小学二年级德育工作计划格式.doc

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1、小学二年级德育工作方案格式对于小学低年级学生来说，思想道德教育的重要程度远大于知识教育，因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康开展和学校的整体工作起着导向性的作用。为实在做好二年级学生的德育工作,特订此方案。一、指导思想：深化贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，推进温馨教室创立。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、重点工作：(一)行规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学

2、生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。3、以“道德银行”建立为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用

3、“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树典范，促开展进步。7、加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。(二)家庭教育指导方面：1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校开展献计献策;定时间、定内容，对一年级学生家长进展集体性的专题讲座，传授家庭教育的根本知识，指导家长科学教子的方法。帮助家长进步思想认识，树

4、立正确的家教观念，理解学校教育，与老师一起培育好孩子,进一步进步家长学校的教育效果。2、请语文老师根据大纲要求，向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯 。3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家长走进课堂听课，参与课堂教学研究，进步家长指导孩子学习的程度和才能。4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。(三)推进温馨教室

5、创立和校园文化建立：1、加强教室物质环境创立，力求凸显班级特色。2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处。3、结实树立“以学生开展为本”的思想，努力创立勤勉、笃学;活泼、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”-真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育，逐步实现老师有特点，学生有特长的办学目的。4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用，营

6、造和谐标准、积极进取的育人气氛。5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让学生感受亲情和友谊，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。6、以每月主题教育活动为抓手，深化开展民族精神教育系列活动，“平安第一，安康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动，营造充满活力的校园生活，使校园真正成为孩子们安康成长的精神家园。f132.更多工作方案延伸阅读二年级德育工作方案二年级德育工作方案为全面贯彻党的教育方针，进一步推动素质教育，继续加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，加大“三风”建立力度，努力进步老师的职业道德和学

7、生的思想道德素质，全面进步教育教学质量，现将我班本期德育工作方案制定如下： 一、本班德育工作的目的任务是：本期结合学校校情，形成德育教育网络体系；根据德育大纲及班级总体工作目的，确立充实的德育教育内容，注重实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，根据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和根本素质的培养和进步。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育，培养学生的优良品质。2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原那么，“五个结合”，全面进步学生思想道德素质，教育学生

8、做一个全面开展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕“小学生标准养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题，积极开展各类研究活动。4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。继续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联络活动。三、拓宽多元化的德育教育途径。1、以师表形象，身教示范。学校要积极倡导“立师德加强师德修养，以老师的崇高形象影响学生；“铸师魂”进步老师综合素质，以老师完美的人格塑造学生 ；“树师范”树立老师典型，以老师的崇高敬业精

9、神感染学生 ；“倡师风”倡导老师为人师表，以老师的表率作用鼓励学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，稳固和开展德育教育成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观浸透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能；二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极根据学生的不同特点，确立相应的德育目的和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育浸透到各科教学中，增强德育教育的活力。3、加强班主作工作，强化班级管理。班主任要认真制定好班主任工作方案，扎实做好班级工作，要积极改良工作方式方法，对学生要充满爱心，要以

10、活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联络活动中与学生家长多沟通，多交流，形成齐抓共管的全方位教育构造。4、狠抓学生行为习惯养成教育，实在做好学生的根本素质的培养进步工作。各班要围绕新小学生守那么小学生日常行为标准小学生十不准等，培养好学生的良好行为习惯，特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动，实在抓好对学生的平安纪律、学风教育。5、抓好校园文化建立，积极开展“文明班级”、 “文明校园”创立活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营造积极、

11、安康、向上的校园文化气氛。小学二年级班级德育工作方案【小学二年级班级德育工作方案一】为全面贯彻党的教育方针，进一步推动素质教育，继续加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，加大“三风”建立力度，努力进步老师的职业道德和学生的思想道德素质，全面进步教育教学质量，现将我班本期德育工作方案制定一、本班德育工作的目的任务是：本期结合学校校情，形成德育教育网络体系;根据德育大纲及班级总体工作目的，确立充实的德育教育内容，注重实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，根据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和根本素质的培养

12、和进步。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育，培养学生的优良品质。2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原那么，“五个结合”，全面进步学生思想道德素质，教育学生做一个全面开展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕“小学生标准养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题，积极开展各类研究活动。4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。继续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联络活动。三、拓宽

13、多元化的德育教育途径。1、以师表形象，身教示范。学校要积极倡导“立师德加强师德修养，以老师的崇高形象影响学生;“铸师魂”进步老师综合素质，以老师完美的人格塑造学生 ;“树师范”树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染学生 ;“倡师风”倡导老师为人师表，以老师的表率作用鼓励学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，稳固和开展德育教育成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观浸透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极根据学生的不同特点，确立相应的德育目的和内容

14、要求和教育活动、方式、方法，把德育教育浸透到各科教学中，增强德育教育的活力。3、加强班主作工作，强化班级管理。班主任要认真制定好班主任工作方案，扎实做好班级工作，要积极改良工作方式方法，对学生要充满爱心，要以活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联络活动中与学生家长多沟通，多交流，形成齐抓共管的全方位教育构造。4、狠抓学生行为习惯养成教育，实在做好学生的根本素质的培养进步工作。各班要围绕新小学生守那么小学生日常行为标准小学生十不准等，培养好学生的良好行为习惯，特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重

15、点内容，各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动，实在抓好对学生的平安纪律、学风教育。5、抓好校园文化建立，积极开展“文明班级”、 “文明校园”创立活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营造积极、安康、向上的校园文化气氛。【小学二年级班级德育工作方案二】新的学期开场了，转眼间学生已经步入二年级。以学校德育方案为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情况，我制定如下德育工作方案：一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育。1.把社会核心价值体系融入教育的全过程，要把社会核 心价值体系浸透到思想品德课之中，表达在学校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑。

16、以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观。以校园文化建立为主线，用先进的文化引领学校开展，施行文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生提供一个文化气氛浓郁的工作和学习环境。2.加强师德建立，培育老师高尚职业精神。大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的老师职业精神。3.创新活动载体，加强未成年思想道德建立。以学校文化建立为载体，施行文化育人、理论育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深化开展道里区100个德育细节学习教育活动。组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨骄傲“主题理论活动。弘扬富有个性的校园人文精神，开展“弘扬传统文化，培育时

17、代精神”主题系列活动。4.多种形式开展体育、卫生、艺术教育。上好体育课，做好眼保健操和课间操等常规工作，加强学生体质监测工作。加强学生食品卫生平安、传染防控、突发公共卫惹事件的报告预警工作，配合上级主管部门，做好卫生保健工作。音美老师要培养学生的艺术审美情操，注意发现、培育特长学生，并积极组织学生参加市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培养学生的参与意识、竞争意识。5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活动，进步学生的计算机操作技能程度，培养特长生，组织学生参加各级比赛，争取佳绩。二、将德育课程融入到各科的教学中。1、结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇

18、到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。2、自信心教育：充分利用中队会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。3、意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结

19、。4、在课堂中融入德育教育。三、传承优秀文化，加强党史教育中共党史研究 中共党史学科是一门党性、政治性很强的历史学科。为增强中共党史研究的“资政育人”作用。老师要教给学生党史知识，要认真进展党史学习活动，并坚持联络实际、学以致用。小学二年级德育工作方案模板学校对学生进展思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。而班级是学校教育中的小集体，它能把德育工作浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面开展。二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任，我看到了孩子们的进步。新学期我将实在落实以人为本的理念，在学

20、生习惯养成，心理安康教育，问题学生教育，礼仪教育等方面在有所打破和创新，促进班级和谐安康开展。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：一、班级管理方面一、建立有特色的班集体在 2023 年中，我们每个人都在为创立和谐文明社会努力 , 我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止间讲文明，把在实小养成的好习惯继续保持、开展下去。做到“四带”，“五无”。新学期我们将上好德育课、心理安康教育课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进展“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉标准言行，做新时代二年级小学生。同时，积极参加学校少先队活动 , 整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。

21、另外，根据二二班详细情况，在加强特色班级建立的同时，我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采用小组评比的形式，互相催促；抓班级卫生，采取分工到人的形式，人人都有保洁区。走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室内外良好的卫生环境；抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。二、关注学生心理安康 把握班级动向心理安康的孩子开展潜能是宏大的。作为班主任，我还将细心观察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进展思想教育。适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏向，并利用各种主题班队会使学生自我教育。三、做

22、好家校互动沟通工作家校互动可以限度地理解学生动向，促进学生的开展。本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长理解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，促进了孩子的安康成长。新学期我将继续做好这项工作。四、持之以恒做好礼仪教育二二班学生聪明活泼，但低年级孩子自控才能较差，不能很好地自我监视。针对详细情况，我会在尊重、信任、坚持原那么的前提下，细心、耐心地从学生的认识入手，通过不同途径，采取多种有效措施，反复进展深化细致的思想工作。在礼仪教育方面采用学生感兴趣的形式，开展“我是文

23、明实小人”，“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动二、评价管理方面我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”，鼓励学生参与每一个孩子都希望得到表扬和肯定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的奖励考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热情，促进班级各项工作的开展。将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁发喜报 , 喜报挂在个人的成长树上。苹果树将继续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心，激发了学习的积极性，也让学生感受到成功的快乐。小学二年级德育工作方案方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。

24、机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想：本学期，要根据学校德育工作方案，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。贯彻xx大精神，促进德育与课改的交融。以多项德育活动把行为标准养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建立中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析p ：本班共有

25、学生70人，其中男生42人，女生28人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主才能较差，不能分开老师，分辨是非的才能较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目的：一、工作重点是培养学生自觉学习的意识：1、本学期的好习惯养成活动更自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。2、诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、搜集了自己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起

26、制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进展交流。通过活动，对“诚信”的含义和根本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。3、负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动开展“爱我学校”主题活动，激发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小主人。为学校的建立和开展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。4、尊重教育：开展“尊重自己、尊重别人、尊重科学、尊重生命、尊 (文章转贴自实用工作文档栏目) 重自然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是平安教育和环保教育的重要内容。5、“合作”教育活动以丰富多

27、彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生互相配合，互相帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。6、“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。二、加强学生干_伍的建立。对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动，培养学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干_伍的培养。小干部要群策群力，将班级的一切日常事物管理好，充分利用好“红星章”的作用。做到班干部都有自己的管理岗位，每个学生都有自己的工作岗位，在岗位中发挥作用，

28、大家一同进步。三、创造性地开展“温馨教室”建立，积极营建和谐校园气氛。1、深化开展创立和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际，创造性地开展“温馨教室”建立活动，积极探究，引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。2、加强家校联络。定期和家长联络，听取家长的意见和建议，加强沟通和联络。使家庭与学校教育形成合力。四、加强学生的教育，建立和谐的班集体。关心和保护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快

29、的生活。进展以小学生日常行为标准为内容的标准教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级责任之星”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生发奋向上。四、详细工作安排：1、九月份配合老师节活动，进展尊师重教教育，学生以自制礼物的形式感恩老师，同时也可以给“老师教好,学生学好”创造良好的气氛。2、十月份配合国庆活动,做好班级板报评比，培养学生爱国教育，学会自觉保护3、十一月和十二月开展平安主题活动,加强平安教育。进步学生的自护意识。通过法制专题讲座、学

30、生图画、参观展览等对学生进展法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展“庆贺元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。小学二年级德育工作方案范文我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以进步学生的智育的前提就是要进步学生的德育。从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会

31、中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会奉献智慧和才华，为别人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案：一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力进步学生的现代文明素质为目的，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，把教育深化到各种活动。二、工作重点及目的：、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多

32、彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由开展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教育。带着全班同学学习小学生守那么小学生日常行为标准一日常规等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，实在培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利

33、益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所进步，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的时机，培养工作的才能，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联络。做好家访工作，班主任及时与家长联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。6、进步自身素质

34、。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析p 问题，解决问题的才能不断进步，课后要及时总结经历，汲取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、课时安排1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开场时，值老师节到来之际，面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教，同时也可以给“老师教好，学生学好”创造良好的气氛。2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电

35、、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动，培养学生从小养成节约能，保护环境的良好行为习惯。3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强平安教育。经常开展喜闻乐见的平安教育活动，进步学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进展法制方面的教育，增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展“庆贺元旦”系列活动，培养学生的兴趣、爱好。二年级德育工作方案小学例文【篇一】一、指导思想：以党的十x大精神、*理论、三个代表的重要思想和科学开展观为指导，认真落实党的教育方针，坚持德育为首，五育并举的教育理念，努力进步全校师生的道德品质程度，狠抓学生习惯养成，培养学会做人、学会

36、生存、学会学习的一代新人。二、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。3、转变三个观念：变灌输为浸透，变单方面为全方位，变被动承受为主动吸收。三、工作重点和任务目的1、进一步理顺德育教育和德育管理工作机制，建立健全各类管理制度，形成整套量化和评估鼓励措施。2、加强学生自我管理，强化管理效能，建立行之有效的学生自我管理组织，让学生的自我管理根本能保证大课间、两操、路队、秩序、学生平安日常管理的良好运转。3、对学生进展道德品质教育，礼仪教育和“两心“教育，并努力使之系统化，常态化，开展各项教育活动，净化心灵，增强真善美。4、实在搞好家庭教育，形成家校教育合力

37、。搞好“五个一“工程和社区共建工程，千名名家进校园工程和生活教育，创造学生良好的学习和生活环境，内因正心，外因促行，不断创新，把各类活动引向深化，出成绩，创品牌。5、搞好校园整合治理，争创平安校园，实在搞好平安月教育活动，建立平安责任制，教育机制和有效的监视防患措施，确保不出人为的平安责任重大事故。6、文化艺术和各类体育活动，不仅要突出抓好各类竞赛的组织和训练工作，更要把艺、体、卫的成果落实到校园生活中来。三、工作措施：(一)、认真做好教职工政治思想教育工作。1、组织全体教职工搞好政治理论学习、普法知识学习和考试，学习十七大报告、党章、*理论、“三个代表“重要思想，人人建立学习笔记，写出质量较

38、高的心得体会。2、落实老师职业道德标准，抓好教职工的精神文明建立和师德建立，使之敬业爱岗，无私奉献，努力做好本职工作，耐心细致地做好学生思想教育和转化工作，防止简单粗暴，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象，坚决杜绝乱收费、乱摊派和增加学生课业负担的现象。3、组织教职工学习教育理论和先进经历，搞好工作经历交流，进一步进步教职工队伍的整体素质。4、抓好学校规章制度的落实，严格考勤制度和办公秩序，加大督查力度。5、搞好班主任学习制度的落实经历交流，继续搞好班主任工作的辅导，介绍班级、学生管理的经历、方式方法和措施，供学习借鉴。加大对班主任的培训力度，指导班主任的工作，进步管理程度和质量。6、工会组织要

39、发挥自身优势，搞好老师的职业道德教育(二)以道德品质的进步，促行为习惯的标准1、对学生进展系统的道德品质教育，施行道德品质教育是实行标准管理的根本前提。要施行道德品质教育，必须根置于中华民族的优良传统，放眼世界，放眼将来。以扬弃的态度，择其优者可用者能用者而学之。在中小学阶段尊老爱幼，诚信文明，宽容大度，毅力耐心，爱心和责任心教育等都是学生道德修养的根底课程。教育方式主要有两种，一是正面宣讲，要通过主题班会，国旗下讲话和讲座，多媒体资料方式进展。二是通过活动深化教育，如社会理论，文明礼仪竞赛征文，一封书信等多种方式，使道德修养得到进一步升华。此项工作是一项工程，潜移默化，润物无声，力争通过一至

40、二年的努力，使学生道德品质有全面系统的提升，同时要注重搜集材料，加强理论研究整理，形成一套独具特色的校本教材。2、加强学生的常规教育。利用好主题班会和晨夕会对学生进展小学生日常行为标准、小学生守那么和*学校礼仪三字歌教育，使之熟记成颂，落实于言行，并在学期中段进展常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲，讲反复，及时找出典范典型，让学生的言行有目的可寻。3、实在搞好家庭教育，形成家校教育合力。按照市家庭教育指导中心和我市教育局基教科的要求，以牵手两代教材为总纲，每学期进展不少于四学时的家长培训。班主任要加强对家教理论的学习，胜任家庭教育指导老师的责任，力求通过家庭教育可以与家长协手，为学生的安康成

41、长奠定良好的根底，为周边社区的和谐开展作奉献。要放手发动家长，订购配套教材，教材使用率小学力争达90%，初中达70%。进一步搞好“五个一“工程和社区共建工程，要将活动指导好学生的业余生活，要注意积累材料，突出亮点。充分发挥学生创造性，增强学生的民族自豪感和爱党爱国热情，广邀名家进校报告演讲，将千名名家进校园活动推向深化。4、搞好平安教育，创立平安校园。学校将进一步健全各项平安制度和责任追究制度，完善各类应急预案，并定期进展应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查，发现问题及时处理。并特别加强新建施工楼的周边平安教育。各班级一要进步认识，对学生的教育要做到天天讲、时时讲，耳提面命，决不松懈。

42、二要突出注意学生食品卫生平安、用电用火平安、传染病防治、登高履险下程度安。三、要注意个别有暴力倾向或行为尚未标准的学生，建立品质转化档案，还要对学生的行为习惯的平安系数有预测才能，防患于未然。四、把开学第一个月作为“标准教育月“和“平安教育月“，对学生进展集中教育。5。搞好生活教育：使学生热爱生活、奋斗生活、幸福生活，树立正确的生活关。各部门要按照学校的施行方案，按质按量的完成好对学生的生活教育，定期(每月22号前)将阶段案例、成果及时报送政教处。6、加大学生管理的检查、监视和反应力度。对学生的日常管理，根本的教育管理离不开级部和班主任的详细工作。同时有效的检查和监视是学生管理的保证。继续实行

43、卫生责任制和路队值周制。政教处本学期将把学生的各种自我管理组织整合成“学生会“，下设各级组织，加大学生自我管理组织检查的权重，逐渐实现学生自主管理。政教处强化落实三种检查：一是成立的学生会对体育、卫生，纪律、文艺检查催促获取的班级管理的第一手资料。二是政教处定期和不定期的检查。三是学校领导的抽查，这三种检查结果一并记入*市*学校班级量化考核及班主任补助发放规定。尤其是要对各项工作检查，凡能有明确量化结果的都要及时反应，方式主要是通过黑板公示或校园播送通报。继续搞好班级量化流动红旗评比活动和班主任的评比活动。7、搞好校园文化建立。在显性文化建立中要做到整体规划，注重细节。使墙壁说话，角落育人：在

44、隐性文化建立上要立足传统，着眼将来，确定以“知荣辱，明是非，辩美丑，提品味“为主旨开展活动，最终形成风格独具的*特色。8、搞好学生的心理安康教育，定期对学生进展全面的系统的心理辅导教育，对个别问题学生能正确施教和及时挽救。(三)建立一支过硬的班主任队伍，进步班级管理程度。1、通过班主任培训使全体班主任正确对待责任和义务，树立新形势下新的教育管理理念：2、通过修订和完善有关制度，激发班主任主动创新性地工作：3、搞好主题班会，认真备课，精心设计，把学校工作意图准确无误地落实到位，能把学生思想动态及时掌握汇总：4、正确使用班主任手册、点名册、搞好家访工作并认真作好记录：注意积累材料，有理有据地对学生

45、综合素质进展评价：5、建立班委会和学生自我管理组织，有良好的班风，有明显的特色。6、组织好各类活动，提升学生整体素质。(四)开展多种活动，丰富校园生活1、由团队牵头搞好周一的例行升旗和国旗下讲话，要在学期初作好安排，并征求有关领导意见后组织施行。2、继续搞好快乐大课间活动，各级部要把任课老师分配到各班，班主任要靠上，师生同乐。并组织一次创新性快乐大课间比赛。3、搞好四月份的体育节和六月份的艺术节的系列活动。(五)搞好体育卫生、文艺工作。1、认真贯彻执行中小学体育工作条例和*中央、国务院关于加强中小学生体育锻炼的精神本质，正确使用安康体质训练表和体育达标证书，掀起春季全校体育锻炼高潮，增强学生体

46、质，保证学生锻炼时间每天不少于一小时。2、成立篮球队和乒乓球中心队和教职工篮球队，搞好体育运动会的组织选拔工作，力争在全市比赛中获得好的成绩。3、在初中和小学分别成立音美中心队，争取在全市文艺汇演中和书画比赛中多获奖。4、贯彻落实中小学卫生工作条例，加强青春期教育，搞好个人卫生和环境卫生，在校园内杜绝乱吃乱扔：加强近视眼、龋齿、流行性疾病预防配合上级有关部门做好各项检查、防疫工作，定期举办卫生讲座，印发防病宣传。【篇二】对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康开展和学校的整体工作起着导向性的作用

47、。学校也为这一工作能完好做好，特将小学二年级德育工作方案分成以下几个局部：一、指导思想从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、全期德育工作目的1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作根本要点1、确立班级奋斗目的在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面充分利用班会的时间强调一日常规、小学生守那么和小学生日常行为

48、标准，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2)充分利用课堂教学中向学生浸透德育进展教育，经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。4.催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。5.健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。发挥班干部