小学五月份德育总结.doc
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1、小学五月份德育总结小学五月份德育总结。本月我校教学常规检查的内容有:备课、上课、评课、作业布置及修改等。一优点:1、备课力求完美。这次检查发现每位老师都能认真备课。1少部分老师做到统观全册。均有超前备课。2书写较以前标准,教学环节齐全,教学过程比拟详实,个别老师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象减少。3备课从目的的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能表达新的课程理念,能注重学法的指导。2、及时修改作业,对稳固知识,进步教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分老师作业设置适量、适度,均能及时修改作业。对学生的作业评价形式多样,有等级,有红花,有鼓励的语言。学生作业中的错题,能及时更改。学生
2、书写比以前工整,格式比拟标准。老师修改记录比拟细致,可以反映学生作业中的错误做法及纠正措施。4、老师主动听课、评课的积极性有所进步,并把精彩的瞬间记录下来。根本上能表达出学生对所学学科的兴趣如何。5、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析p 、及时反应、班与班之间互相比拟。二问题:1、个别老师的备课过于简单,不能表达老师的教学过程,教案中实用的语言欠缺,教学后记的质量不高。2、个别老师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探究。3、备课中“备作业”还不够重视,要么没有备出来,要么模糊不清,要么数量过重。三、建议:1、修改作业不要用一个大钩
3、,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能表达老师的精批细改,并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要标准、清楚,给学生以典范示范。2、对于作业封面要求老师对学生进展教育,要整洁、不允许涂涂划划。3、年青老师的教学常规管理有待再加强。如:备课、上课再标准,反思真有价值等。二、以活动促开展本月我校结合区教研室的安排开展了多项活动竞赛:1、全校性的口算竞赛,在非常钟内做一百道试题。2、全校性的背诵古诗竞赛,人人参与,根据年级的上下提出不同的要求,对达到要求和超过的同学给予奖励,五、六年级的学生百分之五十以上可以背70首以上。3 、组织学生参加了镇组织的演讲竞赛和农村英语口语竞赛,均获得了较好的成绩。
4、【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读五月份销售工作总结随着时间的流失,我在公司待的时间也越来越久了,来河南办事处也快半年了,感觉自己没有给公司带来很大的利益,但是自己学到了很多,能看见自己成长了,各方面都成熟了,遇到事情不会像以前那样不知所措,也能很好的解决,最后和客户达成妥协,保护公司的利益,在此我用行动向公司保证,我会在公司得领导之下努力工作,发挥我最大的才能。从四月下旬到如今我一直都在维护老市场,根本没有去开发,在维护老市场的过程中,我遇到了大大小小以前没有碰到的很多问题,有一段时间这些问题让我很郁闷,心态得不到调整,导致维护工作效果不是很明显,因为客户怨言较多,我有时候没有方法解决,
5、或是解决的方案客户不满意等等。综合我碰到的所有问题,我把这个月的工作作如下总结:在维护的过程中,聆听客户的怨言是必不可少的工作,面对业务员以前为了开发客户而作出的一些做不到或是很模糊的政策我一般能很好的解决并很好的稳住客户能让客户理解我们为什么做不到他提的要求,说实在的,河南的市场开发难度大,一些老客户维护难度更大,总是会提出一些不可能做到的要求,这让我在维护过程中很是为难。我知道自己的弱点在哪,那就是我不能很好的调节自己的心态,碰到难缠的客户,会让我连续几天提不起精神,从而工作没有效果,我不知道怎么样来调节心态,可能我还不够成熟吧,当我与客户发生争执或客户对我不满意的时候,我没有方法不去想,
6、我从心底过不去那一关,回办事处了领导让我不要去想那些事,我也试着不去想,但是我总感觉自己不把事情处理好就是不负责任,这也许是在对与错之间存在的一个误区吧,这也是我容易把个人情绪总带到工作中的主要原因,我一直在努力试着改变或防止这样的事情发生。回头想想,客户为什么有怨言呢?是客户说的没有道理吗?客户对公司的要求是无止境的这是一个原因,但其实有些客户说的话也是在理的,只是我们站在公司的角度上在误导客户,或说夸大一点叫做给客户洗脑。但是与其我们冒险给客户灌输一些对我们公司有利的思想,倒不如让我们的客户没有怨言,我知道要作到这样是不容易的,对次我也想了很多方法,比方我给客户写的怎么介绍XX太阳能的一些
7、资料和如何跟上门看太阳能的意向用户进展导购的一些资料,虽然写的不怎么样,但是经过我们上门对着资料跟他们讲解,给他们培训,大部分客户对此都能很好的认真的学习,对我的资料都觉得是很好的东西,这样就算有些我们以前承诺的东西没有做到,他们也不会再有过多的怨言,因为他们之所以要这个要那个,是因为我们的价格高,而且是新牌子,他们不好卖,所造成的怨言。所以要想我们的客户减少对我们的怨言,我有以下几点建议:.略五月份班级工作总结一、令人值得欣慰地地方: 1、课间操的管理。大班孩子不会做操,再加上他们没有集体意识,因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边,那边的又乱了,确实让人头脑。五一开学以后,我安排了几
8、个认真负责的孩子帮助维持秩序。详细做法是,首先把每个孩子的位置固定好,安排维持秩序的孩子每人分管一部分,这样很快就能整理好队伍;开场做操时,他们就在自己负责的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果较好。 2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作,同时认真负责地完本钱职工作,维持好班内的秩序。比方,分管卫生工作的孩子,不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等,并做好班级卫生工作方案。 3、做好手足口病的预防和宣传工作,做好学校平安工作方案,让周围的人别因此而恐慌,同时还要小心预防,以确保自己及周围人的平安。 二、下月努力方向: 1、继续对孩子进展常规教育,特别是
9、课间的行为标准方面。 2、继续维持好播送操秩序,到达锻炼身体的目的。 3、多与家长联络、沟通,以解决突发事件,做好六月份班主任工作方案。 大班五月份工作小结总结一:大班五月份工作小结五月,繁忙而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了快乐童年、放飞梦想的主旋律。对于大班的孩子来说,这个六一特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个六一儿童节。因此,我总结出本月的繁忙所在:一、平安保育上:我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,可以按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按男孩女孩标识入厕;午餐时间,
10、孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了防止孩子们到处乱跑现现象,老师带着孩子一起念吃饭歌及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显进步。在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会,天气炽热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育,让孩子安康快乐成长!二、教育教学方面:五月我们进展了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克制困难,遵守游戏规那么,体验成功的快乐;引导幼儿大
11、胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进展创造性表现,并体验创造的快乐。三、班级活动上:为了迎接六一的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的筹划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:老师亲、妈妈亲、开场舞快乐的六一及情景剧:蚂蚁搬豆三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在迎六一幼儿如今绘画比赛活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,获得一
12、、二等奖的好成绩。五月图书节,我班还举行了亲子故事比赛活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的故事大王比赛。四、家长工作方面:五月,家长的功绩不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在六一活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进展相关的道具制作;亲子故事比赛活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期平安工作,让我班幼儿无平安意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。总结二:大班五月份工作小结度过了短暂而
13、快乐的五一假期,带着一份期盼与紧张,繁忙的人们开场了收割耕种;而我们的五月,也是繁忙的,在这份繁忙中,我们收获了更多的爱。人们永远不会忘记五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜如今幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且,为了加强幼儿的平安意识,进步自救才能,我们通过视频、图片和老师的讲解理解了关于各种危险的知识,学习了有关自救方法。另外,在5月12日,我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角然后同老师有序地疏散到了楼外
14、较为空旷的地方。在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题动感天地中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有很多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题我们爱梦想中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪明和想象才能,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想,总有一天会成为现实,升上天空。五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节目是时装表演,聪明的家长们配合老师,做出了一件件漂亮而又特别的演出服。而孩子们也从练习走步开场,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽
15、管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗,希望给大家呈现最好的表演。五月,丰富而繁忙,精彩的活动不断。如小书虫牵手大书虫亲子共绘图画书活动,还有迎六一,爱在蓝天下的捐款活动中,孩子们和家长都热情参与,为在幼儿园的最后光阴留下难忘的一笔。五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月!总结三:大班五月份工作小结刚刚度过了五一小长假,一转眼如今又到五月末,回忆本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:一、教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。进一步理解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得保护
16、社区。能知道和说出自己居住的地方,学惯用较连接的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建立、美化家乡的美妙愿望。月底我们进展了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿可以积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进展。二、卫生保育工作我们重视幼儿的身体安康,在六一国际儿童节即将降临之际,我们组织进展六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室
17、、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。三、家长工作本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联络,尽量做到家园互动。,使家长可以更加直观、更加详细、更加全面地理解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是非常到位等,希望协同保育人员一起克制这个问题。总结四:大班五月份工作小结五一假期完后,带着一份新颖、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!本月的重点工作是六一节目的演出。台上三分钟,台下三年功!,演
18、出演出,我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。首先,班级人员的分工白天,我们班三个老师互相配合、互相帮助,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长,所以她承担的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成,接着组织北京奥运的小朋友排练。中午彭老师和我休息,下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进展排练。晚上,彭老师参加幼儿园老师舞蹈队的排练,我和李老师就完成班级的其它事,如:写家园联络手册、幼儿园毕业纪念册、做节目道具、家访等等。其次,节目排练方法
19、和遇到困难的解决平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我认真地记下存在问题并告诉幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克制。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增强他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就北京奥运来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天
20、也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我天天说:注意表情、注意表情!幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事,告诉他们表演是为了庆贺自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演,请很多的叔叔阿姨、爷爷奶奶,还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要开心,面带笑容,让别人知道我们在过节日时很快乐,也让更多的人和我们一起开心。这样,我班的节目表情进步多了。最后,节目的演出在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的协助下,我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐,同时大班的孩子表现欲、表现才能比中小班的强,所以我们大班级组的节目放在幼儿园三
21、天节目演出的最后一天,当天请了很多的领导、嘉宾来观看。演出前,我们班的家长一大早就带小朋友来指定点化装,因化装人数多,老师忙得不可开交。大二班的家长们都主动的帮我们:刘泽楷、叶一颖等妈妈帮我们化装、邱筱懿、黄胜纬、刘俊清等妈妈帮我们给小朋友换衣服、梁思成妈妈清点节目人数、组织幼儿化装-还有好多家长都主动跑来:姚老师,还有什么事,你吩咐,我来帮你帮助!、姚老师,我不会化装,我帮你拿道具!一句句尽心尽责的我听我好感动,看到整个班级忙而不乱的场面我开场担忧的心一下子没了,我知道在家长们的帮助下我们的节目一定会准时准备好!演出终于到了。整台节目琳琅满目、形式各异、动静结合、加上中小班小朋友的助兴,台上
22、的主持和演员各展风华,台下的观众看得目不转睛,掌声、喝彩声、相机的亮光一闪接一闪,135分钟的演出一下子就过去了。我班的北京奥运和天津快板各具特色,赢得观众阵阵掌声,小朋友在台上可以眼看观众、面带笑容,似乎要告诉所有的人在六一这个自己的节日里他们是快乐的。掌声、欢呼声、笑声过去了,但节目演出的历历事件还留在我们每个参于者的心中,不永远都不会过去。经历这台演出我们由衷地感谢:感谢幼儿园的领导给了我们老师、小朋友一个舞台,让我们又一次的煅练自己;感谢各位帮助我们的同事,是你们让我们的工作层层有序;感谢大二班的各位家长,是你们用心支持我们,让小朋友快乐地庆贺他们的节日、我们顺利地开展我们的工作。让我
23、们衷心地说声:谢谢!谢谢你们!总结五:大班五月份工作小结看着日历又掀过一页,感慨时间过的真快,五月份又在手指间不经意的溜走了,回忆五月份总结如下:一、教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进展教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的安康开展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,防止幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在生疏人面前展示自己,使自己的交往才能得到了进步。2、常规教育:大班幼儿自控力相比照拟好,一日生活的自理才能也是比
24、拟好,但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联络,让自控才能差的孩子在家中也进展一定的常规教育,如:幼儿常有打人,在家时跑出去很晚才回家等情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。二、保育工作因天气转热且枯燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,催促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要保护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,
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