优秀学校德育工作计划.doc
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1、优秀学校德育工作方案一、本学期工作思路以*教育理论和江_“xxxx”为指导,结合我校的实际情况,本学期德育工作思路为:以公德教育为切入点,以学习雷锋活动为契机,大力弘扬爱国主旋律;以礼仪教育为打破口,塑造良好的中学生形象;以课堂为主渠道,实在作好学生良好品质的培养工作;以丰富多彩的活动为载体,大力加强对学生进展爱国教育、集体观念教育、纪律观念教育、文明礼仪教育及良好行为习惯的养成教育等,同时浸透一些经济时代所需的详细的道德素质,努力促进学生整体素质的进步,为社会培养有健全人格的公民。各年级工作重点为:初一、抓好养成教育;抓好文明礼仪教育;抓好纪律观念教育;同时在学习方法指导上下工夫,积极抓好衔
2、接过渡教育工作。初二、强化养成教育,稳固初二以来各方面的教育成果,采取有效措施,缩小学生分化。初三、强化毕业生后期管理工作,稳固两年来的教育成果;做好学生毕业意识教育工作,注重对学生进展人生观和崇高理想教育,努力进步学生各方面素质。二、主要工作目的1、搞好主题教育活动,即“学雷锋、树时代新风,守标准、做文明中学生”。2、搞好宣传教育,努力营造良好的育人环境。3、搞好常规工作,向常规要质量,向管理要效益。4、搞好调查研究工作,使工作更具针对性、预见性和时效性。三、主要措施1、抓好主题教育工作。本学期教育活动的主题是“学雷锋、树时代新风,讲礼仪、做文明中学生”。各年级、各班要严密围绕这一主题,结合
3、本班实际制订出切合实际的活动方案,开展好系列活动,同时要注意以下工作:1主题活动要与学校开展的“争做国旗小卫士”、“争当文明礼仪标兵”活动有机结合起来。2主题活动要与“开门红”等其它活动及社会理论活动有机结合起来。3主题教育活动要与贯彻文明学生根本要求、安阳市曙光学校礼仪常规有机结合起来。4主题教育活动要与“课前大唱_歌曲”结合起来。5主题教育活动要与落实“公民根本道德标准”结合起来爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献6主题教育活动要与全市读书活动结合起来。2、抓好课堂主渠道工作课堂是老师传道、授业、解惑的地方,是学生获得知识、培养才能、开发智力的场所。老师应在教授有限的教材材料的
4、同时加强对学生进展德育浸透,努力把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲奉献的跨世纪人才。本学期工作重点仍放在“激发学生的学习兴趣”、“培养学生的竞争意识”。各年级要根据学校的工作思路制定出本年级的施行方案,同时落实到年级各科任老师,特别是班主任,做到齐抓共管,各有特色。各年级要推荐12个好的典型进展交流推广。f132.更多工作方案延伸阅读“学校德育方案”德育工作方案学校德育工作方案为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,实在增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想:
5、高举_理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指南,坚持以爱国教育为主线,以行为标准养成教育为根底,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么,认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立,进步工作程度,努力探究德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断进步德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力进步管理程度;2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守那么、标
6、准;3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,进步守法、守规的自觉性,结实树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信誉、讲道德的人,让学生具备安康的人格;6、以爱国教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会理论活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理安康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建立,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育;8、认真落
7、实平安目的责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建立,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,进步学生的自我保护才能;9、贯彻落实学生体质安康标准,做好各类疾病防治和安康知识的宣传工作,坚持普及与进步相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,实在进步学生身体素质;10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联络,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。三、详细工作及措施:一、加强德育教育队伍建立,营造和谐的德育环境1、
8、抓学习,进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习_理论,学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,进步老师科学育人的程度。2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评;3、建队伍,打造一支品行好,才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老老师的传、帮、带,不断进步班主任政治思想素质和业务才能,鼓励班主任积极主动开展工作;4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成;5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,
9、以德服人的教育理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调才能,以精辟的分析p 才能,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,进步德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建立平台;二、抓常规德育教育,促进标准管理1、加强学习,进步师德修养。本学年要结合教体局工作方案的施行,组织老师进一步认真学习德育大纲,加强目的管理,形成人人关心学
10、生安康成长的育人气氛;2、抓好行为标准教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实淄川职业中专学生一日常规各项规定;落实班主任工作目的责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻中小学生守那么,中学生日常行为标准,中小学生礼仪标准以及校纪校规,并做到及时检测反应,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理才能;3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布
11、置好班级工作;加强学习,实在进步治班才能;4、鼓励班主任多与家长联络,加大家访力度,建立家校联络卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,实在减轻学生的心理负担;5、用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外理论活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进老师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进展全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有方案,成系统,弘扬爱国主旋律教育,严格执行国旗法,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;7、加强后进生的教育与转化。后
12、进生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织老师深化学习预防未成年人犯罪法,请校外辅导员派出所领导来校作法制教育报告,对问题学生进展定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;9、开展好学生的心理安康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知
13、识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们安康成长;10、组织学生参加社会理论活动,组织学生去本校劳动基地和校外教育基地开展参观理论活动。政教处统筹安排各班德育活动,各班根据学生详细情况,做好组织、施行、小结等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,理解社会,在理论中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野;11、抓好团支部活动,加强团知识学习、_理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚决的共产信念;12、加强德育教科研。开好班主任经历交流会,及时总结德育工作的经历得失;教研组
14、开展学科德育浸透教研活动,使德育教育工作不断走向科学、标准。三、创立和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进展经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;2、抓好校园文化建立,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建立好良好的班级文化气氛,努力形成一种主题鲜明,方向正
15、确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进展班级文化气氛检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好气氛,优化静态文化气氛;3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;4、加强校园平安工作。要结实树立平安第一的思想,落实谁主管,谁负责的原那么,加强对学生平安教育,进步他们的人身平安意识,确保不出现重大意外事故;5、学校努力创设全员育人的整体育人环境,并把德育内容融入学校管理的规章制度中,学校作为进展系统道德教育的阵地,必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观,因此
16、,必须始终把德育放在首位,实在保证德育全面覆盖学校各项工作,贯穿学校活动的全过程;6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求表达在有关规章制度中,促进学生道德标准行为的养成。四、_年五年度学校德育工作活动方案二月:学生开学后教育,对学生进展校纪校规和各类平安教育,组织新生军训;三月:调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,开展学雷锋、学标准活动;植树活动;四月:观看爱国影片和青春期教育片;组织学生到烈士陵园扫墓,对学生进展_传
17、统教育和爱国教育;五月:组织学生体检,进展卫生和防疫宣传,开展青年节庆贺和纪念活动;开展书香校园活动;六月:观看法制教育片;学生德育考核评定;期末考试;假期平安教育;发放家长通知书;七月、八月:开展假期社会理论活动;九月:新生军训和常规教育;庆贺老师节活动;十月:组织参加学校秋季运动会;观看爱国影片;学生体检;十一月:开展读名著、诵名诗、看名片活动;十二月:迎新年越野长跑;庆元旦文艺演出;#年一月:组织期末考试,各种评优和品德评定,假期平安教育,发放家长通知书和致家长一封信。2023年学校德育工作方案,学校德育工作规划20xx学校德育工作方案一、指导思想:时间过得飞快,转眼间又是崭新的一个学期
18、。这个学期,我校德育工作在科学开展观的引领下,树立“育人第一”的指导思想,充分认识新形势下加强和改良德育工作的重要意义,以普教德育工作意见和学校整体工作方案为根据,努力探究德育工作的新途径、新方法,实在进步德育工作的针对性和实效性。整合教育资,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局,全面进步学生的综合素质。二、工作目的:1、加强师德建立,强化师表风范,提升师德修养。以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点,培养和谐、悦纳、睿智、大气的老师群体队伍。使老师享受职业尊严和幸福。2、引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的选项是非观念,形成安康向上的个性心理。
19、培养活泼、安康、自信、大方的学生。3、注重班主任教研,加强班级德育管理。三、工作重点:1、加强师德建立,注重老师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的选项是非观念,形成安康向上的个性心理。3、加强班主任教研,加强班级德育管理。四、详细措施:1、加强师德建立:以科学开展观为统领,以“修师德、强素质、尽责任,构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点,以德为先,学为人师,行为示范为标准,以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为打破,以期到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,形成聚心凝力的老师团队,将开展以下活动:1、继续深化开展学习教育活动,进一
20、步进步老师对师德的认识,采取学、讲、思结合的形式,系统的组织老师观摩老师礼仪录像,学习全国师德典型事迹,并组织开展讨论辨析,进而进步认识。春季学校德育工作方案一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,强化德育队伍建立;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心,以根底文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,稳固和进步我校德育工作的整体程度,使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、主要工作:(一)强化德育意识全体老师必须
21、充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生安康成长效劳作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。1、注重师德。老师时刻保持清醒的头脑,遵守老师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。2、加强浸透。除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要非常重视各学科的浸透教育。学科老师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做
22、好“两备”(备浸透目的,备浸透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。3、不断总结。加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,进步学生的德育素质。学科老师要在理论和理论结合上多研究、多总结,形成书面材料。搜集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经历。(二)标准德育管理本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建立和常规管理工作,坚持家校联络,拓展社会教育。1、加强队伍建立、强化班主任的责任感,标准班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务程
23、度和组织管理才能,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要标准化,老师的“一志”(班务工作日志)、“二卡”(家校联络卡家访记录卡)、“一袋”(学生成长档案袋)等工作,做到有方案、有实效。、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作理论中尽快进步自身的素质程度,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。2、加强家校联络。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的根本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。3、加强社会教育。开展劳动
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