幼儿园大班班级工作计划例文2023.doc
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1、幼儿园大班班级工作方案例文2023幼儿园大班班级工作方案例文2023。在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,承受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、安康、开展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况
2、分析p :现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏:详细表如今以下几个方面:一、情绪浮燥;二、拾掇整理才能差;三、与人相处、交往才能还有待于进步。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案:二、教育教学工作:重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。详细从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。详细包括:1:促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动,防治疾病,注意平安,使幼儿身心安康,并培养幼儿独立生活才能,完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种
3、方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言才能。3:培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。(二)对大班进展的专门的入学准备工作。详细包括:1:培养幼儿向往入小学学
4、习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2:注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,可以坚持完成所承当的任务。3:不断进步幼儿的学习才能,特别重视培养幼儿读、写、算的才能。有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。
5、有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,理解他们的需求。6:注重构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育,开展幼儿的口语表达才能,丰富幼儿的词汇。7:继续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼
6、儿运用知识解决问题的才能。8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用。老师根据档案及时调整改良自己的教育教学。9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作:1:注重家园联络,加强效劳意识,进步效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2:通过家园联络栏向家长各种讯息。以 、家访等各种形式与家长进展沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进展沟通,共同帮助幼儿进步。4:鼓励更多的家长参与班上的助教育
7、活动,通过这种方式让更多的家长理解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2:全隐患,杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。五、班级人员的配合:1:进步反思才能,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改良自己的工作。2:进步老师的思想程度,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班才能和主动参与教学的才能。加强班级人员间的沟通与交流,可以更加默契地开
8、展工作。在新的学期,本班两位老师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完本钱学期的工作。幼儿园大班班级工作方案例文2023一.幼儿情况分析p :本学期我班共有幼儿17名,其中男生12 人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美才能。在语言表达才能方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达才能有了很大的进步,但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲
9、述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;局部幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护才能有待加强。本学期,我们将根据他们的详细情况,有针对性地制订班级方案,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二.主要工作与详细措施:(1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开
10、展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。(2)、开展多种活动,促进幼儿开展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,理解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的才能。本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据,更多地表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规那么意识。(3)、培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中浸透环境
11、与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和荣耀感。三.班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作才能,提升美感;创设合适幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的才能;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动,
12、让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,安康地成长,和谐地开展。3、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联络专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联络册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反应给家长;抓住与每个家
13、长的交流时机,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿安康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,进步幼儿的自理才能,为入小学打好根底。2023幼儿园大班班级工作方案例文一.幼儿情况分析p :本学期我班共有幼儿17名,其中男生12 人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好
14、奇心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美才能。在语言表达才能方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达才能有了很大的进步,但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;局部幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护才能有待加强。本学期,我们将根据他们的详细情况,有针对性地制订班级方案,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二.主要工作与详细措施:(1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至
15、关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。(2)、开展多种活动,促进幼儿开展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,理解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的才能。本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据,更多地表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当
16、地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规那么意识。(3)、培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中浸透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和荣耀感。三.班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作才能,提升
17、美感;创设合适幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的才能;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,安康地成长,和谐地开展。3、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联络专栏”,不断
18、增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联络册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反应给家长;抓住与每个家长的交流时机,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿安康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,进步幼儿的自理才能,为入小学打好根底。2023幼儿园大班班级工作方案一、班级情况分析p 本学期本班人数总共39名幼儿,其中男幼1
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