助残日倡议书_爱心助残倡议书.docx
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1、助残日倡议书_爱心助残倡议书篇一:助残日倡议书 其次十五个“全国助残日”爱心捐助倡议书 关注孤独症儿童,走向美妙将来 老师们、同学们: 我们每个人都渴望拥有一份美妙的生活,然而,美妙的生活并不垂青全部的人,上苍在把美妙赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。自从有了人类就有了残疾人。残疾,是人类繁衍和社会文明进步过程中不行避开而又不得不付出的一种代价。当您已经深切感受到生活的华蜜与甜蜜时,而对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望;当您尽情享受到音乐带来的欢乐时,而那些聋儿却生活在无声的世界;当您尽赏祖国河山秀丽风光时,而对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉 古人说:“施比受更有福”,今人说
2、:“送人玫瑰,手有余香”。其次十五个全国助残日(五月十七日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美妙将来”。 其次次全国残疾人抽样调查结果显示,我国06岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个得才兼备的贫困残疾人家庭子女,您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿,您就变更了他一生的命运。 “ 人”字的结构就是相互支撑。值此其次十五个“全国助残日”之际,我们倡议:让我们共同行动起来吧,为须要帮助的
3、兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情,用爱心播种希望,以善行收获华蜜。 蕲春县其次试验小学少先队大队部 2022年5月5日 篇二:2022年全国助残日爱心倡议书 2022年全国助残日爱心倡议书 今年5月20日,是我国其次十二次“全国助残日”。它的主题是“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。 当我们野外春游观赏自然风光的时候,当我们尽情畅谈探讨人生真谛的时候,当我们倾听音乐沉醉美妙生活的时候,我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地华蜜!人人都渴望拥有美妙的生活,然而命运并没有垂青全部的人,在你我的身边,就生活着一个特别而困难的群体残疾人。我*共有各类残疾人*余人。由于生理和心理的障碍,
4、他们在学习、生活、工作上存在很多困难和问题:因为残疾,他们当中许多人难以甚至无法走出家门;因为残疾,他们当中有不少人生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们当中的很多人或其子女有学不能上,有业不能就。他们特别渴望社会各界伸出援手,献出爱心帮助他们走出家门、融入社会、共享文明成果。 “月虽残,亮如雪,高挂天空谁笑缺”。扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的详细体现,是社会主义精神文明和公民道德建设的重要抓手,也是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容。因此,*领导定于“助残日”期间开展第22个全国助残日活动仪式活动。在“助残日”即将到来之际,我们向全*社会各界爱心人士发
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