小学五年级上学期班级工作计划结尾.doc

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1、小学五年级上学期班级工作方案结尾小学五年级上学期班级工作方案结尾。一、班风：整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、务实创新二、学生现状分析p ：五2班共有31名学生，22名男生，9名女生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心；动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本

2、学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促

3、中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各

4、项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步进步同学们的写字程度；培养同学们爱读书的良好习惯。四、班级主题活动安排：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习小学生日常行为标准和小学生守那么。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好老师节主题班队会活动。5.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。6.严格军训。第二周1.继续稳固上两周的活动内容。2.进展班级写字比赛。3.进步路队质量。4.庆十一，进展爱国教育。第三周1.对学生进展

5、平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。3.进展班级口算比赛。4.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。5.期中考试，及时总结经历和教训。第四周1.进展尊敬父母的教育。2.准备家长会。第五周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。3.继续抓好课堂常规教育。第六周1.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。2.环保教育。第七周1.举行班级庆元旦演出。2.制定复习方案，鼓励学生努力学习。3.搞好各类评比，树立典范。4.加强平安教育，做好放假前的准备工作。小学五年级上学期班主任工作方案结尾新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总

6、体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由

7、于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，

8、搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的

9、评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条

10、有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1) 进一步对卫生小组长进展培训，指导他们

11、如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为

12、师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长获得联络，施行有方案的教育。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。五年级上学期班级方案3篇五年级上学期班级方案一：五年级上学期班级工作方案1789字 一、班级学生情况分析p 本班共有学生9人，其中男生6人，女生3人。本班学生学

13、习成绩两极分化比拟严重，一是由于局部学生根底差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，所有学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织才能还有待于加强。二、工作目的：本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。三、详细措施：(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。二学生常规培养方面1、重视养成教育：养

14、成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫

15、，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们

16、的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。注重班级文化建立，完善班规班歌，及时更新班级博客。三抓好班主任的日常工作组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗，对学生进展爱国教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导

17、，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作方案，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。加强学生的平安教育工作。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。3、组织和培养班

18、集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。五年级上学期班级方案二：五年级上学期班务工作方案2044字 一、班级情况分析p ：四年级共80人，都来自农村。本班大局部学

19、生已经形成良好的学习习惯，对待学习积极热情，生活中乐于助人，团结合作。个别学生学习主动性不强，毅力较差，没有恒心和耐心，没有集体荣誉感和班级主人翁精神。但是农村经济薄弱，多数家长忙于外出赚钱，对孩子学习成长的关注程度不是很高，有少数留守儿童学习不够认真。二、工作目的：1、继续加强学生思想工作的教育，进一步进步班级的向心力和凝聚力，帮助学生树立集体荣誉感，培养小主人翁精神。2、全面建立学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，注重学生礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的根

20、本道德标准在班级管理中落到实处。三、工作重点：1、及时理解学生思想状况，从而做到因材施教。2、抓好班主任的日常工作：检查本班学生值日生工作，做好个别学困生的教育工作。3、营造良好班级学习气氛，使学生主动学习、乐于学习，不断进步。4、培养扶差，发挥优秀生学习带头作用，帮助学困生建立学好的自信心。5、进一步加强学生作业的检查辅导力度，培养良好的作业习惯和书写习惯，打好扎实的学习根底。6、营造宽松愉快的课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，注重合作探究学习方式的运用，使每一位学生积极参与到教学中来，从而学有所获。、平安教育：防水、防电、防火、校内平安、校外交通平安等。四、工作方法措施：1、理解和研究

21、学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有方案地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、对学生进展爱国教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有安康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好本期班级纪律，

22、因为纪律是学习的保证。1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的。2选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应才能。3班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学生学习态度的转变，进一步树立学生学习的自信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，进步学习才能，逐步

23、增强全班同学的学习兴趣和自信心。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、转化和促进后进生的进步。擅长发现后进生在学习生活中的闪光点，及时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，纠正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以到达转化进步的目的。7、加强各方面的联络，争取共同参与全面进步教育教学质量。加强学校与家庭联络，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表如今家庭环境对学生学_上的影响。改变家长将学生教

24、育全部依赖于学校、老师的片面认识，从而与学校严密合作，共同教育学生安康成长，进步学业成绩。8、引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反应学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。9、老师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的典范。五、班务活动安排月份：1、布置教室，制定班级方案；平安教育2、选拔和培养班干部，标准学习行为；3、着力加强学习习惯、作业习惯的培养；10月份1、卫生、生活习惯的养成教育；2、布置教室，美化环境；3、开展读好书活动；4、开展读书活动；5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育；6、讨论进步学习才能的途径和方法；11月份1、开展读好书演讲比

25、赛；2、建立和培养学习小组，树立竞争意识；3、开展健身活动；4、加强对后进生的辅导工作；12月份1、平安教育2、举办我爱校园的主题班会；3、加强行为习惯教育；4、开展读好书征文活动；1月份1、开展庆元旦活动；2、开展环保教育；3、举办学习经历的交流；4、期末复习准备；2月份1、进展平安教育2、班主任写操行评语；3、期终复习与考试；4、本学期班务活动及学生情况总结。五年级上学期班级方案三：五年级上学期班级工作方案 1377字 本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创立积极向上的班风,加强班级常规建立,开展有特色的班级活动,建立文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。一、班级根本情况我班原有3

26、0人，转走一人，转入13人，现有42人，其中男生28人，住宿23人，午休托管2人，走读3人；女生14人，住宿9人，午休托管4人，走读1人。大局部学生品质不错，当前最重要的是锻炼他们积极进取、自立自强的精神品质，培养他们人际交往、语言表达的才能，使他们认识到自己的命运自己掌握，通过自我管理到达自我进步、自我完善。二、工作目的：1、班主任、副班主任、辅导员明确自己的职责，搞好团结，通力合作。2、进展民主管理，加强学生自主管理，创立一个良好的班委。3、培养团结和谐、积极向上的良好班风，使每位同学学有动力，学有目的，学有方向。4、积极发动学生，全身心投入到学校班级的各项活动中去，从而获得全面开展。5、

27、抓好养成教育，使学生养成良好的做人、做事、学习的习惯。6、培养学生学习兴趣，全面进步班级的总体教育质量。二、班级管理措施1、加强班级常规管理将落实学生常规管理作为首要任务来抓，重视晨读、晨会、班会等时机进展教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育，其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、保护公物等工程作为重点抓实抓细，注意学生行为习惯的养成教育。详细措施：卫生区域、公物包干到人、责任到人。班级纪律、课间秩序实行小组督查，小组长负责制。2、加大力度进展学生干部的培训和指导学生干部是学生中的精英和骨干，要想带出一个优秀的班级需要一批才能强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。为了加强对学生干部的培训每

28、月安排一次专题学习时间，进展班级管理经历的交流。强调学生干部工作中要注意自身思想、素质、文化、综合才能的进步，要着重培养自己组织、协调、表达、人际交往的才能，这样在工作中才能树立良好的形象；强调工作中注意活动安排的合理性与科学性，事前的筹划，事后的总结，将工作做圆满；强调学生干部工作中注意团队精神，集思广益，在任务下放与安排上把握好尺度，使整个工作处于一种有序有责的状态我倡导：自信成功、自强成才、自律成人。通过学生的自我教育、自我管理、自我效劳创设文明班级。3、建全班级管理档案档案的建全有助于理解学生，对学生进展实事求是的考评，以及时和家长进展沟通。与家长联络要突出特色，采取灵敏的联络方式，与

29、家长交流沟通要注意方式、策略，多肯定少批评。做好家访记录。4、搞活班级活动，活泼班级文化生活。通过组织活动进步学生的自主学习才能，提升自身素质，掌握四种本领学会求知，学会理论、创造，学会共同生活，学会生存注重学生团队精神的培养，活动过程中全员参与，学习小组轮流组织活动由方案、组织至总结过程每名学习小组成员都要有自己的职责。要求：每个同学都要认真准备尽可能做到有知识性、兴趣性，学习小组要发挥全员力量集思广益不能流于形式，每次活动都要由其它学习小组评价并指出缺乏，以做到人人都参与，个个有收获。5、完善班级考核制度小组间评比，组内各人评比学习成绩，学校、班级组织的各项活动中的表现进展统计在各人及小组

30、内展开评比创设良好的竞争机制，形成良好的班级风貌。6、严抓晨读、晚自习，让学生学习时间更充足，积极性更高，更有效率，让每个学生的在校时间得到合理利用。小学五年级班级工作方案新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 一、思想方面 以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下

31、坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 二、班风建立 1、抓好班干_伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每

32、一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目的，行动有准那么。 针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的

33、学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。 三、常规教育 学生行为标准的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐

34、打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评选活动，力求获得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展

35、集体教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面 作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主

36、动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展奖励。 五、学习方面 由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：共2页,当前第1页12小学五年级上学期德育工作方案一、指导思想以_理论、“三个代表”重要思想、科学开展观为指导，按照市、区教委、进修学院及学校少先队对德育提出的要求，围绕贯彻落实中央8号文件精神，树立“素质教育，德育为首”的教育思想，充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国、集体、社会思

37、想教育为重点，以日常行为标准养成教育为根底，以“主题活动月”为载体，努力创始德育工作的新场面。二、工作目的1、着力打造一支才能较强的少先队小干_伍，并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道，加强德育教育的科研力度。进步我校德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点：(一)强化育人意识，致力德育队伍建立。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联络，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动，亲密学校与家长的联络。通过家访，促进家校的理解和交流

38、，把学校的关心送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的情况带回校。(二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。本学期要以十七x的召开为契机，开展“感受新变化迎接十七x” “人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列理论活动。重点是文明交通教育活动，倡导遵守社会公德，培养文明习惯，进步公民道德素质。认真落实小学生守那么和小学生日常行为标准。重视科普工作，进步安康知识知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年。(三)认真组织主题月活动，寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国教育系列活动。结合老师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、11.27等重大节日及纪念日，

39、举行各种庆贺、纪念活动，弘扬和培养民族精神。同时结合“感受新变化迎接十七x” “人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列理论活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。加强对学生进展法制平安教育，并以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析p ，模拟演练等形式，宣传、普及有关法律知识，增强自护意识和才能。(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶进步工作，建立后进生档案。(五)重视心理安康教育。关注学生心灵，及时对学生进展正确的引导，对个别学生，要提供特别的咨询效劳，并做好心理安康咨询记录。(六)进一步做好贫困生资助工

40、作。四、活动安排九月份：科教卫生月1、召开队干部工作会议，部署本学期德育工作。2、庆贺第23个老师节活动。3、继续开展班级文化建立。4、参加学校学生格言的评选活动。5、参加校园“科技节”活动。7、开展“标准文明言行从我做起”主题教育活动。8、上交中队(班主任)工作方案。十月份：弘扬和培养民族精神教育月1、参加“感受新变化迎接十七x”征文比赛。2、结合国庆节开展爱国教育。3、结合建队日进展中队委改选4、开展“老实守信我先行” 主题教育活动。十一月份：文明礼仪教育月1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列理论活动。(1)开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育活动。(2)以“维护公共秩

41、序，塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。2、召开家长会，开展“家长进课堂”活动。3、11.27 “烈士墓”的扫墓活动。4、进展小干部的培训。十二月份：法制平安教育月1、参加学校开展秋季运动会2、元旦庆贺(游园)活动。一月份：1、上交德育工作总结及其他德育资料。2、各种 “班级之星”的评选。小学五年级班级工作方案-班级工作方案-小学五年级班级工作方案新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 一

42、、思想方面 以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，Ji发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 二、班风建立 1、抓好班干_伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。

43、由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目的，行动有准那么。 针

44、对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的Ji发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。 三、常规教育 学生行为标准的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。 1、充分利用

45、班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评选活动，力求获得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的

46、情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展集体教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面 作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，

47、每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展奖励。 五、学习方面 由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：小学五年级上学期班主任工作方案,小学五年级上学期班主任工作方案总结篇春学期小学五年级下学期班主任工作方案的新学期开场了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析p ：六年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。学生的根本知识和根本技能较差，体质安康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的优势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制才