学子情爱心助学活动总结范文.doc
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1、学子情爱心助学活动总结范文学子情爱心助学活动总结范文。不知不觉暑假过去近半,王老吉学子情爱心助学活动也逐渐落下了帷幕。从7月9日活动的准备阶段到7月27日活动的总结阶段,活动一直按照我们的准备开展着,并没有什么意外情况出现。从进入幼儿园对孩子的反感到分开幼儿园的舍不得,到最后居民的参赞,着不仅让我们彼此学习到了知识,更重要的是让大家领悟到了我们王老吉学子情公益爱心助学活动的主要目的“从我做起,人人公益”。经过此次活动,从我自己而言,让我理解到了团队的重要性,团队中每个成员并不是不可缺的,缺了任何人团队照常工作,不过只有通过大家的共同努力,才能将团队的效率发挥到最高,将活动做到最好。在这个活动中
2、,大家各自的才能也有很大程度上的进步,我自己也有很大程度的成长,交际才能和资料整理方面都有一点的长进,这是让我很欣慰的,至少我们做活动,不是至少为了做活动而做,做活动可以成长我们自己,壮大我们的团队。同时我很高心可以参加到王老吉学子情的第十年助学活动中“十年助学,感动中国”,让我理解到了爱心活动是多么的受欢送,同时我们只要献出自己小小的爱心,就可以让世界变的更美妙,我很感谢王老吉的这个活动,给了我这次时机成长自己,成长我们这个团队。f132.更多工作总结延伸阅读爱心社助学部年度工作总结从初进爱心社到如今,不知不觉已经半年有余,在这半年中,我们一起努力,一起微笑,一起流泪。回想起一次又一次的活动
3、,仿佛还在眼前,在感慨时间流逝之快之余,我们更多的是对社团的不舍。助学部在社团中,应该算是说大不大,说小不小。我们没有我们自己的品牌活动,我们只能在每次活动中听从安排。但是,我们有别的部门不能比的精神-团结:我们是一个大家庭,而不是一个部门;我们是朋友关系,而不是上下关系;我们有情,所以,我们充满热情的去做好每一件事情。我们可以问心无愧的说,在这一年中,我们助学部做每一件事情都很优秀。进社的第一次活动是爱心回收,那时的我们充满激情,以致于到如今我始终认为那次的活动是最完美的,真的,我找不出一丝的缺陷。在值班中,我真正的体会到了活动的意义,看着别人提着瓶子向我们走来,我突然就知道了,我们的活动,
4、不在于那些回收的物品,而是在于我们将爱心传递出去了,我们让更多的人富有爱心,我们让更多的贫困群体有了依靠。虽然微缺乏道,但我们一直在努力,我们的工作不光让大家发现了爱心,更让大家体会到了爱心的本质:平本质朴,心连着心。从这时候,我真正的体会到了社团的真正意义。假如说爱心回收在我心中是完美的,那么接下来的帮扶结队便是破绽的开场。在这次活动中,我们照旧如此的努力,可是我们受到了强大的阻力-老师的反对。另外,在团会过程中,我看到了属于我们自己的缺陷准备缺乏,我们没有做好充分的准备工作,以致于在别人眼中我们是如此的不重视此次的活动,所以,在09届的活动中,我希望我们可以防止这个缺陷。虽然在最后,我们的
5、成效照旧可喜,但是,假如我们可以得到老师的支持,那是不是会有更可喜的成果呢?所以,我希望我们可以一起努力,想到最好的方法去得到老师的支持。我最喜欢的活动应该算是清扫校园活动,虽然那不是属于我们社团的活动,但是,在那次活动中我体会到了真正的快乐。有的人说没有意义,因为我们花费时间去清扫,维持不了一天照旧还是会脏。可是,我要说,什么事情都不是一蹴即就得,我们通过我自己的努力,我们献出了我们自己的爱心,即使成果是那么的微薄,我们也应该快乐,因为我们付出过,因为我们努力过,而且我们还通过我们的努力让学校得到暂时的干净,也许更有可能,我们的行为触动了一个或者两个或者更多人的心,感染了他们,让他们也自觉起
6、来。首次完全由我们08届负责的活动应该算是关爱老人活动,在那次活动中,我个人觉得我们是做的那么的不够。前期的准备活动不说,就是在活动中,我们社团的人员都是那么的不积极:换班的人员总是衔接不上,活动过程中对外宣传不够好我一直认为,不必在乎数量,但一定要注重质量,所以,在下一届的成员中,我们不要顾忌太多。只要心不在社团的都要狠心退出,而不要顾虑人数不够,即使人数在这里了,可是,假如不认真工作,反而适得其反。虽然在最后,社长抚慰我们说结果已经很好,可是,结果摆在面前人人都清楚,我们是多么的不够。在这里,我仍然要说我们部门很优秀,因为我们的每一个成员都是按时遵守了安排的;我要检讨我自己,我身为一个负责
7、人没有做好我自己应做的工作,就向王季娅说的签到不是只为了去签一个名,更多的是要我们去帮助其他成员工作。在这次活动中,在那次批评后,我深深的反省了自己,也认识到了自己的错误,在以后的活动中我也改正了我的错误。感谢社团,感谢我自己。让我最积极地活动应该算是社会理论队员招募,这次的活动有很大的局部是我安排的,让我真正的锻炼了自己。在这次活动中我更加坚信了一个道理:事在人为,只要心中坚信做的到,那么就一定会成功。由于是下雨天,最后来面试的人员并没有料想中的那么多,在面试之后,我统计最后人员的时候,我觉得我们的制度不是那么的严谨,也许是时间的匆忙,但是,我觉得这对每一个面试人员来说 都是不公平的,也许因
8、为我们的一点点失误,就会让一个人远离了他们的追求,所以,在以后的招募中,我希望我们能有更加完善的面试标准和更加准确的评定方法。如今,理论队员的试讲正在如火如荼的进展着,每一个人都充满了斗志和希望。其中,我也学到了很多很多,看到了别人的优点和自己的缺乏,让自己不断变的完美;同时也看到了很多现实,战场上,只有敌人没有朋友,假设你不努力,你就会被毫不留情的打败。说实话,真的觉得这次的活动非常的有意义。我们也将协助社长将这个活动继续下去,并且要做的更大更好。最后,我想整体的对我们的活动我们的社团做一个总结。在这么多的社团中,我们社团可以问心无愧的说是最努力的,最优秀的。我们不像有的社团那样只挂名不做事
9、,我们也不像有的社团那样只在形式上做做外表工作,我们很努力地在实行我们的宗旨-爱心,我们是无私的,我们是得意的。在社团活动中存在的缺乏,每次的工作总结大家都有提到,在这我也不想过多的重复。我只是想提出一点,我们的大多数活动都是围绕社会理论来做的,帮扶结队、图书衣物文具募捐,我们的社团,已经有了很大的知名度,如今我们要做的是不断的创新,当然,传统的形式不是说改就能改的,几乎这已经成为了一种思维定式,所以,改变是一个漫长的过程,我希望下届的社长,可以带着我们一起努力。最后,我们的活动之所以做的不是那么的顺利,主要的原因是受到了老师的阻止,我们是不是可以和更多的受到老师支持的组织一起结合呢?这样对我
10、们大家都有利无害。不管以后如何,不管面临的将是什么,我将继续带着助学部的全体成员努力下去,协助社长将社团开展的更加强大。因为我们是一个家庭,因为我们有爱爱心社助学部年度工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!爱心社爱心义卖活动总结这是爱心社成员第一次与暑期理论队员一起合作开展的活动,而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是结合楚天都市报举办的,所得的善款将全部捐给农民工子女。早春的微寒没能阻挡同学们的热情,活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点,有的人还甚至没有吃早饭,可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后,各个小组都跟着小组组长开场了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让局部
11、同学觉得有点羞涩,但每个人都在积极的工作,希望能卖出更多的报纸。也许,这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时,毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零,以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心,我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义,但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进展的顺利的多,十点多就有同学的报纸卖完了,到了十一点多的时候,所有人都差不多卖完了自己手上的2530份报纸。这次爱心义卖的1000份报纸根本上都卖完了,所得善款虽然不是很多,但再次给同学们提供了一
12、个关爱别人的时机,使我们心存关爱,树立社会责任感。积土成山,聚沙成塔,相信我们点点滴滴的爱心将会聚成一股强大的暖流,流向每一位需要帮助的人,让他们感受到温暖。今天的活动意义深化,大家在奉献爱心同时也为建立和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,这次活动虽然完毕了,但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助别人,献出自己的绵薄之力。爱心社爱心义卖活动总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!献爱心活动总结篇一:捐书助学献爱心活动总结 自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向
13、老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年安康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县市、区的中小学按照国家“双高普九”的要求装备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建立未成年人的精神家园,获得了显著的成效。现将详细情况总结如下: 一、深化贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点 青少年是社会的将来,关心青少年的安康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的
14、一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其安康成长有着非常重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经历证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大缺乏:一是大多数中小学的图书藏量缺乏;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书缺乏;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款缺乏。 老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为
15、福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的荣耀传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会根底。因此,在充分调研的根底上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的安康成长做实实在在的事情。 二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展 在统一认识的根底上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以施行捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,施行表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开
16、展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深化开展。 为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原那么问题由关工委把关,详细运作就依托德育中心来完成。关工委监视中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取标准性、实效性、持续性和阳光性的管理形式,健全了各项工作制度,加强监视,实在管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的详细操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。 活动初期,主要是发动社会
17、各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不合适中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为快乐。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力
18、,得到了更多人的认可和支持。 三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动 一广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室馆”。XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发建议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,发动、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善
19、举,积极营造捐书助学的良好气氛。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。 二加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建立乏力的现状,XX年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过_配套一局部、发动社会力量捐赠一局部的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、
20、罗县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校装备图书,使上述县市、区中小学图书数量到达国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。 三播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进互相理解,促进安康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,发动小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传
21、、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建立的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经历交流会”,学校之间互相交流好做法、好经历,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创立书香校园活动”的建议,建议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创立“书香校园”。 篇二:2023年献爱心募捐活动总结 一前言 春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时
22、一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。 看着如此优秀的同学,在如此美妙的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李丽雯同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微缺乏道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事
23、来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。 二活动要素概述 主题:伸出援助的手捧出温暖的心 目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,发动广阔师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李丽雯同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。 2.借此时机把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进展检验。 3.让同学们拥有一份爱心,理解如今生活的不易,珍惜如今的光阴。 内容:献爱心捐款建议宣传募捐爱心基金 时间:2023年4月11日2023年4月18日 地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前 活动对象:我院广阔师生 主办
24、单位:中文系 组织部门:中文系学生会 参与人员:全体中文系学生 三详细活动方案 接到消息后,学生会成员立即展开募捐活开工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐发动大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原那么和募捐形式,以及所募捐款项的详细运作,并详细说明本次募捐活动的详细安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。 系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用发动广阔团员,以实际行动表现青年团员的先进性。 本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹
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