医院社会实践报告(4篇).docx

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1、 医院社会实践报告(4篇) 实践，是一次经受的跨越，是一次学问的累积，更是一次生命的震撼。实践的开头让我们开头了仔细。观看护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢辅导员放假前对我们的照顾和提示，让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和预备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间许多短，但收获却许多。下文是我此次实践的详细内容为： 由于对医院的根本状况、医疗治理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进展临床实践时显得手足无措.。可是，现在实践后,可以了解医院的工作流程及医务人员的根本职责，尤其是护士们的职责。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的

2、工作处于比拟生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观看病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行

3、或缺的作用。这也算其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。目前这些操作许多都没有学，可是以后在临床我们必需得会!从这次的观看中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要娴熟做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思索去操作去熬炼，才能拥有坚固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的时机。 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道

4、，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。 八月流火,暑期的背影已经慢慢远去,当我转身回眸时,才发觉在那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影.。观看中培育我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作力量

5、，对护理事业尽心尽责，迎接我们美妙明天。 每次的实践总是伴随着辛苦和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。由此可见实践对我们的重要性。同学们在今后的假期里好好把握哦! 医院社会实践报告精选篇2 安康所系，性命相托 。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。 在大学校园里流淌，游览于学问的海洋，光阴似箭。医学学问，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学学问，熟悉到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论学问让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。 决心竭尽全力除人类之疾病，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，

6、执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终身 的庄重誓言变得空洞而又模糊。 熟读王叔和，不如临证多。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越

7、多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 对于我这个只有一年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了自己要好好学习医学

8、学问，做一个好医生。 早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有痛苦、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进展了手术。 医院社会实践报告精选篇3 今年寒假我第一次参与了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应效劳，奉献爱心;培育力量，熬炼自我;宣扬医学，效劳百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关帮忙及效劳，让病人及家属更好

9、的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大局部。 一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天单独一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进展。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本状况的根底上，我便按规划开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细

10、对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通，我们了解到大局部医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。 三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他

11、们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。 四、运用把握的学问技能，帮助治疗工作。我们在教师的允许下，定期对患者进展测血压量体温等检查，并听取教师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的缺乏之处。 五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家开头逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发

12、放前期预备好的医学养身宣传单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热闹反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在教师的帮忙和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 为期一周的社会实践活动完毕了，从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。 医院社会实践报告精选篇4 今年寒假的社会实践活动，我们去了x第九人民医院检验科。想着最终有时机进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便布满了期盼。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧急。教师讲解的每一个操作要点、留意事项，我们都会牢记在心。 带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科

13、进展了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间，但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的根底，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的前期预备。 短短三个小时亲身体验了三个科室生化，免疫，临检的繁忙，发觉了原来工作和学习是大相径庭的。 首先是生化，这里的操作工作根本都是流水线，在这里，不只要对专业学问充分掌握，还要对检验仪用具有肯定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到

14、检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。 其次个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于许多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。教师也不敢任凭让我们来操作。许多时候就是做一些简洁的操作，在教师的旁边听一些试验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上的单纯的图文变得具体、形象起来。 第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所讲解的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，教师常常会让我们来看看样本。而这

15、些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。 对于如何采集标本，采集标本的留意事项，如何收集标本，如何分别，如何进展检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进展静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项，如何做到快速精确的取血。 都说如今的医患关系惊慌，在这里见习时，也有幸听教师答复过病人的问题。与患者打交道更多的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸

16、出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破,。尽管我们很少直接接触患者，但是，作为医生，难免与病人接触，若我们能够给患者及其家属一抹微笑，那犹如在严寒的冬天给他们一缕阳光，那暖和不言而喻。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。 曾经有人说，检验科的工作三个月就能够轻松上手，很简洁。但是，真正来到这里，听教师讲解后，就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就仿佛病人手中一张张的报告，看似简洁，其实这是经过一位位教师的质控、试验、检测、检查、复核，这一步步慎重

17、操作得出的，每一步都马虎不得。当然在外人看来检验人员每天都做着一样的工作，但是当不测或者特别病症呈现时，才发觉日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验人员不只仅恳求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操作经受。 此次见习，当然只要短短的三个小时，可是却使我理解了许多关于检验科工作的状况，熟悉了许多教师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得肯定的成绩，就必需积极地向教师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看，而积极也并不是总跟在带教教师的后面，还得主动争取动手操作的时机，不要可怕做错，害怕只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的熟悉，愈加明白了将来的目的。 其实我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次社会实践中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了很多，学习了很多，肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮忙。 总之，这次见习收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的教师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充足的熟悉。