初三班级工作计划范文怎么写.doc
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1、初三班级工作方案范文怎么写一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学
2、生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,进步学习效率是班
3、主任经常的一项工作,也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习,总之要努力营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入
4、,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班
5、情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该获得家长的积极配合。同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。五、加强家校联络充分利用家长学校平台加强与家长的沟通,限度地争取家长的理解与支持,同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想,不让家长落伍。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪
6、律管理为手段,全方位调动积极性。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读初三班级工作方案初三班级工作方案一、班级概况:1、总人数:29人 男生:15人 女生:14人2、特殊情况:娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林纪律观念较差应耶波曾沉迷于上网、玩游戏娄建敏、吴敏外校转入徐福伟、应秀燕身体不好,经常生病余江飞、徐福伟要逃课、特长生调查:徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。二、根本情况:1、行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但由于身处普通班,因此自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特别是爬墙、外出
7、上网等,经常要老师同学提醒。 2、学习情况:大局部学生根底较差,学习兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶,希望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。3、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,努力把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的一代新人。 四、主要工作 1、
8、加强班干_伍建立:建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。 3、加强学生自我管理:建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。 5、加强师生对话:建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、Ji发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学
9、地学习的方法、养成更好地生活态度 6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增强对学习礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 。7、加强学生心理教育,促进安康成长 :对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。 8、宿舍文化建立:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。9、开展形式多样的课外文体娱乐活动,丰富学生的在校生活。陶治情操。10、开掘学生特长:培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如篮球比赛等。11
10、、做好弱势学生工作:弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。12:平安卫生教育:始终把学生的平安放在第一位,经常面对全班同学做平安教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲,特别是每星期五下午放假的那一天。13、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光临他们的宿舍,理解他们的生活状况、心里动向。14、班级分物分工管理,落实到人。五、活动开展:1、第一周:开学收费、发书,班级杂务处理;做开学常规教育。2、第二周:开学典礼。共2页,当前第1页12初三班级的工作方案202_年初三班级工作方案(一)一、帮助学生树立远大
11、的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的
12、精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心
13、。班主任要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习,总之要努力营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的
14、劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,
15、总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该获得家长的积极配合。同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。五、加强家校联络充分利用家长学校平台加强与家长的沟通,最大限度地争取家长的理解与支持,同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想,不让家长落伍。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。2
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