参观云南白药厂观后感汇总9篇.docx

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1、 参观云南白药厂观后感汇总9篇 为弘扬民族传统文化，促进校园文化富强进展，呈现广阔师生高雅安康的艺术才情和专心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。 11月3日，学校组织六年级学生去文化播送中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作心情去到展厅，但当我到达展厅后，我的心情立即感动起来。哇！展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。 首先映入我眼帘的就是方桂珍教师几幅工笔画：微笑、三月红、遐想、树下，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿

2、势像貌眼神各不一样，但都气质名贵、纯洁无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。 这时家长带着学生陆间续续进场了，我带着几位学生、家长处处望了望，看到了各式各样的画，内心开头感起兴趣来。我认真观望着每幅画，我发觉每幅画笔法都青翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感！让人感到艺术的博大精深，令我感到骄傲！再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖！ 我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又认真一看，这些书法作品的竟然就是年龄那么小的孩子！真就是为他们感到骄傲。一位家长观看完这些作品，不禁地赞美到：

3、“河田小学能够进行这么大的书画展，真不简洁呀！”我听了，心里乐滋滋的。 看完了书画展，我感觉很不错，能观赏到艺术，能看到辛苦的杰作，能看到缤纷颜色的世界！同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在就是太惭愧了。或许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，仔细吸取学问的养分，在文化的海洋中徜徉！ 参观云南白药厂观后感【篇2】 这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。 教师带着我们陆间续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古水道水，盛开的牡丹，挺立的墨竹中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜

4、，相得益彰。黄奶奶的笔法青翠有力，又行云流水，让人不禁感慨她超群的技艺。我课外也在练习书法，觉得共性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必需会坚持下去的。 令我印象最深的一幅画就就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而悦耳的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在教师的教育下专心向上，勇于进取，像花儿一样美。 画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景让人感觉黄原奶奶就是那么喜爱生活，喜爱家乡。 活到老，学到老，喜爱生活，享受生活。我想我们在学习课本学问的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受漂亮的世界。

5、参观云南白药厂观后感【篇3】 “哇！好大啊！”我们刚观察科技馆，不敢信任自己的眼睛。尽管知道上海科技馆工程占地面积6.8万多平方米，总建筑面积9.8万平方米，还是情不自禁地发出了感慨。 科技馆里有好多东西可以去玩，如：地壳探秘、生物万象、才智之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等，但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。 开头并不知道它是什么玩意儿，莽莽撞撞就跌了进去。“咦？怎么会有头重脚轻的感觉？”还没等我从深思中恢复过来，我便向一边的墙倒去，我下意识赶忙用手扶住了墙，“哦，虚惊一场。可我好端端的，怎么会有眩晕的感觉？”但我看了看旁边的人，东倒西歪，“看来不是我的问题。”在别人的讲解下，我才知道

6、这是在鬼屋。我感觉挺好玩的，倒来倒去，一不当心就摔在墙上。而我又观察有几个人拿一瓶矿泉水，观看水的液面，不知在干什么。由于实在忍受不住昏头转向的感觉，所以就匆忙地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到惋惜。 后来，通过查阅资料，才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕，房子的地板、墙壁以及布置都是以肯定角度放置的。眼睛看觉得是水平的，于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的，又要调整身体变为竖直状态。于是人就感到晕，不知道该怎么才能平衡，所以就会失去了平衡。这让我明白了，为什么有人在观看水的液面，原来是通过水的倾斜来推断屋子的倾斜

7、方向。 上海科技馆一游，使我获益匪浅，懂得了很多道理，可谓不枉此一游！ 参观云南白药厂观后感【篇4】 9月15日，我们小记者团又组织我们参观“钱学森图书馆”。一来到图书馆，它的建筑特殊吸引我的眼球。进入馆内首先映入眼帘的是钱学森的草稿和名字，还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森爷爷的笔记。这样的展现让人眼前一亮，让人难忘。 馆内展现了钱学森爷爷的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感受。一件是玻璃窗展现的全部手稿。有人可能说手稿有什么感受。可钱学森爷爷的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很干净，几乎没有一个错字，书写的很仔细，连标

8、点这种小细节都不放过。 最震撼的是一份考卷，考题他全做对，可最终批改成绩为96分，由于一个公式的下标漏标，连教师都没批改出来，还是他自己发觉的，可见他做事情的仔细程度。钱学森爷爷是我国出色的爱国科学家，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”等等，我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。其次件是书架上陈设的一本本书籍。这可不是一本两本，那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森爷爷看的一局部书，太让人震撼了。书的类型之广，有政治，有物理等。总结下来钱学森爷爷是个做事一丝不苟，努力勤奋的人，而且还是个喜爱读书，孜孜不倦学习的人。 通过这次参观，想到我平常在做数学题时，老是加看成减、减看成加；读语文课文

9、时，不是添字，就是漏字，妈妈说我有点小模糊，而且还没有信手看书的好习惯，这些好像和钱爷爷的学习习惯差太多了，我在学习上肯定要加把劲，从钱学森爷爷做事的一丝不苟、勤奋努力的精神学起。 参观云南白药厂观后感【篇5】 星期四上午八点半，我们三年级全体同学，统一乘车去参观长沙海底世界。 走进海底世界大门，我们就观察几条美丽的海豚向我们打招呼。似乎是特地来欢送我们似的，再往前走几十步，我们就观察了一位美人鱼的雕像，旁边围着一群海豚雕像，海豚吐出了漂亮的水花，非常美丽，穿过大门，我们进入了海洋馆，啊，太奇妙了，真是让我大开眼界，里面有各种各样的，大大小小的鱼，五颜六色的鱼，有的鱼我还是第一次观察。转了一大

10、圈，我们小组就观察了一个美丽的隧道，我们走进去，坐上电梯，观察了特别大的白鲨鱼，还有尾巴，像扫把的扫把鱼，还有医生鱼，护士鱼，妞妞鱼。 在海洋馆，我们还观赏了水上表演工程，像美人鱼在那跳舞，潜水员叔叔坐在海龟的背上像坐火车一样，我也真想坐在海龟的背上跟海龟交个朋友。从海洋馆出来，我们来到了科教馆，科教馆里有三个展厅，有一个是玩的地方，有一个展厅是有种类繁多的贝壳，第三个展厅就是恐龙蛋化石。走出海洋馆的大门时候，我们观察了“天上水”，大家很惊异的说：“天啊，这世界上还有这样的水龙头，不要什么东西支撑，水龙头立在上面还不会掉下来，真神！”“哦，我知道了。”不知是谁说了声，原来，是有一个透亮的柱子把

11、那个水龙头撑上天的。 走出海底世界的大门产，已是下午一点多钟了，我们相互说着、笑着、闹着，踏上了返校的路程，我觉得今日又度过了一个特别有意义的一天，由于我又熟悉了许多的海洋生物。 参观云南白药厂观后感【篇6】 首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦！我们最先看到的是几张波浪形的桌子，得意极了。然后是几架小鱼一样的书架，最终我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我留意到了东边墙上的大红字：好的书籍最宝贵中的珍宝；西边是：读一本好书就是和很多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真实地感到书的价值和读书的重要。 走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每

12、个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有假设给三天光明、动物会议等等，真是数不胜数啊！这时，我们留意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的记录了。真先进！ 接着，我们又来到了教师阅览室，刚进门，我就观察绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清爽的颜色，让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。 最终，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“学问最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。” 参观

13、云南白药厂观后感【篇7】 科技馆我已去过许多次了，里面的展品我都很熟识，但这是我第一次与同学们一起去，感觉收获的更多了。 走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，教师打算让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很美丽。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。 到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了？这是由于光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一

14、会，会发觉一个用纸拼成的旋转人头。你认真地看一看，他的嘴似乎在动呢。这是由于旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。假如灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。 最终，我们巡游了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼教师就默许同学们开头自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简洁的机械原理来使一个球顺当的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。 这次活动让我们同学丰富了科学学问，这可能就是最适合我们的：边学边玩。 参

15、观云南白药厂观后感【篇8】 在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天下午我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。 我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，处处吸取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢乐。科技馆大都是些实际操作的局部，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。 那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力气是奇妙的，科学布满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来便利，造就幸福。我们要通过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。 当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里特别大，里面

16、摆满了很多奇形怪状的东西，而最吸引我的固然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的谈论着。半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神奇、那样的漂亮，使我们各自都沉醉在期间。不一会儿，投影就完毕了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜爱的东西去了。 科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被四周的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎么动的呢？而且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了

17、它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能绝望的离开了。 参观云南白药厂观后感【篇9】 在我们马上放假的星期三上午，我们平舆一中的天中晚报小记者从学校动身来到县消防支队参观军营，近距离学习消防安全学问。 看到展现出来的各种消防器材，听教官叔叔讲解这些器材的不同用途；了解到有些火灾现场是不能用水灭火的，比方电路漏电和汽油燃烧引起的火灾只能用石灰、干粉来灭火防蜂服、防化服、防毒烟面罩、空气呼吸器等等，真是翻开眼界。金属切割机原来是救援现场用来切割金属门或者器具的。有同学在教官叔叔帮忙下还试穿了沉重的消防服和帽子，穿上消防服的同学看起来笨笨的臃肿极了，一位消防员叔叔还演示了快速穿戴消防服、帽子、靴子，全副武装只用了十秒！太奇妙了！接下来我们还参观了寝室生活区、多媒体教室，看到他们的帽子、杯子、报纸、军装都有编号，井然有序得摆放着，床铺非常干净，被子都像“豆腐块”一样整齐带缝。可以想象平常消防队员的纪律是多么严明，生活是多么有序！ 这一次的参观学到了许多消防安全学问，对消防队员的军营生活有了了解。在以后的学习生活中，如遇火警或者火灾，我要用今日学到的消防安全学问，冷静对待，做到安全逃命。