音,是枯燥综合征引起的肺间质病变,抗感染是无效,要用激素冲击。自从被批以后,牢牢记住“帛裂音”这新名词。 周四晚上,过去科室写病程,刚到,护
6、士喊到“10床在抢救,过去帮助下”。从抽屉拿个口罩帽子和手套飞奔过去,只见病人已经没有自主呼吸,只靠气管插管维持,烦躁担心,第一次感觉到抢救病人那紧急气氛,远比上次心内科给室颤病人除颤要来得紧急。戴好手套,拿起气囊开头按压,护士一会吸痰,一会上亚宁定泵。就这样,压了半小时,平车来了,开头转ICU,一路上压过去,手都酸了,在ICU,看那群医生手脚还真是麻利,10几个医生处理一个病人,一会儿呼吸机、心电、泵全上了,的确需要这样的速度,才能抢救病人,降低死亡率。 周天,跟一个很过分的讨论生一起值班,这就是所谓的会打魔兽的那群人之一,今日中午来了两个病人,那可恶的讨论生竟然躲在角落打魔兽,让我自己去写
7、两份病历和首程,写到最终都快睡着了,我也需要午睡呀! 心内科 实习第五周,心内科。心内科有三个组,分布三个区,冠心组、高血压组、外周血管组。心想见习时跟过冠心组,于是我来到25区高血压组。虽然名为高血压组,但是收的病人各种各样,心肌病,心包积液,心律失常,也不乏冠心。带教是张祖杰教师,还有陈慧教师。张祖杰,一个特平易近人的主治,就算对实习生也会勾肩搭背,一点架子都没有,也可以说是我至今为止遇到最没脾气的男医生。在心内科也是相比照较闲,由于跟班的多,但幸好我们组只一个跟班,相对会好点。但是很烦的东西又来了,测晨起血压,这代表又要牺牲睡眠时间了。周一,刚来报到,接到的命令是等下来个心包积液,去收一
8、下。其实,我发觉只有亲自收的病人,我才会我完完全全地了解心包积液是怎么一回事,否则只通过看病例,根本不知道心音低钝是什么东西。问好病史,当给病人体检时,我摸不到心脏搏动点,立刻我蒙了。听诊一下,心率100屡次的低钝的心音,唰唰的心包摩擦音,这时才松了口气,我想我这辈子永久也忘不了那一刻的为难,忘不了心包积液。周三,陈慧主任查房,事先已经打听,陈慧主任又是其次个陈刚,所以我已经预备好狂轰烂炸。可天算不如人算,不问问题,让我汇报病史。我败给你了,现病史没问题,关键是那些辅修检查,自己收的我还会去关注,其他人的我哪记得住?从那时起,我便养成习惯,每晚自习都扫瞄一下化验单。周四,第一次参与死亡病例争论
9、,看到每位参与抢救医师不是推脱责任,而是从这病例中看到自己处理还有哪些缺乏,要一个大主任低下头成认错误,需要多大士气。周五至周天,张祖杰教师出差,但不代表可以焕散了,任务更大了,由于没头了,有些事不敢处理,也只能请教隔壁组吴主任。每天都希望头早点回来 医生实习总结报告参考3 从最初入科时只敢悄悄的躲在教师背后,到开头用自己理解的通俗易懂的语言将教师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到开头在教师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满足离开,中途只需要拿着开好的处方找教师批阅签字。 像小时候的作文中常常用到的第一次那样,实习的两周同样经受了好多初体验。从第一次为患者写病例,做
10、接诊记录,到开头门诊查体,直到最终的外科清创缝合。都经受了从稚嫩到自信的过程。 特殊是在一次将疑心有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的状况下,经我的认真查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。 过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的向往和热忱。我觉得自己不会,由于我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热忱。特殊是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丢失那仅有的短短几天的时机。 科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪欲的汲取着浩如烟海的医学学问,来壮大着自
11、己,也在利用这个麻痹着自己不是很欢乐的生活。 医生实习总结报告参考4 x月份我到_医院见习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习,在见习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲。努力将理论学问结合实践阅历,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,见习生活也培育了我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过一年的见习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记
12、录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。 接触了很多党员,临床见习的几个月来,之中有教授、有住院医生、有护士,职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的。 我这人的缺点就是不够自信。我对于自己的力量总是疑心,不敢主动争取担当某项任务,一般只是仔细完成教师安排的任务,这使得我做事很被动,失去了很多提高熬炼的时机。在现在这个竞争如此剧烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的时机,不利于自身水平的提高。在见习阶
13、段,有很多动手的时机都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 比方胸穿,见习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了肯定的解。现在一边学习根本的临床操作。换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是根底,不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用,书本和实践真的差异特别大,而且不同的教师有不同的习惯和阅历,没有准确的病原学证据之前,都是阅历用药的药物,最根本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过由于始终没有自己用过药,所以以前花了许多时间背记的东西,现在几乎都还给教师了。假如常常用,应当很简单记住。 在见习医院学习将要完毕的这个时候,我对自己见习
14、期间的表现还是较为满足的,并且学校教授的理论学问和在见习医院的实践阅历让我对自己将来的工作布满了信念,更坚决了我成为一个救死扶伤的好医生的志愿。真诚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的批判建议,订正存在的错误,帮忙我成为一个合格的医务工和社会主义建立者和接班人。 医生实习总结报告参考5 我这次实习的单位顺德龙江医院位于珠江三角洲中部,是一间集临床、教学、科研为一体的、二甲规模的非营利性综合医院。是顺德社保定点医院、是中国人民财产保险股份有限公司顺德支公司工伤治疗定点医院、是顺德区社会保险事业局指定的社会工伤保险手(足)外伤治疗定点医院。20_年被广东省卫生厅授予“百家文明医院”称号,20_年成为广
15、东省职业安康检查指定机构,20_年成为广东省高等医学院校教学医院,医院综合实力在同级医院名列前茅。 顺德龙江医院拥有先进医疗设备:进口多层螺旋CT机,菲利普CR数字化影像系统,GE动态心电图机,有创、无创呼吸机,骨密度测定仪,肺功能测定仪,三维彩色B超,高清腹腔镜、电子胃镜、电子肠镜、纤维支气管镜,泌尿系弹道碎石系统,前列腺汽化电切系统,多功能体外冲击碎石机,白内障超声乳化治疗仪,日本东芝500毫安_光机,C臂_光机,日立7060型全自动生化分析仪,雅培免疫分析仪,百级层流净化手术室等先进设备。 我选择了内一科,这个科室包括了:心血管、肾病、内分泌三个方向的疾病。之所以选择这个科室,主要是我们
16、大一大二尚未接触到外科,现在内科,更多与课本上的学问上联系,对于手术实践上的操作比拟少。另外,自己对心血管疾病比拟感兴趣。 在实习的10天中,我主要是在内一科的心血管科室进展见习,心内科常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等。但是,我们知道,人体的系统是息息相关的,没有肯定的分别开来。对于许多心内科科室里的病人来说,常常合并有多种疾病,包括泌尿系统,神经系统等等的疾病。对于刚刚接触生理学,病理生理学的我,对这些学问只是略懂皮毛,真正应用到临床上还是不知所措。
17、但是,面对着这些怀疑,更加激发我的求知欲。 实习的第一天,我跟着科室的程主任一起去查房,首先,主任给我一本小小的笔记本,和三支不同颜色的笔。当时,我就很郁闷,查房为什么要带上这些东西,但是,不敢多问,还是带上了。和程主任查房,主要是:每周1-2次,各级经管医师和护士长参与,着重审查危重病员的诊疗规划,指导疑难病例处理,打算重大手术或特别检查治疗,抽查医疗护理质量。主任告知我:查房是医疗工作中最主要和最常用的方法之一,是保证医疗质量和培育医务人员的重要环节,各级医务人员应自觉参与,严厉对待。查房过程中应做到预备充分,态度仔细,记录详实,严格执行爱护性医疗制度,避开造成不利于患者康复的影响或损害。
18、查房期间应关闭手机,尽量不接外线电话,不得处理与查房无关的事务。在查房的时候,我仔细听着主任医师和病人沟通,医患之间的关系许多时候都与医患间的沟通有关。程主任对待病人的态度特别温柔,和病人或家属沟通的时候,很有技巧,我觉得这是值得我学习的。这对我以后毕业进入医院,面对病人应当具备的素养。主任让我帮病人测量并记录血压,对于内一科,病人每天的血压是用药,治疗效果的指标。所以,应当每天仔细记录。主任要求我记录他和病人沟通中,病人的身体状况,和体征检查的结果。由于这些东西是课本里学不到的,是临床诊断的依据。 实习的第一天,我主要熟识了科室的常规工作,包括接收新病人,在医师的指导下填写病历,书写病记,处
19、理病人及家属提出的问题,和护士站的护士沟通,做好医务工作。 接下来几天,每天早上和医师进展查房,一般,主治医师查房是每日1次,包括住院医师、进修医师、实习医师参与,全面巡察所管病员,重点争论处理危重疑难病例和新入院病员、打算请会诊、出院或转科治疗问题,倾听病员意见,改良工作,亲密医患关系。几天的阅历告知我,这个时候,是学习的好时机,可以学习到,如何为病人做心电图,如何听诊,包括,心音等,在临床上,你可以实践到课本上所讲的抽象的内容,比方,心律失常时,是怎么样的,心力衰竭的时候,心音的转变等。由于教师们都很重视我们这些见习生和实习生,有特别的病例,都会在查房的时候给我们分析,强调了临床上的处理方
20、法和治疗方法。但是在见习时,医师不会刻意强调,这个是重点,这个要记住,只有自己去听去记住,没人会像在学校的教师那样,管你有没有仔细听课,没有人会关怀你是否明白,一切要靠自己。我许多时候,不明白为什么是这样子的,但是,在医师和患者沟通期间,不能够打断,所以,只能把自己有怀疑的问题记录起来,等到教师有时间,再问。对待提问,教师都会很仔细答复。想起进医院第一天,主任就说:“不懂就要问,不要怕丢脸,我们都有丢过脸,只有在丢脸中才能进步。” 在这短短的10天里,我收获了许多,感谢医院的教师对我的指导,经过这10天,我更坚决了自己成为一名医生的信念。 医生实习总结报告参考6 转瞬间在康复科实习的x个月就要
21、完毕了,心中真的有万般不舍。在这个大家庭中,我们一起哭过,笑过,感动过,奋斗过,彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月。 在这里,首先要感谢大雄教师,他是我在科里跟的第一位教师,身为住院医师,每天的工作量巨大,但是他仍旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问,由于我学中医针灸,西医康复对我来讲很生疏,可是他从不嫌麻烦,手把手的教,一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为,态度可亲,在印象中,他从来就没有发过一次脾气,总是温柔的笑着对我讲:姑娘,走,查房去。尤其是前段时间教师腰椎间盘突出,痛的很厉害,仍旧坚持上班,就算是腿部手术,照旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出的病人,他始终坚持一视同
22、仁,亲切负责。是他,教会了我平和乐观,仔细负责。 小樊教师虽然没有带过我,但是他教会了我许多,做事利落,雷利风行,他合理的利用每分每秒,尽快的完成工作任务。他幽默幽默,从来不端教师的架子,许多病人出院后仍旧回来找他,或许这就是他的魅力。记得当时写论文时,很茫然无从下手,是他,一种一种的方式讲,仔细的给我建议,帮我检查更正,从而可以顺当完成论文书写。感谢他的热心,是他,教会了我速度与效率。 而后在门诊跟过林主任,狡猾讲,第一次见他觉得他不苟言笑,很严厉冷漠的样子。可是,后来,时间久了,在一起他喜爱空闲的时候讲讲国家大事,讲国际纷争。他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情,手起针落,凝神聚气,
23、让我从心底敬佩,那时,心里悄悄的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医兴盛,轻视中医的现在,他仍旧从中医角度讲解,经脉循行,穴位输注,纷纷被他阐述成中医经典。他,教会了我坚守,喜爱自己的工作。 到了一区,带教教师是小强教师,虽然他外表上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一个仔细的人。在我松懈的时候,他鼓励我不断前进;在暗暗得意时,他直接了当的问:“你觉得现在当医生够资格吗?”在失落的时候,他会讲:“这有什么大不了,等以后你会觉得这些不过都是小事情,没必要难受。”在平日,可以和我们实习生打成一片,或许,在许多实习生和医生眼中,这一年的轮转,不过是走个过场,以后毕业,互不相见。可是毕业在即,我问教师我们就要
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