卫校学生自我鉴定300字卫校学生自我鉴定1000字(四篇).docx

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1、 卫校学生自我鉴定300字卫校学生自我鉴定1000字(四篇) 虽然我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在

2、学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟

3、悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了

4、很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 卫校学生自我鉴定300字 卫校学生自我鉴定1000字篇二 时间如此的短暂，三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然，到现在马上走上工作岗位的沉着和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积存和技能的培育。毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。 一、思想政治方面，本人有良好道德修养,

5、并有坚决的政治方向.我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 二、学习方面，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过仔细地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉，得到了教师及同学们的确定，树立了良好的学习典范。 三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性非常重视.由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战. 在卫校的第三年是我到医院实习

6、的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全部的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习

7、,开头卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力，才发觉自己不行以落后。 这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育, 使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合力量，我信任我自己

8、能够适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细

9、专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。 卫校学生自我鉴定300字 卫校学生自我鉴定1000字篇三 大学时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已把握了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”

10、独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。 二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤简朴素，喜爱集体，以诚待人，关怀同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全部的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。

11、经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手力量。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工。 卫校学生自我鉴定300字 卫校学生自我鉴定1000字篇四 难忘而宝贵的卫校生活,转瞬两年就过去啦，在这两年的得与失当中,留下了许多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多. 在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,开头卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校

12、的学习同样需要刻苦努力，才发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合力量，我信任我自己能够适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在

13、icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高, 两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.