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1、初三班主任工作方案范例2023初三班主任工作方案范例2023。一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场复习,让学生在复习中,指导他们制定出实在可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-10”
2、的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作那么,同科任老师配合。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面进步地场面。另外是对月考中出现地问题及时分析p 正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃
3、常规管理,让学生全面开展,进步其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、学生勤学、学习尊重别人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联络出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度
4、过这一冲刺期,以心态迎接中考。七、各月份详细工作一二月份1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,清扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。2、行为标准教育一:以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利施行。3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出缺乏,提出改良,明确职责,以身作那么,实在有效地发挥表率作用。5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。二三月份1.“敬业自强学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一
5、件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进展交流反应,培养学生的感恩意识。4.行为标准教育二:勤奋学习,独立完成作业,进步作业和练习的实效性。5.抓好体育训练,迎接体育中考三四月份1.行为标准教育三:互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。3.做好模拟考复习发动和考试工作。4.做好体育加试工作。四五月份1.行为标准教育四:树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。2.帮助学生填报好中考志愿。3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。五六月份1.做好中考前发动、复习与考试工作。2.完成学期完毕前各项评比工作、总结
6、工作。f132./f132.更多工作方案延伸阅读初三班主任工作方案,初三班主任工作方案大全20xx学年度下学期初三班主任工作方案文/李云初三下学期,对于九年级的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,进步学生的综合素质,为培养适应社会开展的时代新人而努力。一、指导思想:以学校工作方案为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,紧抓平安教育不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。二、班级目的:结合校德育目的,争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生充
7、分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。三、现状分析p 本班共有52名学生,其中男生26名,女生26名。从上学期的班级实际情况看,大局部学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有局部学生仍然惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。四、详细工作:1.继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会等时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做
8、到既要有努力方向、奋斗目的,还要有充分的思想准备,承受挑战。2.加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。3.以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目的,并向着这目的努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的场面,经常适时地对班中同
9、学进展鼓励,不断进步学生的自信心。争取在中考中获得好成绩。4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的开展。配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。五、方法措施根据以上分析p ,本期工作主要抓以下几点:1、狠抓理想和初三班主任工作方案初中范例一、指导思想全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,实在抓好班级管理工作,进步学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,开展学生个性,抓紧抓严抓实。二.详细措施初三年级面临中考的关键阶段,
10、在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的根底上,根据我班的详细情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,互相团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。2.培养干部才能。鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我针对这个班干部的才能锻炼帮他们
11、搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持。经过一段理论获得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的才能培养还是非常必要。3.抓好教学质量,确保及格率的根底上进步优良率在此同时亲密配合科任老师的工作,和其他任课老师进展及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。4.加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面开展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的根底是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想方法进步学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助
12、,不能只顾自己,不顾别人。5.重视体育锻炼,进步身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联络,共同重视对学生的安康教育。6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康开展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。7.积极开展转化后进生工作,分析p 后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。8.加强平安教育,教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。9.加强与
13、家长的亲密联络 对学生在学校的一些情况及时和家长获得联络,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。10.其它方面要求学生以中学生守那么和中学生日常行为标准为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。三、重点工作初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析p 社会现状,初步树立
14、学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。1.学风班风:抓学风建立,强化道德品质教育对初三学生的行为标准检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的进步。对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺
15、。2.心理安康:重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进展心理安康教育主要的施行者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课老师应协助班主任对学生进展细致的谈心,分析p 问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。3.学法指导:定期召开学习经历交流会,指导学法,帮助学生进步复习效率。4.培尖补差:关注后进生,我们初三年级
16、的老师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业修改优先,表扬奖励优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生进步,我们不放弃任何一名学生。5.家校联络:要求班主任和科任老师重视家校联络工作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、进步学习成绩起到了一定的效果。总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们承受挑战,认真完成荣耀又艰巨的任务,
17、以此充分表达我们的人生价值,同时也为邗江中学的进一步开展做出自己的奉献。2023初三班主任工作方案范例一、本班根本情况分析p 本班共55位学生,其中男同学23人,女同学32人。经过两年多的学习生活,本班学生日常行为标准表现及学习上进步明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但仍然存在相当一局部学生学习根底薄弱,态度不端正,目的不明确,缺乏克制困难的毅力。学生学习成绩还有待进一步不断进步。学习方面仍需不断进展引导教育,针对过去班级存在缺乏,现制定本学期的班级管理工作方案:二、本学期的工作重点及目的1、严格以学校德育主旨为中心,根据本班实况做好各项日常(卫生、午休、课堂课间纪律等)要求标准,
18、培养良好的学习生活行为习惯。2、继续落实好XX中学学生日常量化考核制度,约束学生日常行为表现,加强学生的思想道德及班风学风的建立,构建良好的学习气氛,促进学生的共同开展,为中考做好准备。3、引导学生明确目的,并为之努力。尽量进步学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作,培养尖子, 做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫,作为中考的第一步,引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目的,为初三中考打好根底。4、利用班会进展文明礼仪、理想教育,培养责任心和公共道德感;进展平安教育,进步平安意识和生活技能。5、加强体育锻炼,从德、智、体、美、劳方面全面。 鼓励每个学生限度的开展和发挥自己,做到。为到达以上目的,
19、将采取以下措施:三、工作措施1、及时理解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与学生谈心,关注学生的思想动态。2、加强班干_伍的建立。建立以班长和纪律委员为龙头协助班级管理,带着和催促全班学生在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更大进步;此外,开展好带差的“一帮一”学习小组,互相帮助催促学困生及自律性不强的学生。3.、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。经常性地做好检查催促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育。做好仪容仪表的标准教育。加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及公区卫生。
20、4、结合学校德育及时对学生进展思想和理想教育。通过班会或活动进展教育帮助学生树立远大的理想,确定奋斗目的,做一名积极上进的好学生。5、尊重学生,关爱学生,正确引导;注意加强对后进生的教育工作,让学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。加强与任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的才能,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。初三学生压力大,平时多关注学生,及时做好心理安康辅导。6、加强学法指导和兴趣引导。帮助学生明确学习目的与任务,明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的
21、指导。杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作,催促他们有更高目的并努力发挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态,及时理解情况并进展教育2、在班级多开展“学习”活动,让同学们互相交流学习经历、方法,老师及时予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适自己学习的方式方法。3、开展目的性学习活动。让同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。4、开展各种良性学习竞争活动,以好帮差,带动学困生争取进步。5、加强与家长的联络,及时掌握学生的思想动态,家校共同努力,采用合理、有效的方法
22、进展教育,让学生安康成长。争取教育效果。2023初三班主任工作方案20xx初三班主任工作方案【一】新的学期又开场了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,
23、特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大局部学生还是想读书,内心深处想学。有小局部人自觉性较差,不主动学习。三、工作目的结合校德育目的,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、
24、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作, 注重对学生的学
25、法指导.这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩.我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依
26、,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解,共商对策,到达共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、 开展以自主与责任教育,以学生开展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强自主与责任教育。2、继续进展学习习惯和养成习惯的教育,使他们可以做到:课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、 本学期九年级面临中
27、考,教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课老师的严密配合,还要进展科学有效的总复习,确保本班中考成功。总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。20xx初三班主任工作方案【二】一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和九年级的特殊性,在九年级的第一学期,班级将继续强化时时要管理、处处有管理的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风
28、建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐的班集体,进步学生各方面的素质、特长,为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率。3、积极调动学
29、生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。初三班主任工作方案2023【初三班主任工作方案】班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。在这一个学期,对出我们初三的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,进步学生的综合素质,为培养适应社会开展的时代新人而努力。一、指导思想:以学校工作方案为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准
30、不放,紧抓平安及教育的问题,同时要求学生要搞好学习,先学好做人,不能做生活上的低能儿。二、班级目的:结合校德育目的,争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习气氛,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。三、学期的详细工作:1.继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会等时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目的,还要有充分的思想准备,承受挑战。2.加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班
31、级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。3.以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目的,并向着这目的努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的场面,经常适时地对班中同学进展鼓励,不断进步学生的自信心。争取在中考中获得好成绩。4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的开展。配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。四、方
32、法措施根据以上分析p ,本期工作主要抓以下几点:1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。2、狠抓平安教育,做到警钟长鸣,防止平安事故的发生。3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有典范,赶有目的,追有方向。总的来说,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最正确心态迎接中考。【初三班主任工作方案】众所周知,初三是初中教学的一个最最重要的教学阶段,更何况这一届初三是我们城关中学自创立以来开天辟地的第一届。辛勤耕作了三年,如今就是检验收成的最好时候。开学之初的几次会议,让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“
33、尽心尽力,无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考获得好的成绩。一、教学工作:1.加强课堂教学,进步课堂效益,积极探究新课程教学的课堂形式。提出合理可行、有效的中考复习形式和方法。2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学方案。把教学研究工作落到实处。3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。5.做好班级现状分析p ,找出薄弱环节,分析p 原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有程度上有更大的提升。6.重
34、视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析p 会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩到达最好程度。8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生可以正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心
35、情投入学习中去。二、德育工作:1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2.帮助学生分析p 自己的学习现状,制定出短期和长期目的,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、进步学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反应学校的信息,最大限度去的家长的支持。4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,擅长挖掘他们的闪光点
36、。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生进步。三、月工作安排:二月:1,催促各学科将剩余内容教学完毕。2,“我的新学期打算”(学生研讨方案)三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与优势,提出远期与近期的目的。初三班主任工作方案,初三班主任工作方案第一学期初三下学期班主任工作方案初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向
37、。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场复习,让学生在复习中,指导他们制定出实在可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-10”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作那么,同科任老师配合。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局
38、、协同作战、齐抓共管、全面进步地场面。另外是对月考中出现地问题及时分析p 正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展,进步其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、学生勤学、学习尊重别人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的
39、形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联络出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。七、各月份详细工作一二月份1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,清扫卫生初三班主任工作方案初三班主任工作方案一,帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关
40、心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高
41、学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3,帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,
42、用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二,鼓舞学生信心1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3,面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一
43、时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半三,培养学生正确的学习方法1,强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。班主任工作 要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3,造条件让差生补习,同学
44、自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5,调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获,6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四,加强班级管理1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不
45、定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了
46、将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。2023初三班主任工作方案例文一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到
47、关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体,进步学生各方面的素质、特长,为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科的开展,帮助学生全面进步成绩。5、使得每位学生的心理都能安康开展,以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建立1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创立一个良好的备考环境打下根底。为进步学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:理想教育-
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