德育工作计划 :2023学年第二学期德育工作计划.doc
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1、德育工作方案 :2023学年第二学期德育工作方案德育工作方案 :2023学年第二学期德育工作方案。一、总体要求以党的xx大精神为指导,深化贯彻落实科学开展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点,积极探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力进步我乡小学生的根底文明素质,为即将建立的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备,努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。二、工作安排以爱国为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点,
2、进步德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。1.第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆贺_成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神,开展以庆贺_成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“理解_建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国效劳”3局部,要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“理解_建立历程”局部中,要认真组织师生收看讲述_建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”人员,到校宣讲_历史和荣耀传统;组织学生搜集、整理、宣讲家乡为建立_作出奉献的英烈故事。在“感受祖国变化”局部中,要充
3、分利用反映_建立伟大成就的形势教育大课堂系列专题片、_60年成就宣传图片、共和国成长的故事读本等资;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建立成就。在“我为祖国效劳”局部中,要组织学生本着就近就便平安的原那么积极开展体验劳动、公益活动、社区效劳、志愿者活动等社会理论活动,指导学生撰写活动体会或社会理论报告。2. 弘扬中国传统文化,开展国学教育。以传授弟子规为平台,每周一节,以学生为主体,理论为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。3.进一步深化感恩教育。稳固传统美德教育的成果,突出感恩教育特色。以弟子规为载体,以老师节、元旦节、春节为契机,利用
4、校园播送、板报和德育月报为载体,以“感恩、关爱、责任”为主题,各校要继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育,培养学生关心别人、效劳社会、忠于祖国的优良品质。4.加强德育队伍建立。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。5.加强三位一体教育,促进德育网络建立。继续办好家长学校,组织好小学家校互动教育策略的研究省级课题的研究工作。搞好弱势群体教育与保护工作。6.加强校园文化建立。以社会荣辱观为导向,以学校全体学生为主体,以九年一贯制学校建立为契机,以建立优良的校风、教风、学
5、风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化建立为载体,积极开展以校园舞蹈为特色的校园文化活动。建立有我校特色的、和谐的校园文化。7.对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作,做好党办信息、德育信息的上报工作。8.协助平安保卫处进展平安教育和综治工作。9.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。10.做好贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明
6、学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进展学生评比改革,改良评选方式。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的开展。形成新的评价机制,促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。德育工作方案 :20232023学年第二学期小学德育工作方案一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕吴忠市根底教育学校综合管理质量工程施行方案,积极开展“质量管理进步年”主题活动,提升敬业精神,提升工作才能。深化“十大”校园创立活动,进步效益。继续落实公民道德建立施行纲要的重要内容,结合中学生守那么和中学生日常行为标准的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学
7、生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面进步我校德育工作的程度而努力奋斗。二、工作思路1、建立一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律:开展学生个性,培养学生特长,全面施行素质教育。3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会理论活动等。6、营造一个环境:加强班级、校园文化建立,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干
8、部和优秀学生。8、到达一个目的:创立吴忠市示范性平安和谐校园。三、工作措施一在活力型校园打造上做文章1、加强德育队伍建立。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善班主任考核方案,以此为指导,标准班主任工作,鼓励班主任好中创优。在加强理论学习的根底上,通过各种途径学习先进的经历。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理程度不断进步。二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任老师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周老师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复,反复抓”,
9、班主任和跟班老师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,才能得到有效进步,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部进步工作才能和管理程度。本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监视员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进展监视检查,并及时通过“红领巾监视台”进展公布。本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作比赛。四是建立健全家长委员会,施行举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等
10、形式,进步家庭教育程度,亲密家校合作,到达共同育人的目的。2、加强学生的自我教育与管理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目的、自我监视、自我评价、自我改良和调整”的自主教育活动。自定小目的:利用班队会时间,老师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目的。小组制定出目的之后,在全班交流,老师组织指导学生对各小组制定出的目的进展“目的是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内可以到达”的评议,指导“不太切合实际”的小组进展修改。然后,各小组施行并作出小组记录。各
11、小组开展活动,小组内进展互相检查监视,小组长根据本小组学生的表现,及时组织进展小组的过程评定,帮助小组同学进展改良,直到到达目的,以此作为“六一”评选各类先进的重要根据。3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期,我们将一改正去全校性“大兵团作战”方式,深化到重点年级开展调查走访活动,对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深化六年级各班以上班课的形式,与毕业班学生促膝谈心,调查理解学生实际,摸清情况,倾听呼声,解决问题;还将不定期召开毕业班老师、学生干部座谈会,理解掌握情况,使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级,帮助班主任加强学生思想教育,协助开展班务活动。二是通过系列活动的研讨梳理
12、,引导班主任逐步形成合适我校学生成长与开展需求的分年级学生工作重点与主题,即一年级重点关注学生“小岗位”意识的培养;二年级重点关注学生“小团队”意识培养;三年级重点关注学生“班集体荣誉感”的培养;四年级重点关注学生“关爱协作”意识的培养;五年级重点关注学生“筹划学校活动与管理才能”的培养;六年级重点关注学生“我为母校添荣耀”意识的培养。4、开展丰富多彩的活动。一是抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节。六一儿童节、七一建党日、八一建军节等,适时开展各种形式的纪念活动,以此丰富校园文化生活。二是结合学校工作实际,有方案有重点的开展文化体
13、育艺术活动,创新教育活动,“仁义礼智信”美德教育活动以及阳光体育活动。三是结合贯彻全国、自治区“净化社会文化环境”工作会议精神,重点加强学生的网络道德教育,大力开展“绿色上网”活动。学年第二学期德育工作方案XXXX学年第二学期德育工作方案一、指导思想:秉承“立德树人”理念,坚持分层次、抓根底、重建立、严管理、创特色的工作思路和方法,探究德育新途径,拓展德育新领域,增强德育实效。二、工作重点:一加强队伍建立,进步工作程度。1树立“教书育人、管理育人、效劳育人”理念,完善全员、全方位、全过程的德育工作网络。2重视班主任工作培训。定期召开德育工作例会,交流班主任工作经历,研讨班级管理方法,引导班主任
14、多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步进步班主任的事业心和责任感。3.加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时理解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、理论、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓班会活动,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。4.继续做好班主任绩效考核工作,进步班主任工作的积极性和主动性。对班容班纪、班会活动、文化建立等方面严格考核,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创
15、造性。 5. 定期对学生干部进展培训,充分发挥作用,影响带动更多同学一起进步。二强化常规管理,狠抓养成教育。1严格校风建立。加大卫生、纪律、仪表、公物的检查力度,加强自习、课间、集会及午休的秩序管理,严明组织纪律,严格奖励惩戒,优化德育环境。2在班级量化考核根底上,催促各班构建科学有效的学生日常行为评价体系,及时鼓励学生标准行为习惯。3抓好行为标准教育。以“开门红”评比活动为契机,学生处加强巡视检查、反应催促,各班要细化班级管理,强化行为训练,严格落实守那么标准。4定期表彰各级各类优秀学生和先进集体,营造积极向上、拼搏进取的校园气氛。三创新德育方式方法,推进特色德育建立。1坚持面向全体学生,充
16、分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育系列活动,注重创新打破,力争办出特色,造就品牌。2以弘扬雷锋精神为主线,以志愿效劳的形式,进展道德理论活动,组织学生走向社会,效劳社会,培养其懂礼知节、自理自立、感恩向善的道德情操。3注重心理安康、青春期及礼仪教育,培养学生良好的心态,健全的人格和文明的素养。4抓实体育安康教育。组织好大课间活动,加强运动队管理,推进艺术、行科技创新才能竞赛,做好卫生保健及传染病的预防宣传工作。四加强法制平安教育,营建平安和谐校园。1落实目的责任制,树立“平安第一”的意识,开展 “学、守、用”教育活动,增强学生法制观念和自我保护才能。2将法制平安教育常态化,
17、贯穿于整个教育教学中,常抓不懈,持之以恒,使法制平安观念深化到校园中的角角落落,并落实于行动中。3强化平安教育值班的职责要求,共同配合,施行“无缝隙管理”,做好学生出入校门的管理工作。4做好老师晚自习检查的组织工作,催促老师严格管理,确保住宿生按时守纪上好晚自习。宿舍管理突出“净、静、齐、和”,营造文明平安的和谐气氛。5加强与社区、派出所亲密联络,做好校园周边环境综合治理工作。“2023第二学期德育方案”德育工作方案光阴荏苒,转眼新的学期又开场了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将德育工作做如何浸透到英语教学工作中进展说明:1、协助班主任老
18、师做好学生的教育工作,发现问题,积极帮助他们。在对学生进展教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。2把德育工作浸透到教学中第一单元重点是will的将来时使用。议论预测将来。引导学生展开想像的翅膀,畅想美妙的将来。第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培养学生关心关心别人的品格。第三单元围绕过去进展时,讨论UFO的话题。本单元可以让学生开阔视野,对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬
19、,提升学生学习英语的兴趣。第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培养学生语言表达才能。第五单元学惯用if引导的条件状语从句。议论参加派对。使同学们理解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友谊。对如今孩子铺张浪费,讲排场的行为加以讨论和纠正。懂得感恩,感谢父母的养育之恩,家人朋友的呵护与帮助之情,国家与社会的培养。第六单元学会用如今完成时讨论爱好。让学生互相交流思想,号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。第七单元学习礼貌恳求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注重文明教育和人际关系。因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文
20、明程度。培养学生讲文明懂礼貌的品格第八单元议论收送礼物。建议学生不要铺张浪费,用自己的心意对亲人朋友表达美妙的祝愿。第九单元继续学习如今完成时的表达,议论曾经去过的有趣的地方的经历。理解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。第十单元围绕如何与生疏人展开谈话,即礼貌又不涉及别人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突,使学生多理解英美文化,促进学生学习英语。中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特别看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要注意表达的礼貌礼节。德育工作方案 :小学第二学期德育工作方案德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会
21、的重点工作。为了创立和谐社会,和谐校园。*中央,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建立。创立和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。一、组织老师学习,进步认识,明确德育目的。深化开展“老师职业道德建立活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习老师职业道德标准、义务教育法、中华人民共和国老师法、未成年人保护法、老师行为五条禁令等。2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹,树立身边的典范。培养老
22、师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及进步辅导,认真批发作业,安排座位。2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的时机,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生施行,安排时间观看形势教育课。3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。4、四年级以
23、上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育,法制等方面知识,进步学生的认识程度5、做好后进生的转化工作,要有方案、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随意挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。首先对学生的日常行为的养成教育,老师要细心制定行之有效的监视机制。如:班级工作的评比细那么,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上进步认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。四、抓好德育的常规教育1、利用升旗
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