大二新学期学习计划范文推荐.doc

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1、大二新学期学习方案范文推荐新学期初始，一切事物都充满了活力与活力。新生活意味着新开场，新开场象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断开展新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目的是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊710本书2英语多，多背单词，多做练习记住，一定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的经历，呵呵，所谓学好英文，是指听、说、读、写四方面的才能已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语播送，以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人士

2、就一般话题作较长时间的交谈，至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打 等等，也都可以应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比拟深奥的读物，通常需要深化钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读才能。最后，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及普通题材的文章等等。以上所列的英文才能标准，对大部份中学生而言显然是偏高了；对大学生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能期望到达。我必须郑重声明的是这种标准的拟订，完全为了能确实满足生活上多方面的普遍需求，绝非有意

3、夸大困难或唱高调。换言之，订出这种标准是不得已的，因为，倘假设达不到这种标准，那么用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是学好英文了。那么，终究要怎样做，才能有效到达上列标准呢？这实在是老生常谈而且见仁见智的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出以下十项建议，敬请专家惠予指正。第一， 袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未学好，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的学好英文的决心。由于这个缘故，学习态

4、度往往就显得相当被动或消极。我曾教过大一英文课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外那么没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想学好英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。谈到信心不够，也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可进犯的，或什么困难无比的东西来对待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原那么，尽量找时机把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落害羞或害怕的心理，便将发现自己业已具备使用英文的根本才能。有了信心后，自然可以

5、学得既快又好。第二， 多多嚐试用英文来考虑。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进展中译英的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立即有所反响。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了防止这种反响慢半拍的缺点，平时常用英文来考虑。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反响自然会变快些。第三， 常跟朋友练习英语会话，也常收听英语播送或电影对白。住校生与几位室友约法三章，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真施行的话，我敢保证，不出三个月听讲才能便有可观的进步。我大三时，在回

6、宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正盖得起劲时，一位旁座的生疏男子过来干预，说是要给我们补习国语，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里承受补习。我们看到情势不妙，立即拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人误会你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。f132.更多工作方案延伸阅读大二新学期方案篇一：大学新学期学习方案范文大学新学期学习方案范文范文一：当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了如今的学校。不是出于对如今的知识渴望，也不是想在这方面有所开展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已

7、经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习方案，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。1：大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。假如我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必需要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。2：学习好专业知识。学习好专业知识是每个大学生必需要做的，只有具备纯熟

8、的专业知识才能让我在以后的剧烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假设在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。3：纯熟掌握实验技能。对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，如今学的虽然都是一些比拟简单的，但是没有根底有怎么会有以后的开展呢。4：抓住时间，充分利用。常言说：“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。范文二：大一这一年，我没有好好地到机遇，在

9、朦胧玩乐中度过，因此甚感懊悔。没有脚踏实地学好根底课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，进步自己的组织才能和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好!在大二这一年里，既要稳抓根底，又要做好由根底向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，程度更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适中选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会理论，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。到大三，目的既已锁定，该出手时就出手了

10、。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项程度也应该到达老师的层次，教学才能应有飞跃性的进步。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加理论活动，多与社会接触，多与人交际，以便理解社会形势，更好适应社会，更好地就业。大四要进展为期两个月的实习，将对我们进展真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经历为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加理论，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这

11、是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，假如能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己方案的，相信大四就是我的收获的季节。生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进展强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，进步自己的学习才能。在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，

12、而是应该把重心放在学习才能的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的，合适大局部同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程-这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难参加学生会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应该把握大学里这个时机充分锻炼自己的工作才能。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的才能，充分发挥我们的潜能。大学课余生活丰

13、富多彩，思湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我如今的差距确实是很大，但那时只是天真的认为大学是很美妙的。如今明白了，也认清了，并开场渐渐适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，

14、只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不实在际的目的。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不懊悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己可以更加英勇、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中详细施行，做到风雨无阻!希望我的大学可以是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航!篇二：大二新学期学习方案范文大二新学期学习方案范文2023-09-03 11:33 范文站 人气(68

15、49)大二新学期学习方案范文新学期初始，一切事物都充满了活力与活力。新生活意味着新开场，新开场象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断开展新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目的是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊710本书2英语多，多背单词，多做练习记住，一定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的经历，呵呵，所谓学好英文，是指听、说、读、写四方面的才能已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语播送，以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人

16、士就一般话题作较长时间的交谈，至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打 等等，也都可以应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比拟深奥的读物，通常需要深化钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读才能。最后，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及普通题材的文章等等。以上所列的英文才能标准，对大部份中学生而言显然是偏高了；对大学生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能期望到达。我必须郑重声明的是这种标准的拟订，完全为了能确实满足生活上多方面的普遍需求，绝非有

17、意夸大困难或唱高调。换言之，订出这种标准是不得已的，因为，倘假设达不到这种标准，那么用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是学好英文了。那么，终究要怎样做，才能有效到达上列标准呢？这实在是老生常谈而且见仁见智的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出以下十项建议，敬请专家惠予指正。第一， 袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未学好，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的学好英文的决心。由于这个缘故，学习

18、态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过大一英文课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外那么没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想学好英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。谈到信心不够，也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可进犯的，或什么困难无比的东西来对待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原那么，尽量找时机把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落害羞或害怕的心理，便将发现自己业已具备使用英文的根本才能。有了信心后，自然可

19、以学得既快又好。第二， 多多嚐试用英文来考虑。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进展中译英的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立即有所反响。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了防止这种反响慢半拍的缺点，最好平时常用英文来考虑。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反响自然会变快些。第三， 常跟朋友练习英语会话，也常收听英语播送或电影对白。住校生与几位室友约法三章，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真施行的话，我敢保证，不出三个月听讲才能便有可观的进步。我大三时

20、，在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正盖得起劲时，一位旁座的生疏男子过来干预，说是要给我们补习国语，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里承受补习。我们看到情势不妙，立即拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人误会你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。篇三：大学生新学期方案大学生新学期方案 一：主要目的争取在大学中获得优良成绩，能实在在大学里学到丰富的专业知识和根底常识。增加文化素养，提升自身才能，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习方案来自我敦促，自我勉励。二：详细安排1. 坚持预习，坚持在上课前

21、先预习一遍专业书籍，并在图书馆寻找有关资料。在上课之前对所上的内容有所理解，能进步上课效率。并且在老师上完一天的课程后，可以主动复习。温故而知新。2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。3. 每周坚持阅读一遍各种设计的新闻以及资料。4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的局部记入笔记之中。6. 每个月进展一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习方案，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要注意改良。7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。8. 身为一个艺术设计专业的学生，对于设

22、计纯熟的手感和创作的灵感是非常重要的，所以应该坚持在平时多阅读多练习。9.进步学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。进步效率。我相信只有重在坚持，那么在大X的学习中我才能得到历练以及成果。XXX班XXX2023年X月X日大二新学期学习方案4篇大二新学期学习方案一：大二新学期学习方案 252字 新学期新方案，上个学期的学习方案有些还没有实现，这个学期又开场这么久了。在学校的时间不长了!在这个学期里，我一定要把所有的方案都落实

23、了! 首先，学好英语就是我最大的目的。一直以来，英语是让我最头痛的问题，我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语，让她们监视我的英语学习情况。我一定要努力学好英语! 其次，这学期要拿到会计证。既然报考了会计证，就一定要成功把它拿下! 然后，要认真学好每门功课，至少不能挂科。 最后，我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习，图书馆才是学习的好地方，好平台! 大二新学期学习方案二：大二新学期学习方案193字 1. 努力把英语三四级考出来 2. 把组织部的相关工作做好 3. 把专业知识学精，多学习一些柴油机方面的知识 4. 多学习一些船舶英语和日常交际英语 5. 多练习cad

24、，努力看懂图纸 6. 学习一些管理，社交，金融，营销的知识 7. 把船舶钳工拿下 8. 多学习一些会声会影和ps等的软件 9. 理解自己的专业趋向，找准职位集中学习，理解理想的公司 10. 学习男生的气质和修养 11. 学习一些医学常识 12. 每天一节网上公开课 大二新学期学习方案三：大二新学期学习方案615字 新学期初始，一切事物都充满了活力与活力。新学期方案的作用对一学期的学习和工作有很大的帮助。特意为大家整理了关于大二新学期学习方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 大二的规划有两种，一种是个人对自己大二阶段的成长规划，不知道大家有了规划没，希望每个同学都有，没有的赶紧规划好

25、;另一种是管理班级上的规划，这里主要讲的是这个!这就由班干部负责了，当然，假如有同学们的协助会更好，肯定事半功倍。 在开学之际我们班干部应尽快针对大一时存在的问题商讨好对策，我们要拟订好一个班训。我们要发扬好集体精神，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在将来的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面积极去参加，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体感和班级的向心力。争取获得优异成绩，争取涌现出一大批先进人物，在这样积极的气氛带动下，我班一定会形成团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们

26、亲如兄弟姐妹。同时班里常举行集体活动，让同学们在学习之余可以有更多的接触，增进大家的友情。 在将来的一年里，我们全班同学同心协力，争取获得各方面的进步。当然，我们也会遇到一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会抑制所有的困难，创造佳绩。我相信，我们一定会成为优秀班级，这样大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目的迈进! 大二新学期学习方案四：大二新学期学习方案4306字 新学期初始，一切事物都充满了活力与活力。新生活意味着新开场，新开场象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断开展 新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目的是英语6级准备、考研准备、金融专

27、业课准备、大体方向确定、多看书本学期刊 多，多背单词，多做练习记住，一定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的经历，呵呵，所谓学好英文，是指听、说、读、写四方面的才能已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语播送，以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈，至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打 等等，也都可以应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比拟深奥的读物，通常需要深

28、化钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读才能。最后，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及普通题材的文章等等。 以上所列的英文才能标准，对大部份中学生而言显然是偏高了；对大学生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能期望到达。我必须郑重声明的是这种标准的拟订，完全为了能确实满足生活上多方面的普遍需求，绝非有意夸大困难或唱高调。换言之，订出这种标准是不得已的，因为，倘假设达不到这种标准，那么用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是学好英文了。 那么，终究要怎样做，才能有效到达上列标准呢？这实在是老生常谈而且见仁见智的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不

29、揣简陋，就管见所及提出以下十项建议，敬请专家惠予指正。 第一， 袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未学好，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的学好英文的决心。由于这个缘故，学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过大一英文课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外那么没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想学好英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。 谈到信心不够，也

30、是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可进犯的，或什么困难无比的东西来对待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原那么，尽量找时机把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落害羞或害怕的心理，便将发现自己业已具备使用英文的根本才能。有了信心后，自然可以学得既快又好。 第二， 多多嚐试用英文来考虑。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进展中译英的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立即有所反响。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话

31、，对方便会觉察你在迟疑了。为了防止这种反响慢半拍的缺点，最好平时常用英文来考虑。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反响自然会变快些。 第三， 常跟朋友练习英语会话，也常收听英语播送或电影对白。住校生与几位室友约法三章，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真施行的话，我敢保证，不出三个月听讲才能便有可观的进步。我大三时，在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正盖得起劲时，一位旁座的生疏男子过来干预，说是要给我们补习国语，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里承受补习。我们看到情势不妙，立即拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公

32、共场合说英语时，千万要提防别人误会你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。 第四，多背诵英文字词及好文章，或朗读名家英语演讲。这样做，也有许多好处，例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的认识，同时也能借此培养开口说英语的勇气。以前教大一英文时，每教完一课后，总要指定学生背诵一两段较为精彩的。此外，每次上课时都要请一位学生上台演讲，一学年下来每人都至少有两次上台的经历，事后许多学生都向我表示获益匪浅。 第五，常常阅读英文报纸及杂志。住校生不妨与同室室友合资订阅至少一种英文日报及一种杂志。不能与别人合订的，也要舍得花钱单独订阅。大一新生还有大一英文课，固然也要这么做，大二

33、以上不再有正规英文课的学生，更需要这么做。我推荐china post， china news， new york times， time， newsweek， readers digest， 等等刊物，原因很简单，就是它们记载的都是最新的资讯，使用的都是最新的英文，有时新到很多字词及表达法在一般字典里都还找不到。假如我们常常阅读这类刊物，不仅可以获得很多新知，而且可以学到最实用最时兴的英文。反过来说，假如不肯接触这类刊物，只想在几本学校教科书的小天地里打转的话，是很不容易使英文才能晋级的。 第六，多多欣赏文学作品，尤其是英文小说。这点建议特别适用于非英语系的学生。对于初次选读英文名著的人来说，

34、过于艰深难懂的，例如意识流之类的作品，是不太适宜的。最好先读文字清新简明、故事富于兴趣的作品。记得我念师大附中时，杨淑玉老师指定的英文暑假作业之一，便是阅读一些用较为浅易的英文改写成的西洋文学名著。在那之前，总是念些短文及专搞什么文法之类的琐碎东西。及至开场碰英文名著后，才突然发现自己大致读通整本的英文书了，心中不禁大喜，对英文的兴趣也就更浓重了！英文系的学生大概都有类似的体验，非英文系的学生不妨试试看。文学与人生的关系是如此亲密，欣赏英文名著既能使英文进步，又能加深对人生的理解，真是一举数得。 第七， 多多练惯用英文写日记，或用英文跟朋友通信。以前我曾透过别人介绍跟一个美国男孩做笔友，确实很

35、有意思，可惜两人只通了半年多的信，就中断了。至于写英文日记，也是极有用的。读完本文后，各位不妨把我的十项建议译成英文，记在日记里。假如因为功课太重，无暇好好创作，那么不妨只抄下几行书报上读到的佳句或格言警语，快乐时也可以选些中文的文章试译几段，抄在日记上。这样写了一段时间后，写作才能必将大大进步。 第八， 尽量理解语言与文化的亲密关系。事实上语言就是文化的一种象征，所以透过一国语言可以深化观察该国的文化。本来这是很简单的道理，可是却被很多人无视了。就英文而言，常听见英式英语、美式英语，及黑人英语等类英语，各有各的特色，而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学习到达相当程度时，往往会觉得英文才能

36、好似总是停留在某个阶段，造成这种现象的原因不只一端，其中之一可能就是由于没有进一步研究英语背后的文化所致。假如这种观察尚属正确，那么，为了打破自己的英文瓶颈，恐怕就得设法多多认识英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技开展各方面的问题，美国孟肯先生h.l. mencken所著美国的语言便是一个著名的例子。 第九， 购置足够的英文工具书。字典之类的参考书，乃是语言学习者不可或缺的工具。有意学好英文者必须至少拥有一本又重又厚的大型英英字典，如韦氏的或兰登的大字典即是；至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义字、外来语、简缩字词等类字典最好也都购备一种。有人学了好几年英文

37、，用来用去还是一本小小的英汉字典而已，始终还不晓得勤查大型英英字典及其他各类工具书的好处，毋宁是很可惜的。毕竟，工具书不齐全，便无从下深沉的工夫，要想“学好”英文，除了需要良师指导外，还必须靠自己自修。因此，希望有意者明天就去买全必需工具书。等到工具书摸得脏兮兮时，英文才能大概就能到达一个预期的起码标准了。 第十， 必须持续地学习再学习。但凡皆须持之有恒始有所成，学习语言更是如此。这种老得不能再老的道理，用不着我在这里多费唇舌。遗憾的是偏偏有不少人，在英文学习的漫长道路上，半途而废了。尤其是非英文系的学生，自大二以后逐渐疏远英文。过了几年后，有的甚至完全抛弃英文，而把英文视为畏途了。如此前功尽

38、弃，憾何如之！英文之为一种强势国际语言，看来在我们有生之年是不会有什么改变的，所以，跟它结下不解缘，无论从那一个角度来看，都是很有实用价值的。盼望还没有学好的人要痛下决心继续学下去，已经学好的人也要精益求精，切勿中辍。毕竟，学问是永无止境的。谨以挚诚与大家互相勉励。 心方法是不浪费一丝时间，且做事目的明确。其次一定要把数学、英语、政治的全真题做很多遍，最起码两遍。 专业试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比拟贵也要复印。假如你认真复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。 假如能复印到你要报考

39、的该校该专业的同学的专业课笔记，请想方法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记亲密相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师阐述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生根底扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是确实有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多互相联络。 英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用途，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析p ，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析p 比拟出色的历年考研全真题分析p 的书来看，但是也要自己多琢磨。假如历

40、年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析p 。 不要仅仅根据一两年的专业课试卷猜想那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外！经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。 数学一定要多做题，假如数学根底不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对根底不好的人真正理解有关内容很有帮助。 总之坚决信心，排除万难！ 大一、大二新学期学习方案一年之

41、计在于春，一个学期之计在于开场，俗话说好的开场是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部获得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正缺乏，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的开展奉献我们的力量。本学年工作方案如下: 一：辩论赛 为进一步增进大家的互相理解，丰富大学生活，进步同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。 1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。 2.地点：待定。 3.参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。 4.辩论主题：待定

42、，三场辩论赛，每场一个主题。 5.根本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项：评出辩队一个即决赛胜出者，辩手4名每队一名。 赛后，我们将根据条例予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等才能有所进步。 二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比拟重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步进步03级同学的英语成绩，可以更加自信、坦然地面对四级考试，特进展一系列的英语四级模拟考试。 1

43、.时间：第四或五周开场，隔周一次。 2.地点：待定。 3.参加者：主要是03级同学，局部还未通过的02级同学也可参加。 4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进展，由学习部精选试题，联络外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员修改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式进步同学们的应试才能，并及时发现自己的缺乏进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地理解到同学们的情况。 三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有

44、准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。详细形式未定。 四：常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习气氛，及时把校、系的各项活动通知传到达同学们那里，充分表达我们学生会的效劳功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。理解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动完毕后的总结，包括成绩和缺乏，对缺乏进展改良。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把的效劳献给大家。 3.成绩汇总 新学期开场，认真做好各年级、各专业

45、成绩汇总情况。 以上各项工作便是本学期的大体方案，如有变动那么另行变更。 我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们效劳，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的开展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家效劳。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。新学期学习方案推荐阳春三月，我带着期待、冲动的心情参加了骨干老师培训班的学习，在短短一个月的过程中我就时时被钻研而不失活力的学风所吸引所感染。有人说“学习是一种领衔，是为自己心灵存款”，那么在短暂而厚重的培训班学习中，我将通过循

46、进的学习踏实心态、丰实内涵。一、分析p 现状我于2023年参加工作，成为一名年轻的幼儿老师，虽然在幼教一线工作10年有余，但辩证地说，这10年多，是边工作边犯错误，边反思边学习进步，边鼓劲边向前进的10年。在这期间，园所为我搭建了良好的平台，在挑战和机遇中自己得到了锻炼，成长得很快，工作得到了广泛认可，初步形成了自己的教育特色，并可以独立承当一些科研活动。但静下心来我也常会自检，剖析自己的缺乏，比方在日常学习上不够透彻，学习意识有待强化等，这都说明我在学习上将永远是一个“新人”，那么我想我会紧跟开展的需要以特色学习带动全面的开展，内化学风，促己提升。二、整体规划以第三周期骨干老师培训班培训方案

47、为指导，全面贯彻培训学习方案，在培训过程中，通过学习提升师德修养，丰富知识构造，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与理论，做到课堂教学有质量;理论中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作。通过自己的努力，力争成为教坛名师和培训班的姐妹们一起攀登更新的宏伟目的。三、主攻方向1、以培训班集中学习为动力，把工作着眼点放在自身素质进步上，把落脚点放在教育理念的内化上，积极学习前沿知识，进步教学技能，为今后的开展储藏隐形能量。2、以小组研修为平台，在不断储藏知识和才能，进步自身素质的同时，把工作重心逐渐转到工作理论反思和提升上来，在教育教学活动中，积极讨论幼儿自理才能的有关特点，结合典

48、型案例，进展分析p 汇总，形成专业分析p 理论。3、以图书漂流为契机，在日常学习中吸收相关理论，在教学理论中积累相关经历，积极参加教研活动，钻研优势学科的教学技巧，推出具有自己风格的教学策略，并可以在此学科领域起到推动作用。四、施行策略(一)立足学习，更新理念。1、认真学习有关专家引领的先进教育理念，进步自身教育素养，用前沿信息指导自身工作，定期撰写感悟体会，进步文化层次，注重在培训中锤炼自己;2、积极分享不同种图书的精华，加强业务学习、涉猎不同领域内容，拓展视野，提升自我学习力和践行力。撰写读书笔记，用理论指导理论，用理论升华理论，形成有特色的教育经历与论文;3、以网络交流为媒介，发表博文，分享经历，标准自己的教育行为，张扬自己的教育特色。(二)立足专题，促己提升1、坚持以日省的方式，学习有关有关幼儿自理才能培养方面的理论根据，形成学习笔记网络，为今后的小组研修提供支持。2、