2022年小学庆元旦活动方案(合集15篇).docx

《2022年小学庆元旦活动方案(合集15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学庆元旦活动方案(合集15篇).docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年小学庆元旦活动方案(合集15篇)小学庆元旦活动方案(合集15篇)为了确保事情或工作扎实开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的小学庆元旦活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学庆元旦活动方案1一、指导思想为弘扬社会主义核心价值观，增加校内文化气息，丰富校内生活，为学生搭建施展特性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我服务的实力，经学校探讨确定，实行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获欢乐，过一个充溢而又有意义的节日。二、活

2、动主题食韵 活力 欢乐三、活动时间12月31日下午1.11:3012：30做好打算，负责老师及家委会家长到位。2.12:40活动正式起先，14:40活动结束，场地打扫。3.放学时间：15:20。四、活动地点四（3）教室五、活动内容及流程（一）前期打算1.12月25至30号，各班班主任在班中宣扬发动，激励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。2.班级文艺节目打算。3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿

3、和肯定要完成的一件事（肯定要可以实施的一件事）。5.各自教室进行简洁布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。（二）活动过程1.回眸20xx选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行沟通共享，选优秀作品拍照存档。2.畅想20xx请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事，最终，由班主任为学生送上新年的寄语。3.我行我秀班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。4.欢乐美食主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋主菜：牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、汤类：羊肉萝卜汤甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露饮料

4、：豆浆、养乐多带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干5.活动总结A.班主任老师依据同学的表现状况评比“优秀学生”5-10名进行表彰。B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部小学庆元旦活动方案2为丰富学生校内生活，增进学生全面发展。同时又给学生供应一个交换、呈现的平台和相互学习的机会，从而全面熬炼和进步学生的艺术实力。经学校和美术组探讨确定，12月份将实行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺呈现活动。请全体学生主动参与，现将有关事项通知以下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题显明、富有意趣、新颖、构图完全、色采*的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；

5、四、绘画竞赛的详细要求：1、依据本次绘画竞赛的要求，以年级组为单位有效地组织绽开绘画竞赛、评奖和发奖环节。2、上交数目：以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术老师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）3、除上交的获奖作品外， 对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位绽开有效的呈现活动。五、评价标准：1、画面主题显明，形象生动好玩。2、构图饱满完全、色采*。3、创意新颖，作品富有感染力。六、上交时间：20xx年12月25日上课前小学庆元旦活动方案3一、活动目的：为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的好玩和奇妙。二、活动时间：20xx年12月30

6、号三、活动内容：以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最终一个字接，在规定的时间内，只取一名。4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。5.给象形字：依据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。6.对对联:依据对联，补充书写上半句或下半句。四、活动人员分工：总

7、负责：高志山 杨黎霞1.搜集或编字谜。2.查找谐音歇后语。3、搜集象形字符号4、词语接龙卡片5. 对联6.搜集整理看图猜词卡片7.制作游艺券活动教室布置：课题组成员猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣歇后语：汤小宝 象形字：曾福志摄像：赵定山 平安：陈磊五、活动留意事项1、活动前，各班要适当布置，支配好出口入口、2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教化。3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参与，不能插队，防止拥挤。4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证平安。六、活动过程：1、课题组成员给学生讲活动

8、规则，并发放游艺券。2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱新年好3、由陈校长宣布游艺活动起先，学生参与游艺活动。小学庆元旦活动方案4为丰富校内生活,主动推动我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经探讨确定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。详细方案如下:一、活动目的1、注意过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参与的项目越多,拿奖品机会越多。2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培育学生主动参加意识和合作实力。3、感受节日的欢乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的欢乐心情。4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活

9、动中培育交往实力。二、活动支配1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预料30分钟)2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣扬单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:203:50)三、详细人员负责:1、总负责:z场地平安:z医疗、后勤:z活动场地:各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级:一(2)班地点:大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣扬海报等。雨天地点改为连廊一、二楼连廊

10、(2)为场地布置便利,支配六(2)班帮助布置现场。(3)做好分工合作,支配学生分别担当收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。(4)参加购物活动的学生必需熟识英语购物用语,以便运用。(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)嬉戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)嬉戏方法:老师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,没有刚好抱成团的人淘汰。嬉戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而相互推撞人。2、听到鼓声后应立刻抱好站

11、住,没有刚好抱成团的人淘汰。游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室打算:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上精确地赶到终点,先到的前三名获胜。游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室嬉戏名称:嬉戏规则:来活动的小挚友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。嬉戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班嬉戏道具:沙包、脸盆嬉戏内容:每人三个沙包,站置平安线外,投掷入脸盆即过关。嬉戏规则:低段2米外中段-3米外高段4米外嬉戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2

12、)班嬉戏规则:参赛者在一分钟内,将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)嬉戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班1、给定四个自然数,通过+,-,四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好运用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最终得数是24。2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。嬉戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班嬉戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。嬉戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(

13、5)班嬉戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!嬉戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。嬉戏名称:鱼儿鱼儿水中游承办班级:四(1)活动地点:试验室1嬉戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。一分钟时间:五六年级:10只四五年级:8只一二年级:5只嬉戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)试验室2嬉戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以胜利的个数推

14、断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。嬉戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)嬉戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行竞赛,获胜的队伍即过关。嬉戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)嬉戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人全部。5-6年级必需套住3个圈,3-4年级必需套住2个圈,1-2年级必需套住1个圈方可获奖。嬉戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班嬉戏规则:在肯定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为“星星在

15、行动”庆元旦、乐游园4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校内。小学庆元旦活动方案5一、指导思想为丰富校内文化生活、活跃校内文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好氛围。二、活动时间：20xx年12月31日上午九点三、活动地点：操场四、组织领导及详细分工：（一）领导小组（二）工作小组（三）详细分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣扬：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：五、文艺节目：（一）学生节目：（见附纸）六、庆祝活动议程：1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品小学

16、庆元旦活动方案6一、活动目的：为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展示我校学生的文艺素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动地点六、活动内容（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。（二）文艺联欢活动节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐

17、器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行确定。七、活动要求：1、学生全员参加，班教组员进班帮助班教组长组织活动。2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。3、节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗想性相融合，教化性和消遣性相统一。4、要结合学习、生活实际，激励自编自创。5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。八、留意事项：1、平安：听从老师的支配，班教组长是平安第一责任人。2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。3、时间支配：英语歌曲联唱活动下午第一节课

18、，文艺联欢活动下午二、两节课。小学庆元旦活动方案7中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培育学生的民族骄傲感，提高学生的文学艺术修养和审美实力，丰厚校内人文底蕴，增加学生阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特实行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下：一、成立领导小组组 长：林如海副组长：蔡明智、沈珊珊成 员：徐江盛、林文福各班语文老师二、活动目的1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养

19、，传承中华绚丽文化。2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。3、通过诵读经典，培育学生良好的阅读爱好与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校内文化来影响学生的思想和情感。4、通过诵读经典，促进学生提高记忆实力，积淀经典文化。三、活动主题：品尝中华诗韵，争当书香学生，共创书香校内四、活动时间：20xx年12月31日五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；六、详细要求1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间35分钟。2、以个人或小组以为单位参赛，3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式协助

20、表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读爱好。5、为保证质量，竞赛前由指导老师组织验收，不合格者干脆取消参赛资格。6、节目先由报名产生，竞赛依次各班语文老师现场抽签确定。七、评比嘉奖1、各班级的语文老师为竞赛的评委。2、为了保证竞赛的公允性，采纳“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进行现场打分。4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3

21、名、其余参赛选手为优秀奖。5、最终，由校长、教育为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评比书香学生的条件之一）。小学庆元旦活动方案8活动目标：1、德育处在年级组探讨基础上细心打算一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。2、学生人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领学生的学习生活。3、通过活动，激发学生的创作爱好，培育学生的创新实力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。活动时间：12月30日早上8：3011：30.活动分工：一、 器材打算：总务处二、 平安负责：保安人员、夏绍荣及各班主任三、 每个年级统一唱响一首有激

22、情的歌曲运用到该年级竞赛前唱响：各年级音乐老师(假如一个年级有多个音乐老师，统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)四、 奖状设置：黄滟五、 颁发奖状：刘德锐 王燕六、 人员组织：各年级组长、各班主任七、 纪律监督：保安、体育老师及各班主任八、 写奖状：杨友军活动过程：一、庆祝仪式支配：(肖组健负责)1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲新年好，由余宗敏老师打算好歌曲下载传给陈霖老师处。2、刘校长致新年致辞!二、集体活动：预料时间1小时30分钟(黄滟总负责)五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)时间大约15分钟各班选取40名同学出场

23、(20个男同学、20个女同学)，打算好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运输到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。其次组在第一组完成了规定动作后才能起先。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。活动器材打算：4把椅子(总务处打算)80个相同大小的大气球(总务处打算)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏学生组织：各班班主任裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲四年级：摇摆

24、篮子投乒乓球(四个班同时进行)各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，也许两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。器材打算：4个篮子套在背上此节目主持人：侯兰学生组织：各班班主任裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强三年级：开火车接力预料时间10分钟各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成竞赛获胜。此节目主持人：

25、杨昌槐裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖3.3班 周熠 桂寒春二年级：气球来回转移赛预料时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米规则：中途丢掉的不算。器材打算：150个小气球 、7个框 由总务处负责此活动主持人： 侯兰裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长一年级：踩气球竞赛预料时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，双脚绑上气

26、球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最终脚下剩下的气球多者班级为胜。场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责)器材打算：150个小气球 、绑带若干此活动主持人： 周小玲裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶六年级：拔河竞赛规则：每班选取30名学生(15名男生，15名女生)进行拔河竞赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进行竞赛确定1、2名，剩下的竞赛确定3、4名。此活动主持人：杨昌槐 张小理器材打算：拔河绳一根 (体

27、育组打算、滑石粉若干)裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强龚顺兰老师职责：各个年级竞赛结束后，把竞赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载)二、活动总结：1、归整教室。2、学生沟通活动体会，畅谈新年寄语(班上打算好每个学生送给同学或老师的祝愿语若干条，回到教室后抽取祝愿语，把祝愿送给孩子们)。留意事项：1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师帮助，肯定要留意学生平安，如有突发状况刚好反映。2、做好学生放假期间及回家路上的平安教化。三：下雨活动预案：取消集体活动，分班庆祝。四：平安预案：1.各班仔细清点好参与活动的学生人数。2.仔细讲

28、解活动中的留意事项。3.组织好学生的活动纪律。五、本次活动人员支配：略小学庆元旦活动方案9一、活动目的：为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬特性 岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其供应展示自我、实现幻想的舞台。二、活动主题：“艺海畅游扬特性 岳峰少年展风采”三、活动时间：1、校级活动：分散实行（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任举荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。（2）专场展演时间：12月28日12

29、月30日（详细专场时间提前通知）2、班级活动：自行组织12月31日下午，由各班组织学生欢庆元旦，以此增加班级凝合力，打造华蜜班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美妙愿景！四、校级活动参赛范围及要求：1. 声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。节目要求：（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求细心打算，能代表本班级最高水平。声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。声乐自行打算伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。舞蹈自行打算音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。2.器

30、乐专场（地点：音乐教室）形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。节目要求：（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己打算，可以依据乐曲须要打算伴奏音乐。（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。3书画展（体育馆）（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。（2）作品要求：A书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校内生活。B国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。五、校级活动的详细分工：1.报

31、名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁；（2）书画类：朱媛媛、刘慧2.声乐舞蹈专场音响及摄像打算：李帅、李涛3.大赛场地协调：张丛丛 、张帅4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣扬，激励有才艺的学生主动报名参加，呈现自我。六、校级活动奖项：1、学校制定详细评分标准，评比一等奖、二等奖各1/2；评委由老师、家长和学生代表组成。2、一等奖学校颁发证书，并嘉奖登峰银卡一张；二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。3、班级评价根据获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。七、关于老师参赛老师可依据各项内容自愿参与，奖品另定。小学庆元旦活动方案10为庆祝20xx元旦，丰富校内

32、文化内涵生活，展示广阔老师才艺，努力营造文明和谐、主动向上的校内文化氛围，增加老师的凝合力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热忱投入到今后工作中。经探讨确定在20xx年元旦前夕， 实行老师文体竞赛活动，详细活动方案如下。一、活动主题 欢乐参加 激情飞扬二、参与对象 全镇各小学、幼儿园三、活动时间 20xx年12月27日下午1时（暂定）四、活动地点 场天镇中心小学五、组织部门 场天镇小教教化工会六、活动组织（一）领导组：组长：zz（详细负责）、各学校校长。（二）筹备组：zz。负责方案制定，活动支配、协调、落实等。（三）后勤组：zz。z负责打算纪念品，z负责打算调试卡拉OK竞赛的音响设备和篮球场地画

33、线，z负责打算纸牌、篮球、自行车等活动物品。（四）裁判组：zz。负责整个活动过程中的纪律、平安，保证活动顺当开展、圆满完成。详细分工：z负责掼蛋组；zz负责男老师自行车慢行组；zz负责女老师定点投篮组。zz负责卡拉OK竞赛组（评委为各学校校长）。七、参赛名额 （见安排表）八、活动地点1.女老师定点投篮竞赛（综合楼前）；2.男老师自行车慢行（塑胶操场）；3.掼蛋竞赛（多功能教室）；4.卡拉OK竞赛（多功能教室）。九、相关要求1.依据名额安排，各校要仔细组队参加，并利用时间加强练习。2.各代表队按项选派人员参与，不得少报，同一人不兼报多项。3.活动逐项进行：女老师定点投篮竞赛、男老师自行车慢行竞赛

34、、掼蛋竞赛、卡拉OK竞赛。4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。5.各组参与掼蛋竞赛时，必需有学校校级领导参加。6.全部人员须参加全部活动（不是选手的观摩竞赛），结束后，各组裁判将竞赛结果交郭学德处汇总。最终在多功能教室实行颁奖仪式。（不参与颁奖仪式的，不补发奖品）7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保平安。8.各代表队于12月24日xx：00前将报名表交z处。9.各项活动的详细规则见相关活动细则。小学庆元旦活动方案11一、活动目的为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游

35、园中获得学问，在游园中培育活动实力，促进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施，详细支配如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：3011：00 （一、二、三年级学生）下午1：303：30 （四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好打算，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8:30，下午1:30学生起先游园。4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室以及各活动室详细支配见通知五、活动打算1、各班在12月23日前上报游

36、园活动节目方案，经学校探讨通过后，即起先打算活动的组织工作（包括本班级的人员支配与打算道具等。）2、各班级的节目打算必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动形式1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参与活动，不用打算活动节目。2、学生凭票以循环形式参加活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级

37、制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配一位帮助老师（一年级支配两位帮助老师），负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公允公正。8、各班级活动允许本校老师参与，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案12为丰富学生校内生活，

38、促进学生全面发展。同时又给学生供应一个沟通、展示的平台和相互学习的机会，从而全面熬炼和提高学生的艺术实力。经学校和美术组探讨确定，12月份将实行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生主动参与，现将有关事项通知如下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题显明、富有意趣、新奇、构图完整、色调和谐的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；四、绘画竞赛的详细要求：1、依据本次绘画竞赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画竞赛、评奖以及发奖环节。2、上交数量：以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术老师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡

39、上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。五、评价标准：1、画面主题显明，形象生动好玩。2、构图饱满完整、色调和谐。3、创意新奇，作品富有感染力。六、上交时间：20xx年12月25日上课前小学庆元旦活动方案13一、活动目的为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培赡养动实力，增进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施，详细支配以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活

40、动时间：12月31日上午8：3011：00（一、二、三年级学生）下午1：303：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8：30，下午1：30学生起先游园。4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室详细支配见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校探讨通过后，即起先预备活动的组织工作（包括本班级的职员支配与预备道具等。）2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利

41、用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，先容有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参与活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参加活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配一位帮助老师（一年级支配两位帮助老师），负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮

42、助活动绽开。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公允公正。8、各班级活动答应本校老师参与，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案14一、活动目的20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校内生活，让孩子们深刻感受祖国的宏大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。二、活动负责主办：学生

43、发展处承办：综合组三、活动时间、地点支配活动时间：暂定 12月31日活动地点：Xx区四、活动对象：全体学生五、活动内容1、年级走廊文化学问竞赛负责人：年级组长打算：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参加出题老师审核，最终依据全年级出题内容精选出40题作为每班学问竞赛内容。嘉奖方式：年级自己商定解决。竞赛地点：各班教室。时间：12月31日上午（9:1010：00）2、猜谜活动负责人：年级组长内容：结合中国传统文化与各学科学问的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。谜面要求：谜面留意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题状况评出优胜者每班10人。嘉奖方式：学校集中发奖。活动时间：12月29日31日上午上交时间：12月31日（8：009:00）2、班级庆祝内容与形式：班级自定时间：12月31日（