初中健康教育工作计划范文2023_1.doc

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1、初中安康教育工作方案范文2023一、指导思想：中学生肩负着培养跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青少年思想文化道德素质，还要关注他们的心理安康，安康教育是中学素质教育的一项重要内容，也是现代根底教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的安康人格，这对于进步中华民族的整体素质，进步将来人才的质量，有着极其深远的意义。二、教材简析八年级心理安康教育的内容，主要有：第一节：关爱生命 远离_。第二节：防治近视。第三节：合理饮食，强身健体。第四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外伤害的预防。第六节：初中生常见心理障碍自我意识开展。第

2、七节：10年后的我。第八节：青少年主要传染病及其预防。这局部内容，帮助学生建立良好的卫生习惯，适应现代社会生活具有重要价值，增强学生社会交往的主动性，克制交往中存在的心理障碍。三、教学重点、难点1、重点：使学生理解安康教育的重要性，理解_，加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程，更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。2、难点：增强学生自控才能，不受_的危害，使身体安康成长。三、教学目的：从小培养学生良好的心理素质，培养学生遇到不愉快的事，学习冷静考虑。稳固学生各方面常识的理解，让学生可以进展自我检测。开发学生的心理潜能，塑造学生的安康人格，进步中华民族的整体素质，进步将来人才的

3、质量。运用心理学、教育学的原那么与方法，以中学心理安康教材为载体，对青少年进展有关心理安康方面的教育、咨询和行为训练，培养他们良好的心理素质，进步他们的心理安康程度，促进他们全面和谐的开展。四、教学措施安康教育课教材具有自身特点，因此，在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为为指导和行为训练，教学各种心理安康教育浸透。通过多种途径，多种手段，有目的、有方案地对学生的心理开展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学，使之更加生动形象直观，从心理咨询、心理讲座入手，进而将心理安康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进展：1、利用心理咨询室，通过心理咨询，纠正心理上的不平衡，使学生

4、对自己与环境有新的认识，以到达对生活有比拟良好的适应；2、利用现代教育手段，通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例，教育警示学生。3、开展主题教育活动，确立主题后，学生分别准备材料，集体展示，进展总结；从主题设计始，经活动理论，最后交流体会；4、利用故事，创设情境，讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言；5、讲述生动故事，使学生从中明白事理，要求故事真实、贴切、新颖、灵敏；6、把大的主题分成几个小专题，每组学生只讨论一个小专题，最后集中交流；7、将心理安康教育的内容浸透于小品之中，确定主题后，由学生自编节目，自行分配角色，自己演出，然后大家讨论，升华主题。小品可以是情景剧

5、，也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。五、教学进度第一课：关爱生命 远离_第二课：防治近视第三课：合理饮食，强身健体平衡膳食宝塔第四课：肥胖症与减肥怎样正确对待自己的体型第五课：常见意外伤害的预防第六课：初中生常见心理障碍自我意识开展第七课：10年后的我第八课：青少年主要传染病及其预防【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读初中安康教育工作方案范文为进一步落实中小学安康教育指导纲要和学校卫生工作条例全面贯彻党的教育方针，努力推进安康教育工作的开展，增强学生安康意识，进步学生安康程度，培养学生安康的心理和百折不挠的意志品质，结合我校实际，特制定学校安康教育工作方案如下：一、加

6、强学校安康教育工作的领导管理学校要成立 学校安康教育领导小组 ；严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校安康评价方案的要求，做好学校安康教育和卫生工作。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每双周的一课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达90%以上，安康行为形成率达85%以上。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学

7、生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8 10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离_教育。三、

8、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、坚持实行每周消毒制度每周对校园进展至少一次的消毒，消毒要彻底，全面，尤其对教室、宿舍、餐厅、灶房、及厕所这些学生相对集中的地方，坚决杜绝流行性传染病在校园内流行，维护师生身心安康，维护社会的稳定。五、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，政治老师为心理咨询老师，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。六、成立安康教育工作领导小组组长:杨领导全校安康教育工作副组

9、长：吴详细负责全校学生的良好学习、生活、卫生习惯的教育养成以及晨、午检的督导检查，组织清洁卫生的检查评比。发放告家长通知书。组员：冀负责全校安康教育课程的执行以及教学常规的检查、资料的搜集。王负责学生的心理咨询，对学生进展心理疏导工作。杨负责课程的讲授和对学生安康的考核评价。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。初中安康教育工作方案一、 指导思想学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，进步卫生科学知识程度，从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能

10、防止意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的安康奠定根底。二、学校安康教育的任务:1、 进步学生卫生知识程度;2、 降低学校常见病的发病率;3 、进步生长发育程度;4、 促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题;5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;6、 培养学生的自我保健才能。三、学校安康教育的目的:1、促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求

11、，进步安康教育课的效果。4 让学生了理解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应才能。正确对待自己身上的生理和心理变化，培养独立考虑才能，擅长听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护;总之，加强学生的体育、卫生安康教育，培养学生强壮的体格、安康的生理和心里、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责;学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，体格强健，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。2023安康教育工作方案范文一、健全组织机构，完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育

12、工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际情况，调整充实安康教育领导小组，进一步健全安康教育组织机构;明确安康教诲员的工作职责，组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训，进步教诲员自身安康教育才能和理论程度;加强安康教育管理根底工作，定期召开安康教育领导小组成员会议，进一步完善安康教育资料和工作台帐;将安康教育工作列入社区工作方案，加强各类人员安康教育;进一步建立健全集预防、保健、安康教育、方案生育工作方案等为一体的社区卫生体系，把安康教育工作真正落到实处。二、突出防病重点，开展健教活动充分发挥安康教育网络作用，组织网络员、重点人群有方案、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感

13、染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的安康教育与安康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导安康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫惹事件安康教育、安康促进工作预案与施行方案，对公众开展预防和应对突发公共卫惹事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫惹事件的防范意识和应对才能。三、普及科学安康知识，进步居民群众两率利用本社区设立的安康教育基地，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的安康教育活动。一是利用爱卫月、科普宣传周、学习日进展卫生法规、安康知识宣传和普及，正确引导(be

14、n文由wuyanrenjia搜集整理)社区居民积极参与各项有益身心安康的活动，引导(ben文由wuyanrenjia搜集整理)居民把被动的为疾病花钱转变为主动的为安康投资，从根本上进步居民自身的安康知识程度和保健才能。二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、慢四病的防治等知识，普及与安康相关知识。三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身、棋牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。四是对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开

15、展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的安康教育和安康促进活动，免费为老年人测量血压和安康咨询;做好方案生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，进步人口素质，组织妇女病体检，为她们提供优质效劳，保护妇女的合法权益;做好青少年的安康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作方案、道德教育、心理安康教育、青春期卫生保健教育等活动。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的安康教育知识知晓率和安康行为形成率。努力使我社区居民的安康意识和自我保健意识上一个新台阶。1.卫生教学，传授知识。(1)课堂安康教育，做到五个有：即有教材、老师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是

16、由教育部规定安康教育教材，教材人手一册，老师按课本授课，备好教案，周课时0.5节。(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳。各年级在开设体育与安康课程的根底上，还开设心理安康讲座。建立心理咨询室，开展心理咨询活动，培养少年儿童进步调控情绪的才能，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理安康的才能，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)进步预防疾病的意识和才能，让学生理解艾滋病的传播途径和预防措施，理解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，理解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位

17、置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害安康的言论。(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，理解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。2.卫生环境，有益安康。(1)在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。(2)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体安康的影响，防止在不利于身体安康的

18、环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进展体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续开展观。初中安康教育工作方案优秀范文安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立“学校安康教育领导小组”;严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校安康评价方案的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加

19、强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理

20、卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离_教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、

21、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。2023安康教育工作方案一、工作目的通过开展各种形式的安康教育活动，进一步指导社区的安康教育工作，以到达营造安康的环境，培育安康的理念，优化安康的设施、完善安康的效劳，拥有安康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的安康知识和卫生保健常识，增强创立意识和自我保健意识，形成一定的安康行为标准，倡导良好的生活习惯和安康的生活方式。二、工作重点1、健全机构，强化职能充实安康教

22、育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的安康教育网络的作用。建立健全安康教育专(兼)职人员。2、加强培训，进步素质办好安康教育居民学校，以社区安康教育为主，组织居民群众积极参与安康教育学习培训、座谈，努力进步社区居民素质。安康教育学习培训每年不少于两场，做到授课有方案安排、有记录，开课率达100%。3、广泛宣传，增强意识广泛开展各类宣传教育活动，大力普及安康教育知识、增强群众安康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传安康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成安康的生活方式，形成人人讲卫生的好风气。4、创新方式，丰富载体探究创新安康教育活动方式，广泛开展丰富多

23、彩的安康教育。开展上街入户宣传并发放安康知识材料普及安康知识，进步居民的自我保健意识和抗病才能，同时举办安康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展安康保健培训。5、突出重点，狠抓落实今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的根本知识。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。6、开展控烟教育，构建和谐社区积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害安康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度，让无烟场所真正走进社区居民的生活。7、加强重点人群教育，推进人口素质全面提升以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广

24、泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的安康教育和安康促进活动，免费为老年人测量血压和安康咨询;做好方案生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，进步人口素质，组织妇女病体检，为她们提供优质效劳，保护妇女的合法权益;做好青少年的安康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作方案、道德教育、心理安康教育、青春期卫生保健教育等活动。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的安康教育知识知晓率和安康行为形成率。努力使我社区居民的安康意识和自我保健意识上一个新台阶。20232023学年初中安康教育工作方案范文为贯彻落实学校卫生工作条例精神，贯彻卫生工作“预防为主”的方

25、针，努力推进安康教育工作，增强学生安康意识，进步学生安康程度，培养学生安康心理、生理，强壮学生体质。本年度学校要紧紧围绕安康教育目的任务，扎实有效地开展安康教育工作。一、指导思想以进步师生安康素质为目的，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“安康”、“平安第一”的指导思想，注重预防为主，综合治理的原那么。以开展各种安康促进活动为载体，努力促进校园安康、环境安康、人群安康，实现学校全面协调开展。二、工作目的1、心理、生理教育目的解决中学生随着生理、心理的发育开展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往，升学就业和自我意识等方面，遇到的各种各样的心理困

26、惑和问题：自尊心缺乏、自卑心理强，人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。2、体育安康教育目的通过体育与安康课的教学及课外体育活动的开展，使学生在进步体能和运动技术程度的根底上进步运动中的平安意识，学会简单运动损伤及处理；促使学生形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯；开展学生良好的心理品质，增强人际交往技能和团体意识；使学生具有安康素养，塑造安康体魄，进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。掌握科学的安康观念及必要的体育文化知识、运动欣赏才能，学习运用体育与安康的资迅、资、产品等为安康效劳的才能。三、工作内容1、严格执行课程方案

27、。做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面进步学生的安康知识知晓率和安康行为形成率。2、铺开安康知识宣传工作 要充分利用校园播送站宣传安康教育根底知识，办好安康教育专栏。主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理安康重要性的关注，特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱以及心理协会等的推广形式，强调兴趣性和实用性。 利用校园播送开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康知识。传染病预防常识教育，确保安康知识知晓率，安康行为形成率不低于80% 。 有条件那么适时邀请专家到校开展针对性强的心理辅导讲座。3、加强对安康教育工作的监视和检查。 加强

28、对安康教育方案制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核。 监视和检查教工食堂的食品卫生平安工作。4、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作。 积极配合上级部门做好学生体质监测工作。 在传染病流行季节，对学生严密关注，及时做好预防工作，认真执行信息报告制度。 继续防控禽流感，印发相关宣传资料，对课室、宿舍消毒，为师生注射疫苗，确保师生平安安康。5、做好学校的卫生工作迎接均安镇创立卫生镇工作检查。 成立“创卫”领导工作组， 对校园环境、食品卫生、和灭“四害”以及安康教育工作进展总结归纳。整理材料，迎接上级的检查验收。 开展形式多样的宣传和发动，包括发动大会、版报和宣传单。6、认真做好安

29、康教育的建档工作。安康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对安康教育工作中的文件、材料、照片等及时进展搜集、整理、归档，确保安康教育档案的完好与准确。7、上好心理、生理安康专业课开设面向初一年级的心理辅导课每班、每周1节：以预防和促进开展为目的，对全体学生开展心理安康教育，帮助他们形成正确的自我意识，良好的人际关系，情绪的识别和控制，以及应付挫折和解决问题的才能，从而进步他们的社会适应才能。开设值周班生理安康教育课，每班每周2课时，由校医执教，对学生开展青春期教育。8、做好学生心理咨询工作 精心布置心理咨询室。为每位来访者营造舒适、平安、自由的咨询气氛； 追求咨询的科学化、标准化、专业化

30、。包括咨询预约，咨询室座位安排，一次咨询时间的控制，咨询记录的保存归档，咨询内容与过程的保密性，诊断评估的慎重性以及与来访者关系各个阶段的把握等都做到标准有序。9、落实新课标，抓课堂质量促学生安康以“安康第一”为指导，“平安第一”为前提，认真学习体育与安康教学大纲和教材，领会其精神本质，转变观念，全面施行新的课程标准。同时，根据体育模块教学中课堂教学学生组织的特点，下大力气抓好体育课的常规管理，努力进步40分钟的教育质量，保证增强学生体质。四、详细工作安排1、生理、心理安康教育分月工作。2023年8月召开安康教育老师会议，准备落实开学后的工作。2023年9月1、期始卫生大扫除。2、做好初一新生

31、“环境、学习适应”的心理调节。2023年10月开设注意睡眠卫生主动适应老师教法等课程。2023年11月1、做好中考前心理辅导、预防近视课程及相关活动。2、全校环境卫生大比拼活动。2023年12月开设课程青春期卫生保健认识自我，搞好“5.25”心理活动日特色活动。2023年1月开设课程预防艾滋病我的情绪我做主、做好学期安康教育工作总结。2023年2月1、期始卫生大扫除。2、做好新学期安康教育方案，开设课程或活动帮助学生从放假心态调整到上学心态。2023年3月1、对学生进展一次全面的常规体检，健全学生体质安康测试制度，做好预防近视等工作。 2、营养膳食讲座：发放宣传题：全校各班人手一份；组织初一、

32、初二年级看录相；各班办一期板报：什么是合理的营养膳食2023年4月1、开展禁烟控烟活动。2、开展环境卫生大扫除，准备迎接均安镇国家卫生镇的复检和爱国卫生月的大检查。3、学校播送对安康与卫生知识进展传播。4、各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报，宣传卫生保健知识，加强卫生宣传。2023年5月1、做好安康卫生档案的整理和存档工作。2、重点做好中考考前、考后心理辅导、初三学生高考前心理辅导、“5.20”心理活动日特色活动。2023年6月重点做好中考期间学生心理辅导。2023年7月初一、初二学生考试心理辅导及训练。2023年8月均安镇建安中学安康教育工作总结20232023学年安康教育是我国施行素质教育，

33、促进学生德、智、体全面开展的重要教育内容。全面落实教育方针，促进学校安康教育工作有序开展，不断增强学生安康意识，进步学生的安康程度，使我校的安康教育逐步趋于标准化、科学化，结合本校实际情况，对我校安康教育评价方案工作总结如下：一、安康教育制度的完善和跟进制订完好的安康教育方案，教学进度，内容及教案，并坚持集体备课，教研活动制度、积极进展教育交流活动，开好公开课，授课老师每人每学年承受120小时以上的培训活动。授课概念清楚，语言生动，理论联络实际，使授课质量不断进步。二、教育课程的设置七年、初二年段每周开设安康保健课，每周0.5课时，安康教育使用教材专业医书和报刊发表论文及有关材料。初三开设生理

34、卫生课。三、开展多种形式的安康教育活动学校每月利用宣传栏宣传3次，播送5次，班会课2次，向学生和家长宣传不同的卫生保健知识，进步学生防病治病的常识，深受学生欢送。开设安康教育课班级达100%。四、积极进展常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主”的原那么，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监视检查工作，使学生做操质量明显进步，学生视力不良患病率稳中有降。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓

35、延。对如今肥胖学生不断增加现象，学校营养餐进展食谱的配置和监视，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的才能，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时，我们利用家长会的时机用专门的时间对家长进展相关的培训，这样学校和家庭形成合力，为学生的安康护航。五、加强个人卫生工作的教育与督导我校不仅要求学生做到面、耳、颈干净，衣服、鞋、帽整洁，无异味，而且坚持做好课间操评比制度。要求学生积极参加课外体育锻炼，不断增强学生的身体素质。六、加强学校卫生工作的教育与督导学校坚持宿舍卫生管理制度和校园环境卫生清扫制度，做到每天上午、下午各清扫一次，每周四进展全校卫生大扫除。去除学校卫生死角，加强

36、对学生文明行为习惯的养成教育，净化、美化、绿化校园，做到校园无杂草，无乱丢废弃物，无废迹，无污水，无乱写乱画，厕所做到无臭、无蚊蝇咀滋生，无乱拉乱尿，粪池加盖。坚持学生督查队的检查催促，教育与批评相结合，坚持学生自我教育，自我管理，做到地面和墙壁无烟头，无污迹，无纸屑，窗明，桌椅净，物品排放整齐。学校坚持学生缺课率不超过5%，教育学生积极自觉承受安康教育，把自己培养成德、智、体等全面开展人才。初中安康教育工作方案范文2023为进一步落实中小学安康教育指导纲要和学校卫生工作条例全面贯彻党的教育方针，努力推进安康教育工作的开展，增强学生安康意识，进步学生安康程度，培养学生安康的心理和百折不挠的意志

37、品质，结合我校实际，特制定学校安康教育工作方案如下：一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立 学校安康教育领导小组 ；严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校安康评价方案的要求，做好学校安康教育和卫生工作。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每双周的一课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达90%以上，安康行为形成率达85%以上。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成

38、良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8 10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防

39、牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离_教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、坚持实行每周消毒制度每周对校园进展至少一次的消毒，消毒要彻底，全面，尤其对教室、宿舍、餐厅、灶房、及厕所这些学生相对集中的地方，坚决杜绝流行性传染病在校园内流行，维护师生身心安康，维护社会的稳定。五、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，政治老师为心理咨询老师，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。六

40、、成立安康教育工作领导小组组长:杨领导全校安康教育工作副组长：吴详细负责全校学生的良好学习、生活、卫生习惯的教育养成以及晨、午检的督导检查，组织清洁卫生的检查评比。发放告家长通知书。组员：冀负责全校安康教育课程的执行以及教学常规的检查、资料的搜集。王负责学生的心理咨询，对学生进展心理疏导工作。杨负责课程的讲授和对学生安康的考核评价。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。初中安康教育工作方案范本一、指导思想：心理安康教育必需要坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理开展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育

41、过程中为学生提供心理方面的帮助和效劳，以到达充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理安康和个性主动开展的目的，让每一位学生在活动中理解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我，在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。二、教育目的1、对全体学生开展心理安康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的才能;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，进步心理安康程度，增强开展自我的才能。三、主要内容根据中小学心理安康教育指导纲要的要求，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，

42、培养正确的学习观念，开展其学习才能，改善学习方法;把握升学选择的方向;理解自己，学会克制青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为;加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进展有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受才能。四、详细的施行方案1、坚持心理安康教育课的正常教学。根据学校的安排，并根据各个班的详细情况，以预防性和开展性目的为主，矫治性目的为辅，做好心理安康教育的教学活动设计，认真上好每一节心理安康教育课。在心理安康教育课中加大活动和游戏的份量，使心理安康教育课真正做到以活动、体验为中心，让学生在活动中得到情感体验;其次要充分利用音像等

43、手段，把对学生的身心开展有益的内容展现给学生，在课堂中播放有助于身心放松的音乐，使学生在愉快、放松的过程中进步心理适应才能。2、心理辅导室每周一至周六的课外活动时间接待学生个别咨询，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。对于极个别有严重心理疾病的学生，及时识别并转介到医学心理诊治部门。同时，为来访学生建立详细的档案资料，并跟踪调查，以彻底解决学生的心理问题。3、进一步完善心理辅导室设备的添置工作，使心理安康教育更具有标准性、科学性，以期营造一个安静、温馨、舒适的咨询环境，更好的为广阔师生效劳。4、加强与班主任、科任老师的联络，理解、反应学生的心理开展状况，帮助班主任、科任

44、老师理解学生思想状况，为有心理困扰的学生提供帮助，并为班主任更好理解学生，管理学生提供反应，共同为学生的开展而效劳。5、通过橱窗、网站等宣传途径加强心理安康教育知识的宣传。6、积极开通学校与家庭同步施行心理安康教育的渠道。利用家长会或者发放资料的形式，指导家长转变教子观念，理解和掌握心理安康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理安康教育的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。高中安康教育工作方案：学校2023年安康教育工作方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原那么，通过多种传播途径

45、和手段，在广阔师生中深化开展安康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、安康、科学的生活方式，不断进步全体师生的卫生知识程度和自我保健才能，从而到达预防疾病、促进安康、进步生活质量和学习质量的目的。二、工作目的1、促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全安康教育网络，广泛开展形式多样的安康教育活动。满足师生不断的自我保

46、健需求的安康教育体系，进步维护安康的意识，掌握维护安康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生安康程度不断进步。三、建立健全安康教育组织机构为加强对办事处的安康教育工作的领导，成立学校安康教育工作领导小组，负责安康教育工作的组织、领导和协调。组 长：邱景波 杨萍副组长：王宪平 苏静随红梅组 员：顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳四、主要工作措施一加强心理安康教育1、以课堂为主渠道，将心理安康教育浸透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理安康课就心理知识传授而言，主要本质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理安康开展亲密

47、相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进展定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理安康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师根据学生地心理特点进展教学，还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师恳求帮助，要知道“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”4、 各班级选择心理委员配合学校的心理安康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承当，一班选两名男女生各一名，这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些