半期总结600字5篇.docx

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1、 半期总结600字5篇 我是四(4)班的女生，我这次考试最终胜利了。 考试之前，我始终缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应当的。半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也肯定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。挡路虎它始终想让我陷入逆境，它挖苦我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我答复它：“挡路虎，你先别这么说，假设我考得上90分，你就永久消逝在这个世界上；假如我考不上90分，我便听从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复

2、习了。我从吃过下午饭后，始终复习到晚上9点。 其次天一早，我提着口袋，轻快地走进了考场。开头考试了，我一看题目并不难嘛。后来发了卷子，我快乐极了，由于我语文考了89.5分，数学考了90分，还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺，消逝在了这个世界上。这次考试，我明白了只要努力，就肯定有收获的道理。 我这次半期考试考了88分，对我来说不太抱负，由于我平常的成绩一般考试都是90多分，现在考这么一点分差不多相当于拿破仑的滑铁卢之战了。得到分数后，我很难过。可是想一想，那些认为考80多分是好事的同学会是多么快乐啊！ 我仔细观看卷子以后，我找出了很多优点和缺点，优点是没有犯以前的低级错误，如算

3、式的得数写错，不带单位等马虎时常常消失的错误。我还总结出了一些缺点-在我错的3道题中，有2道题是关于时间的，在这两道题中，有一道竟只要想一想就做得对。 半期总结 篇二 本学期各门功课学习已经过半，通过刚完毕的期中考试和平常的单元测试成绩，我发觉自己在学习方面存在着很多缺乏。 语文：根底学问不扎实，平常积存的课外词汇量少。阅读短文题有时会比拟模糊，另外写作还需不断提高。 数学：根本概念会混淆，简洁题目有马虎大意的坏毛病。 英语：除了上课外，平常几乎不背英语单词，不看英语书。这次期中英语考的很不抱负和班级里的最高分有5分的差距，认真想想我真的很惭愧。 下半学期立刻就要开头了，在总结好上半学期的学习

4、状况下，我对下半学期的学习有如下几点准备。 （一）：首现端正好自己的学习态度，在学习中肯定要严格要求自己。 （二）：上课仔细听讲，积极发言，课后准时复习。 （三）：仔细总结每次考试以及作业中做错的题型，搞清晰错在哪里？为什么会错？以后再遇上这种类型的题该不该再错。 （四）：放学回家后能仔细独立完成教师布置的家庭作业，主动温习功课。做到各科课课提前预习，并能向爸爸和妈妈复述出每天教师在课堂上所讲的内容。 （五）：早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。 （六）：多读些有益的课外书，开拓视野，增加学问面，不断提高语文的阅读力量和写作水平。 “一份耕耘，一份收获”。我信任只要自己持之以恒，坚持做到

5、以上几点，那么在下半学期的学习中将肯定会有好的收获。 半期总结 篇三 日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期中考试最终都完毕了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下头我对此进展总结。 一、课堂上重视听讲，课后准时复习。 由于新学问的理解和数学方法的培育都是在课堂上进展的，所以我们要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着教师的思路，比拟自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。特别要抓住根底学问和根本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将教师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各种公式，尽量回忆而不采纳翻书的复习方法。 二、适当多做题，养成良好的

6、解题习惯 熟识把握各种题型的解题思路。刚开头我们要从根底题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好根底，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自我的分析问题、解决问题的本领，把握一般的解题规律。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，我们应把主要精力放在复习根底学问、根本技能、根本方法这三个方面上，由于每次考试绝大局部是根底题目，仔细思索，做完题后要总结归纳。调整好自我的心态，使自我在任何时候冷静。对于一些简单的根底题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自我的水平正常发挥。 半期总结 篇四 这次期中考试，数学一向没有把握，当得知考了98分时，兴奋了好半天，然后就想明白哪错了。

7、 发下卷子后，大题没有错，但看到扣分的地方，瞬间感觉很惋惜，既而感到痛心全是由于少写一种情景而被扣分。这种错误我犯得还不够多吗上学期期末，也是由于少写一种情景而与总分值失之交臂。上次信誓旦旦地说下次不会再犯，这什么这次又错了呢 自我剖析一下，虽然考试时间非常紧急，以至于没有仔细思索，但主要缘由还是在我，上次发觉问题当时记住了，可能事后由于不加练习，已经忘却了，并没有加以深化，终究没有在脑子里留下深刻的印象。 总而言之，就一句话不上心。假如当时意识到可能会出错，当时就应当把它上了错题本，就能够预防这样的事情再次发生，可我当时可能是感觉那个分数已经够满足，无需过多留意那些小细节，可是殊不知，小细节

8、也可能是天上和地下的分界限。此刻我又一次尝到发苦头，我要吸取教训，争取下一次杜绝这种低级的错误。 留意小细节，是简洁又困难的事，是简洁明白而又错综简单的一件事。细节可能仅有一分，但在中考这个战场上，一分可能就让你与幻想错过了。留意到细节，说它简洁，只需要看一眼，很可能就是习惯性地看一眼，错误就准时得到了订正；说它困难，是留意不到，哪怕考前再提示自已也看不见。细节就像成心和你躲猫猫一般，细心的人一眼就能观察它的藏身之处，而马虎的人则仿佛在黑暗里摸索一般，不明白该如何去留意它。 这次的期中考试再次暴露出我的缺乏与弱点。 半期学习总结 篇五 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经曩昔

9、了。总结现在有以下几点： 第一，学习态度对比正直 。 能够做到上课仔细听讲，不与同学讲话，不做小动作，自觉遵守教室 规律 ;对先生 部署的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，主动和同学商议。 其次，改良 了学习方法 。 为了改良 学习方法 ，我给自己订了一个学习筹划 ： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把先生 还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清条理 ，说出段意，正确懂得 课文内容。 (2)上课要积极谈话 。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查 一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，温习 温习 。 第三，每天回家我就先完成先生 部署的作业，做完作业，看一些课外书。 虽然我每天这样学习，但测验 时，我的造诣 却不很梦想 。 我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法 。 我有个缺乏的处所 。就是有时听先生 部署作业时不敷 用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家 里糊里糊涂，只好打德律风 问同学了。 在新的学期，我要发扬造诣 ，改正 毛病 ，加倍 耐劳 努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的造诣 。