地理科学专业顶岗实习总结.doc

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1、地理科学专业顶岗实_结地理科学专业顶岗实_结。XX年8月22日，六个怀揣着教育梦想的小女孩来到了院堡第二中学，开场了人生中为期5个月的顶岗实习生涯。习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“自强、博爱、务实、创新”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在理论中学，在学中理论，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经历的

2、大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。教学技能方面：踏入实习学校，我们的身份立即从一名学生转化为了一位育人的老师。顶岗期间最终要的事就是从事教学工作。院堡二中是一所乡镇中学，师资条件有限，报到的第二天我们就开场上课了。并且除担任本专业的七年级地理外，还担任_年级的物理。这对于我这个多年没碰过物理课本的文科生来说，是个不小的挑战。我鼓励自己，相信自己，事在人为。不断地向各位老师虚心请教教学技巧，并且坚持听课积累经历，与队友互相交流沟通教学经历，每天钻研教学大纲和教材，结合多方材料，上好每一节课，创立有效课堂。经过这半年的锻炼，我的也教学程度

3、的到了不断地进步。以学生为主体，灵敏运用教学方法，兼顾教学的知识性与兴趣性，营造了一个个具有生命活力的教学课堂。班主任工作方面：除却任课老师这一身份，我还担任了七年级的副班主任。副班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。按照学期初的方案，通过各种符合学生心理开展特点的活动，对学生进展多方面的教育培养。为了能建立很好的班风学风，促进学生的全面开展，在此期间，主要做了一下几方面的工作：一、进展班级管理和建立，协助班主任建立班级管理制度。二、组织开展各种活动，锻炼学生各方面的才能，如组织“感恩的心”等主题班会，发挥主题班会的教育作用举办兴趣运动会

4、、普通话与方言辩论大赛、圣诞节晚会等等。引导学生拓宽了视野，增长了知识。激发了学生的学习兴趣，同时培养同学感情、增强班级凝聚力。三、进展班级日常管理工作，积极进展班风建立。从抓常规工作入手，早到校、两操、清扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，培养学生良好的日常行为习惯，纪律卫生工作贯穿始终。四、关注并关爱学生。向班主任理解了班级大致情况、学生家庭及学习情况，并且在课下积极与学生进展沟通与交流。及时发现学生在学习及生活中遇到的问题，并对其进展物质上的帮助和精神上的开导，对他们表达出自己的关爱，建立了良好的师生关系。oM教育调研方面：在这一学期里，我既认真完成了学校布置的任务，又不失自己的

5、特色。做到与时俱进，在理论中学习，在创新中体验，不断进步自身素质和管理程度。为学生的安康成长和年级的稳定奉献出了自己的力量。学风是一个班级的重要建立方向，也是衡量一个班级管理、建立的重要指标。班级的学风好坏不仅是班级的整体风貌，也是影响同学开展成长的重要因素。作为实习班主任的我们，有责任通过调查观察理解班级学风，并对一些不良状况做出判断加以改正。同时也是为了促进当地教育事业的开展，我六人组实习小队积极开展了“中学生学风调查”活动。通过以问卷和谈话形式调查了院堡二中初中部学情学风情况。最后将调查信息对学校进展反应，并对学校提出自己的建议，帮助学校进展校风学风整顿。此次调研活动不但帮助了当地学校树

6、立优良校风学风，同时也锻炼了自己调研才能。思想行为表现方面：虽然我们处于顶岗的位置，但无论在什么时候什么岗位都要保持一种思想上的先行性。在顶岗期间，我时刻记着自己共青团员的身份，严格要求自己按照党团的思想方针和道路政策，时刻保持学习马克思理论的自觉性。坚持一切从实际情况出发，理论联络实际，针对不同的学生采取不同的策略。深化学习十八大精神，并且向学生宣传十八大会议精神，培养学生创新精神，充分发挥学生的主观能动性，理论与理论结合，培养学生自己动手的才能。在日常的生活中，我本着树师德、树新貌的思想原那么，与孩子们一起交流一起娱乐，为他们树立一种保持积极向上生活态度的典范；在工作上，认认真真，勤勤恳恳

7、，服从学校安排，积极走好自己的每一份工作；在思想上，不断学习新的思想理论，时刻保持保持思想的先进性。这次顶岗生活使我受益颇多，同时也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师，根底知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵敏的运用浸透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然完毕了，但我的老师生涯才刚刚开场，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。oM更

8、多工作总结编辑推荐地理师范专业实习自我总结师范生实习个人总结三尺讲台展风采，天文地理受青睐在新河初级中学的两个月的实习期间，我态度认真，勤奋好学，指导老师黄*老师对我倾注了一腔热情和心血，言传身教，精心指导教学，把多年教学中积累的经历毫无保存地传授给我，使我初步领会了在备、教、辅、复、考中应该掌握的根本教学技巧;更给了我超过28课时的试教时机，让我可以稳固和运用所学的根底理论，专业知识和根本技能，深化理解学生的学习情况，获得高中教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养了我教育和教学上的独立工作及与人合作的才能。让我在教育教学方面有很多的体会和领悟：备课时，认真钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课

9、程内容，掌握教材的精神本质的根底上，深化理解教材，写好完好实用的教案，然后运用我平时学习的教学理论、地理根底知识和根本师范技能，去反复理论。课后总能得到黄老师的耐心指导，在教态、教学方式、方法，以及一些教学细节，一些题目的穿插，与学生的互动，教法与学法的结合等等，都给我一一举例、点评，让我受益匪浅。实习期间我完成了半本教材的教学，每一节课我都难以忘却：气候多样 季风显著、河流和湖泊、自然资总量丰富 人均缺乏、土地资等课题，包括东西干湿的差异、季风气候显著、气候复杂多样、黄河的治理、长江的开发、自然资与我们、土地资的利用记得我的第一节课：用心准备的第一次课气候多样 季风显著，紧张得连课都一直备下

10、来，办公室的好多老师都说要来听一下我这个小老师的课上得怎么样，上课时才发现竟然坐了一整排!发现这个问题之后我更紧张了!好在我是课前紧张型，课刚过三分钟，我便灵敏自如了起来。课后老师说，虽然有个别地方和教案相比稍有欠缺，但是总体挺不错的，例子举得也挺好，气氛把握也好。加油!期间，我屡次帮老师修改作业、练习本、试卷，我修改试卷的速度可比黄老师快多了。修改后我们便能大致理解学生的知识掌握程度以及薄弱的环节，这也是一种信息的反应。还参加过三次监考，代了一节初一、四节初三地理课。这些都是不可多得的学习时机。我学习了如何控制课堂纪律、调节课堂气氛、把握教与学之间的平衡点也使我对教育事业有了新的理解。这真是

11、收益匪浅的两个月。我觉得，对待教材知识时，假如在上课的时候沉醉于自己的教书上，却忽略了学生的学;自己觉得很精彩，但是却是在唱独角戏。还讲得非常辛苦，学生却像听天书，没有重点，不明白这节课要掌握什么知识。黄老师给我做了细心的指导，使得我总结了好多，明确了该怎么上课。那就是一定要有学生活动。这个学生活动可以是多种方式的，比方一上课时候让大家根据课标一起复习上节课的知识点，然后按照课程标准自主阅读教材与地图册，找到新知识，还有课堂中的提问，讨论，个别提问，探究等等。这样更有利于学生理解教学重难点。由于现所采用的人教版材料为了更易于记忆，多采用分散知识点的方式。易于记忆，这是好的一面，但大多让人忽略了

12、坏的一面：这样就让知识点变得有点散，系统性少了，学生在掌握知识时较难形成知识的网状构造。在授课的过程中，老师提点我要非常重视内容的总结归纳，如秦岭-淮河一线，涉及中国自然环境的多个知识点(1月平均气温、温度带的划实_结 分、年降水量的分布、干湿地区、气候类型、南北方的划分)，可将此标志着重抓出来进展总结归纳，从而使知识掌握更牢靠。实习期间，听了黄老师近四十节的课，以及林.、洪.老师的课。也让我学习到了很多东西。黄老师用机智的语言、标准的普通话、清爽的嗓音，丰富的表情以及自然的教态，渊博的知识、丰富的经历和严谨的治学态度，关注细节的视角，言传身教，宽容的心态我很多很多。课堂上，她的流畅的教学，以

13、及一个个问题的提出，串联着教学过程，同时用身边一个个例子来讲解重难点，打破难点，学生的注意力被完全吸引。课后，老师给我耐心地做解答，并指出我原来很多没有注意到的细节知识，讲解她的思路，以及对课本的处理。我最佩服的地方就在于老师的细心，对于很多很专业很细节的东西能关注并提出，还有就是对课标的解读，教学生怎么解读课标，然后通过教材以及其他资料来论证、补充和满足课标的要求。老师是一个知识性非常强，把每个知识点的来龙去脉都了假设指掌的人。他的渊博的知识，适当的点拨，会让你恍然大悟，对于知识的理解非常有益。最最感动的地方还在，她作为一个有10年教龄的老师，她竟然倘然地、不止一次地向我讨教地理方面的内容，

14、眨着大眼睛笑笑地问我，并且毫不掩饰自己的不懂!直到我的实习即将完毕，她还对我说：等你明年回学校上课的时候，你帮我问问你的专业老师有关上次讨论的那个问题，完了告诉我。她真的是一个按照新课标来上课的新时代老师!老师非常大方地介绍了年级的所有地理老师，并建议我去听林老师和洪老师的课，课后还跟洪老师做了交流。实习期间我还认识了很多不同科目的老师。很感谢他们。真的。来到新河初级中学，遇到的每一位老师都那么热情随和，那么得意，那么受人尊敬，每一位老师身上都有很多很多我值得学习的地方。同时，我也听了包括生物、政治等等学科的队员们的课，在他们身上看到了成功的影子，学到了很多东西，也会跟他们讨论教法与学法，交流

15、心得体会，总结经历和教训，更好地理解学生，更好地开展教学。这两个月挥眼即过，一切都太快了。我觉得我成长了许多，对于教育事业的理解和热爱更深了。由衷地感谢老师(带队老师)、老师(指导老师)、全体队员、家人、学校领导以及所有学生的支持和帮助!谢谢!体育专业顶岗实_结体育教育专业顶岗实_结两个多月的实习生活即将完毕，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向老师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问; 作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。一、加强学习，

16、忠诚教育事业。在实习期间，我系统的理解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还可以尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，认真教学。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的

17、引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了老师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来考虑一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有

18、针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，进步体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。经由过程近一个月的教学实习，所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学体例，全力培育学生的合作和竞争意识，选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当，能注重因材施教、因人施教，有用的调动了学生进修的自动性，使学生在课堂上渐渐养成了当真进修的精采习惯，让每一位学生都可以在“乐”中练，在操练“乐”，课堂空气布满活力，有用地进步了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中，几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当，做到人

19、人介入勾当，人人安康成长。三、实习体味在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能磨炼学生的意志，更主要的是培育学生的爱国和集体精神，培育学生从命组织遵守纪律，老实、机智、积极进去的心理道德。经由过程教学理论，为此，我在教学，“跨越式跳高”首要从以下几个方面进展试探的，并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。1、用尊贵的精神去塑造学生老师的言行直接影响和传染着学生。作为老师必需增强自身修养，进步自身素质具备一种高昂向上，积极进取的敬业精神，老师精采的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰硕内在，是学生在潜移默化中受到陶冶，模拟

20、中审阅自己，从而获得周全教育。2、用正确的体例去指导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明简要的讲解，正确无误的示范和行之有用的教育，让学生对此内容发生浓密的乐趣。在操练中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己安康的体魄，精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。例如我在跨越式跳高教学时这样放置的，第一个操练，用鼓励的口号庖代传统的“一二一”口号，在跨越式跳高操练前热身勾当中，我用鼓励口号鼓舞鼓励学生，我自傲，我成功、我介入、我孤高、我英勇，操练跨越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练跨越式跳高过竿动作，几回后经由过程体味去考虑。a假设何才能保证操练

21、时的平安?b操练跨越式跳高能使身体哪些部位获得磨炼?获得的谜底是：对于平安，年夜部门学生回覆是按跨越式跳高动作体例去做;对于磨炼的好处有的学生回覆可以磨炼下肢的力量，有的学生说可以磨炼自己的胆子，有的学生回覆好玩，有的学生回覆可以磨炼自己的身体，学生回覆几乎包含了操练的意义。老师实时加以指导，经常操练可以使人下肢更有力，关节更矫捷，可以使人英勇，但操练时注重平安，注重自我呵护。第二个操练，我设计几组分歧高度的跳高架，让学生自己选择高度操练，并提出问题：当别人跳不外去时你该怎么办?年夜都学(教学案例，试卷，课件，教案)生回覆我们要辅佐他，老师马上提出呵护与辅佐的体例，操练中发扬合作精神。不管在哪

22、组上操练，我老是用鼓舞鼓励性的说话对学生进展鼓舞鼓励和指导，尤其是对进修上有困然的学生，几回操练后学生逐渐向有难度的跳高架挨近。3、用师生间精采激情去传染学生在体育教学中，向学生进展思想道德教育，关头在于老师的上行下效，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质抉择了年夜部门时刻在室外，和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨，仍是严寒盛暑都率领学生去完成身体磨炼使命。在这种艰辛的情形中老师的影响是最年夜的。盛暑中，我们所站的位置是面临太阳;冬风中我们所站的位置是面临风口这种无形的教育体例，化为浓浓的师生激情和对夸姣事物的断定，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对夸姣事物的追求。4、用祖国的呼叫

23、去鼓舞学生青少年都有神驰夸姣将来的愿望，都有为祖国进献自己青春的使命感，都想有安康的体魄和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中，辅佐学生树立只怀孕体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各类规章轨制的约束下，使学生磨炼身体成为自觉的步履，并使这种自觉步履表此刻体育课的进修和磨炼中。四、我的思索。在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进展了一定的思索：1、老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面

24、，既要求严格注重素质的培养，进步他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚决他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对开展学生的体能，增进安康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和别人的快乐，会评价别人和自己所获得的成功感，对

25、进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和老师，使自己在理论和理论相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，进步学生整体素质。四、我的缺乏。实习中我发现了自己的缺乏，需要改进：1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析p 各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析p 教育问题的才能和兴趣。可能的话，进展教育调查，有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达

26、上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安;同时，要提早做好自身的准备工作。4、每次课后应认真进展自我分析p ，虚心听取其他老师的意见，及时在教案中写好课后小结。总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断进步自身素质和才能程度, 为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗食品专业顶岗实_结一、实习 目的：通过实习，使我们在社会理论中接触与本专业相关的实际工作，

27、增强认识，培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析p 和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。稳固食品专业的主要知识，进步实际操作技能，丰富实际工作和社会经历，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。二、实习时间：xx年xx月xx日 到 xx年xx月xx日三、实习地点：xx-x四、实习单位和部门：包装月饼和送货五、实习内容：十年树木，百年树人。我以学生的身份踏入社会。走进重庆xx里学习和接触更多的东西，

28、转眼间2个月的时间过去了，有过惊喜，有个兴奋，有过苦恼，有过疑心，使我从一个学生，逐渐的熟悉了工作的组织构造、人事关系、企业文化，也是我渐渐地适应这个社会。2个月就这样过去了，用什么词语来形容有没有用现实。从去年7月15号拿起我们的背包随从大家一起来到重庆，到如今再次拾掇背包返回学校的时候，心里确实不是个滋味。自己毕竟在xx工作了2个多月的工作，对于这些，我照旧有着感情。所有直到如今，我始终为自己是一名员工骄傲。我有感谢院校、感谢老师、是你们给了我这样的时机。我很快乐在这2个多月里让我接触了很多东西，让我学到了很多东西。在工作中我钟爱着这份工作，因为我在这份工作找到了真正的自我。让我学会怎么去

29、做事，让我学会怎么去做人。我还记得自己刚踏入社会，走向xx门槛的时候，自己总认为在学校里学一点书本里的知识就可以在工作中里得心应手，我不明白最大的知识是在生活中，最厚实的文章却是书本以外，如今我懂了，是xx告诉了我们年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新的道理。在家里，我们只走平路，上不得险滩，分开了自己的家，来到有过生疏的大城市，有时候遇到失落就想轻言放弃，我不明白人生有起伏才真有趣，如今我懂了，一个实现生，在实现过程中，会有抱怨，会有委屈。因为我总认为只要自己以诚待事。与人伪善、公正就会自在心上，我不明白有时自己好心办事并不好，甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理，是因为工作，是工人告诉了我

30、。我才让自己更加有信心，也坚信我们可以为自己喜欢的工作奋斗。六、 实_结 ：实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了从课本中无法学到的知识，翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是理论结合理论的最好尝试。很多看似简单的东西在亲自去理论时才会发现是很复杂的，需要你一步一个脚印认真的去做，而当你克制种种困难获得成功时，那种心情是非常愉悦的。同时在此次实习中我也看到了自己的缺乏，比方在理论经历上的缺乏，在为人处事上的幼稚，在对待问题上的浅薄等等。但是我相信在经过这次实习后，我在这些方面都会有一定地进步，同时也为我今后踏入社会工作储藏了

31、很多良好的知识与经历。地理科学学院团委2023年工作总结2023年是南通大学地理科学学院团学工作快速开展的一年，在过去的一年中，在学院党总支的领导下，在学校团委的直接指导下，我院团委带着广阔团员青年，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻党的方针政策，学习_科学开展观和“八荣八耻”讲话，进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育16号文件精神，紧紧围绕学校和学院的中心工作，按照校团委的工作要求，努力做到以学风建立为打破口，以迎接本科评估为重点，以大学生成长成才为工作出发点，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、扎实奉献，努力建立并逐步完善学院的基层团组织建立，加

32、强大学生思想教育和理论教育，不断丰富校园文化活动，增强大学生素质拓展才能，努力培养具有创新精神和理论才能的大学生，全面构建地理科学学院共青团工作体系。下面就一年来的工作做一总结。 一、加强团员思想政治学习，进步团员思想政治素质 1、加强思想理论教育在深化贯彻关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见即中央16号文件根底上，我院团委不断加强团员的思想政治教育工作，一年来，我院团委认真组织团员青年学习_理论、“三个代表”重要思想、_的科学开展观、“八荣八耻”讲话、以及江_文选等学习活动，使团员青年不断承受党的理论熏陶，通过学_的方针政策和重要精神，树立以理想信念为核心，以爱国为重点 ，以根本道德

33、标准为根底，以全面开展为目的的新一代合格建立者和可靠接班人。一年中我院团委组织举办了2期青年共产培训班，对青年团员进展思想教育，效果显著。2、强化主题教育活动在加强理论学习的同时，我院团委结合学院特点、结合重大节日和纪念日开展了屡次主题团日活动，其中包括3月5日的学雷锋活动，“八荣八耻”主题教育活动、五四长征征文主题活动、学风建立大讨论等活动，通过一系列的政治理论学习、主题团会、团课观摩、报告会、知识竞赛、征文等教育形式，结实构筑青年一代的强大精神支柱。我院061gis 地理信息班的学风建立大讨论开展形式新颖，成效明显，得到学校团委的观摩，获得全校二等奖。我院在学校团委组织的纪念长征70周年的

34、活动中，组织参加的长征组歌“过雪山草地”在评比中获得全校二等奖。3高度重视广阔团员的思想动态结合时代和青年的特点，加强信息员队伍建立，及时准确地把握学生思想动态，增强团干部维护稳定的意识，进步处理校园突发事件的才能，坚持深化学生中理解经常理解思想状况，在日常工作中，加强以爱国、集体教育，帮助团员青年正确认识各种社会问题和热点事件，有针对性地组织形势政策宣传教育及平安纪律等专题讲座活动，从根本上确保学院团员的稳定。在年度工作中，我院学生思想觉悟高，纪律观念强，团学工作开展井然有序，一年内无重大事件发生。二、加强各项社会理论工作，引领团员青年全面成长1、组织好社会理论活动认真组织学生在寒暑假开展社

35、会理论活动，促使学生在理论中成长成才，同时为更多的学生提供社会理论和挂职锻炼的时机。在今年暑期校级重点团队申报中，我院暑期社会理论实现了新打破，通过我院团委不懈努力，在学校团委重点团队竞标会上，我院已经获得较好成绩。我院与生命科学学院、理学院合作的理论工程“渔湾水道生态旅游资调查效劳团队”获得a级团队，我院独立申报的工程“地理科学学院村镇规划调查效劳团队”获得c级团队，这些成绩为我院今年社会理论获得良好成效奠定了根底。在院级小分队组建方面，我院各团支部表现了较高的积极性和组织才能，通过独立或跨班级、跨年级组合等形式，共组建小分队8支，包括：徐州民风民情调查小分队、南通市道路建立规划调查效劳小分

36、队、苏州旅游调查效劳小分队、南通市环境调查小分队、泰州市新农村调查小分队等，每个小分队都有一名指导老师，对调查主题给予专业指导，同时调查主题鲜明，调查严密结合学生的学习，确保小分队的理论活动的开展。在个人分散理论方面，我院在前期工作布置中，院团委结合此次理论活动和我院专业情况，确定了三十多个题目，内容涉及调查研究、就业创业、经济建立等多方面，尤其突出我院专业效劳新农村方面，并明确要求每名学生必须在离校前确定暑期时间题目，我院所有学生都已经确定了本次社会理论题目，将带着课题分赴各地开展暑期社会理论活动。同时有多名学生参加学校组织的挂职锻炼。通过指导老师和学生的共同努力，理论成果累累。我院合作小分

37、队获得省级先进集体表彰，有2项成果获南通市团委表彰，其它多项成果获南通大学团委表彰，为我院多年来暑期社会理论成果最突出的一年。2、积极做好青年志愿者协会和青年志愿者理论基地建立我院现有院级志愿者理论基地三个：三里墩小学、城南绿苑和明星村，其中明星村是今年成立的基地。三个基地的活动都开展得井然有序。一年来各基地的志愿者坚持不懈，给予相关单位和个人无偿效劳，在志愿者理论活动中锤炼团员青年的奉献精神和坚强意志，一年的理论活动得到各个理论基地的充分表扬和肯定，受到效劳对象的感谢和赞许，为地理科学学院团员青年树立了典范，在社会上引起了一定的关注。长期以来我们坚持去三里墩小学支教，结合志愿者的专业知识，我

38、们一月开展两次“情系村小，义务支教”的活动，而且全院团员连续2年捐款资助了该校的3位贫困小学生，受到该校的高度赞扬。城南绿苑是我院建立时间较长基地，与我们保持了良好的合作关系。我们每月开展相应的活动，深化社区开展各项义务活动，包为社区制作和张贴海报、发传单、义务劳动、慰问孤寡老人，以及在特殊的节日开展文艺活动，得到社区干部和居民的广泛好评。明星村是新建的基地，现已开展了一系列活动，活动势头开展迅速。现已经在该村与3户孤寡老人、1个贫困户、1个军烈属以及一个白血病儿童建立了长期联络，在生活和学习上帮助他们。此外我院05师范建立了班级志愿者基地市聋哑学校，并开展了丰富的活动。结合助残日，开展了“关

39、注特殊教育，关爱残疾儿童”放飞梦想活动。为他们集资捐款，捐赠生活用品和学惯用品，并教他们制作航模，受到该校热烈欢送，并在南通日报报道。同时还与红会，心协合作进展心理知识普及，义务献血的活动。可以说本学期，我院开展的活动丰富多彩，通过广泛的宣传和联络，志愿者活动全面开花，奉献爱心活动层出不穷，经过一年的活动，成绩显著，成为我院团学工作的闪光点。三、开展丰富多彩的文体活动，活泼校园文化生活1、加快社团开展工作工作中，我院团委高度重视学生社团工作，积极构建一体两翼团学工作体系，积极引导同学们开展社团活动，丰富大学校园文化活动，促进大学生素质拓展和大学生自我成长成才，真正实现学生全面开展的目的。一年来

40、，我院团委在先前“地平线社团”、“跆拳道社团”根底上，今年新成立了“街舞俱乐部”，实现了社团多元化开展，通过社团形式的多元化促进活动的丰富多彩，促进校园文化活动开展。工作中，我们不断标准管理社团工作，使社团这一以共同兴趣爱好为纽带学生组织安康开展，同时我院团委积极推进社团建团的创新尝试，建立团员青年实行多重覆盖，现已经在地平线社团建立了团支部，强化团组织在社团中对社团成员的管理和教育，进一步保障了社团工作的正常开展。同时我院社团结合重大纪念日等，积极组织开展活动，极大的丰富了学生活动的载体，拓展了学生活动的空间。地平线社团先后开展了走进报告会、组织社团成员参观了南通市博物苑等活动，其中走进报告

41、会特别邀请旅游专业的阚耀平副研究员，得到了社团成员的高度好评。跆拳道社团和街舞俱乐部经常组织野外训练，强化常规训练，训练效果明显，两社团在全校各有百名社团成员，屡次代表我院应邀参加了学校及其他学院的文艺联欢活动表演和社团巡礼，深受同学们欢送，而且跆拳道社团有多人获得公认黑带级别。一年来，我院社团工作获得了长足的进步和成绩，“地平线社团”被评为b类社团，同时被表彰为“创优学生社团”，我院的“跆拳道社团”和“街舞俱乐部”活动轰轰烈烈，尤其是社团成员双双打破百人，影响力明显增强。2、加强学生会指导工作我院团委高度重视学生会在文体活动的重要性，一年中，我们加强指导学生会开展多项特色的文体活动，以高质量

42、的文体活动吸引和锻炼学生，活泼课余文化生活，扩大学生的知识面，进步学生的综合素质程度，获得了良好的效果。在年终全校的校园文化活动评比中获得十佳校园文化活动奉献奖。积极参加学校各部门开展的文体活动。一年来我院团委指导学生会开展丰富多彩的文体活动，获得良好的效果，在年终的全校校园文化活动评比中我院荣获年度奉献奖的殊誉。5月份，在纪念长征70周年南通大学“长征组歌”歌咏比赛中，我院和文学院结合组队的过雪山草地，获得二等奖；在第二届“青春风采”大学生综合素质拓展比赛中，我院同学精心组织，一举夺得二等奖；在6月南通大学首届英语文化节中，我院选派的选手获得外文歌曲比赛二等奖，综合英语竞赛三等奖；“八荣八耻

43、”主题画获得三等奖，在“唱青春之歌 抒赤子情怀”读书月征文比赛中，我院选手获得优秀奖；在“江海情”书画大赛中我院选手获得优秀奖；在“铁通杯”南通大学校园景点图片设计大赛中我院有14名同学的作品获得学校表彰；选派作品参加学校团委“学习社会荣辱观”心得体会获得三等奖。总体来说我院团委指导学生会在全校的各项比赛中，全面展示了地理科学学院团委顽强拼搏的精神。同时，我院团委还指导学生会独立开展具有学院特色的文体活动。一年来，我院组织开展了春季兴趣运动会、校园景点导游词征集、“家乡风情”演讲比赛、旅游摄影展、旅游知识讲座、旅游知识竞猜活动，活动内容丰富，形式多样，受到同学们的欢送。开展了宿舍文化节评比活动

44、，包括宿舍卫生评比，宿舍羽毛球比赛，宿舍八非常比赛等，增进了宿舍之间的交流，丰富了学生的课余时间。开展了“首届服饰大赛”，秀出了地理科学学院当代大学生的青春风采。开展了“地科院主持人选拔大赛”，选拔出多名优秀学生人才。开展了“第三届新人杯篮球赛”，比赛场面热烈，精彩纷呈，各班积极组建篮球队参加，同时团委、学生会各部通力合作，举办了 “感恩父母”征文活动，开展了“迎新生学习交流会”，帮助新生适应大学学习方式。开展了“地理科学学院十佳歌手比赛”，挖掘文艺新人。邀请了学院专业老师开展了地理讲座、环境知识讲座等屡次讲座，为学生提供专业指导，颇受学生欢送。总的来说，一年来，地理科学学院团学工作在不断创造

45、着新的奇迹，丰富了校园文化活动。四、以“学风建立”中心，开展多项学习达标活动今年是全校狠抓学风建立的一年，结合学校要求，我院团委紧紧围绕这一中心，制定了一系列有效措施，同时开展了多项学风建立活动，我院团员青年的学风得到明显好转，学生自主学习和竞争拼搏的学习势头明显加强。1、加强团学干部的带头模范作用。我院团委在开展各项工作过程中，不断强化学生学习的重要性，积极总结学生中的学习典型和亮点，一年来，我院团委干部获得奖学金比例达90%以上，团学干部在学生中的模范作用不断加强。我院团委副书记学生刘倩倩获得省级学生干部表彰，我院有多个团支部和多名学生获得学校团委表彰，一系列学生典型极大的促进了我院团学工

46、作进步。2、制定措施强化管理我院团委为进一步标准青年团员的管理，制定和采取了一系列行之有效的措施。一年中，我院团委明确制定了“地理科学学院学风建立监视岗制度”，明确团干部工作职责，所有学生干部有职责催促纠正学生中的不良风气，并不定期的加强检查；结合考风考纪制定了“地理科学学院考试诚信书”，所有同学签定承诺，回绝舞弊，一年来我院团员青年无1例考试舞弊行为发生。3、开展学习活动，促进共同进步团委结合同学们的学习实际，加大组织学习交流活动，一年来，我院团委为促进新生适应大学学习方法组织开展了“新生学习讲座”，为大四学生准备考研组织了“考验经历交流会”，为进步英语和计算机等级考试组织了“二四六级讲座”

47、，我院四级英语过关率也明显进步。全院还组织开展了“地理科学学院十大学习之星”评比活动，组织开展了“学风建立评比活动”，组织了互帮结对帮扶，帮助学习困难学生，通过一系列的学习活动的开展，学生的学习兴趣和学习效果明显进步。4、组织科技小组，进步创新才能我院团委在工作中，结合社会对现代人才的开展需要，注重培养有一定科研才能的学生。今年，我们强化了科技才能的培养，建立了多个科研兴趣小组，装备专门老师给予指导。一年来，我院学生的科技创新才能不断进步，科研成果和获奖显著。上半年，我院同学的“新农村调查研究”获得校团委立项，下半年，我院报送的“数字校园作品”获得南通市科技作品大赛一等奖，另有2个工程获得学校

48、科技作品大赛二等奖，同时我院还组织开展了“地理科学学院第一届科技作品大赛”，活动获得圆满成功。五、脚踏实地，真抓实干，加强团的建立和日常管理工作1、加强团的组织建立认真组织开展“五四”系列评优表彰和团员评议工作，宣传团组织和团员青年中的先进典型，发挥典型示范的积极作用，激发各级团组织和广阔团员青年的工作热情和积极性，在基层团组织中形成了争先创优的良好工作场面。制定地理科学学院团学干部考核方法、地理科学学院团支部考核方法，健全科学标准的团学干部选拔任用机制、培训机制、和评价考核机制，鼓励团学干部刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的团干部。2认真做好推优工作在推优工作方面，我们严格按照组织部推优方法，标准“推优”工作要求，针对目前学生人数和入党积极分子人数增多的情况，强化支部推优工作重要性，标准推优程序，加大推优力度，确保推优质量，努力为党组织输送更多新颖血液，今年我们共计推荐53名优秀团员作为党的开展对象，其中有16名荣耀参加了中国_。2、认真做好其它常规工作一年来，我院团委不断加强日常管理，加强团学干部的培训工作，健全团干部培养体系。认真做好团员评议和五四表彰工作，发现和培养优秀学生干部。及时做好团委班子的调整工作，使团委和学生会开展衔接良好。团委还积极关心贫困学