初级中学图书室工作计划例文2023.doc
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1、初级中学图书室工作方案例文2023初级中学图书室工作方案例文2023。一、根本情况我校共有12个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,老师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆室规程,积极主动地效劳,以充分发挥图书室对施行全面素质教育的推进作用。二、工作目的1、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上,努力进步藏书质量,调整藏书构造。目前,书库中的局部老师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不受骗前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电
2、脑管理。2、拓宽效劳渠道。1效劳于教学工作。教学理论离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题效劳,让图书发挥更大的作用。2效劳于学生。开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。3进步管理程度。积极参加教委组织的培训学习,进步新进人员业务程度,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主效劳才能。三、详细的措施1对新书进展登记、上架,以便尽快方便师生借阅。2对新入学的学生进展图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进展上岗培训。3 学生图书室全天开放。其中中午12:00-12:50,下午3:40-4:50为各班轮借时间
3、,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。4学生人均每学期借书不少于5册。5老师图书室全天开放,为方便老师查阅资料,工具书一律不得出借。6、老师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。7图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为老师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。四、各月工作:二月份1、制订图书室工作方案2、推选学生图书管理员,专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅,开场流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图
4、书室工作人员的培训四月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份:1、评选优秀学生图书管理员 2、图书归还工作和教辅用书循环使用教材的整理工作;3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作初级中学图书室工作方案例文校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习效劳的,为了更好的发挥图书室的效劳功能,使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手,特制定如下方案: 一、图书室的日常管理工作 1、为了进步图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每
5、周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理才能 图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为
6、老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的才能。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种原因此破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了防止图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何
7、选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐合适他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建立,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,老师教学需要的书籍,想方法装备齐全。 初级中学图书室工作方案【篇一】一、工作思路本学期,我馆将坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,围绕学校教育改革、课程开展的整体目的,结合学校的年度工作方案,以创立数字化园林式绿色校园为背景,积极开展好图书馆的工作,把图书馆真正建立成第一课堂的延续,万众向往的地方。我们要以娄城最美
8、图书馆以及省级装备督导的时机做好各方面工作,把图书馆管理工作作深作实。结合本校特点,以“读者第一、效劳至上”的效劳理念,以内涵建立为抓手,进一步提升管理和效劳程度,努力建立与各教学建立相适应的文献资体系,完善以人为本的读者效劳机制,为老师的教学科研和学生人才的培养提供强有力的文献信息保障和效劳。并让图书资得到化的利用。二、目的任务图书馆管理员首先要从思想上立德育人,进一步完善政治和业务学习,实在提升管理员的政治理论和业务程度,为图书馆的工作提供思想保障和技能支持。强化科学管理,严格落实岗位职责制,进步制度执行力,确保各项工作有章可循,运行有序。继续加强馆藏资体系建立,进步馆藏质量,优化馆藏构造
9、,满足学校的教学科研和学生阅读确实需求。积极开展新书推荐,加大图书馆宣传力度,引导读者充分利用馆藏资,进步图书馆资的利用率。严格执行校级图书采购的预算制度,标准资采购程序,做好图书从验收、编目、上架等一系列工作。做到馆务公开透明,日常管理科学有序。要加强平安意识,提升平安防范意识,防止平安责任事故的发生,营造平安、文明、和谐的效劳育人环境。并且积极配合做好图书馆的书香气氛建立,为图书馆的可持续开展提供动力。努力完成上级领导交代的其他工作,保质保量地完成部门布置的工作。【篇二】一、指导思想教育改革以人为本。从应试教育变化为素质教育的过程中,学校、家庭、社会应该共同参与进来。图书馆作为知识的载体又
10、是第二课堂的主要陈地,在此有着突出的地位,具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心安康、学识增进大有好处,有利于学生素质全面进步。图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。知识是人类进步的阶梯,图书馆是一个人终身学习的阵地,学习是持续一生的事业,从图书馆汲取新知,培养品德,将影响到学生的整个人生历程。二、工作目的:坚持做到读书活动与培养有知识有理想的人才相结合,努力培养学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导,使师生们喜欢阅读。同时进一步完善图书馆各项功能,让图书馆资得到充分的利用。图书馆要认真举办或配合各种读书活动,引导学生撰写读书笔记,也要举行各种科普知识竞赛与展览,让创新意
11、识占领学生的头脑。同时还要举办征文比赛、朗读比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动,吸引更多的读者进入图书室,利用好图书馆的各种资。要营造良好的校园文化,促进校园文化建立。向学生推荐丰富多彩,合适他们阅读的书籍,每周或间周进展新书的推荐。鼓励学生摘记一些好词名句,日积月累,增加词汇量,在读写中加以运用。积极参与省市的各种读书节活动并在此根底上写出和优秀的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风气。感受阅读的带来的快乐。积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新形式。一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅工作的有力保障。各班应从热爱读书、组织才能强、责任心强的学
12、生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员,协助图书馆工作人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序,保持图书馆的干净整洁。图书馆工作人员要不断地加强自身学习,充实自我。加强政治学习和业务学习努力进步自身的业务素质。管理员要严格执行图书馆的各项规章制度,作为开展业务的大纲,对照要求进一步标准图书室管理工作。科学地管理各类书刊资料。如对原有有误的图书进展再分类、编目和上架,进展装订、入帐。对新购的图书,及时进展分类编目与管理。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。对图书进展标准管理。【篇三】指导思
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- 初级中学 图书室 工作计划 例文 2023
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