关于学校工作计划2023.doc

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1、关于学校工作方案2023关于学校工作方案2023。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会核心价值体系教育；坚持创新理论，扎实推进教学创新行动，全面建立高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程施行程度；施行“五化”工程，大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创立合适学生开展的教

2、育，办好人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务，加强社会核心价值体系教育，积极推进“德育一体化”细节研究，强化对学生思想品德和行为习惯的培养，打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式，全面进步教育教学质量，打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建立创新，深挖教育资，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体系，有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立，夯实校本教研，施行老师成长工程，引领老师专业成长，努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立，施行“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化

3、场”。六加快学校标准化、教育现代化建立步伐，改善办学条件，进步办学程度，建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人，全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准三大工程八项活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面进步德育工作层次及程度。1.加强德育队伍建立，创新德育工作机制。加大班主任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善班级量化考核方法，进一步加强常规工作的精细化管理，不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动，培养一批在

4、文化建立、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目的，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建立的生力军，同时拓展并发挥好社会理论基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手，扎实开展社会核心价值体系教育，让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级学生身心开展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，标准上学、放学路

5、队，进一步完善学生综合素质评价方法，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容，建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动；实现主题班会课程化，充分发挥班会的鼓励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案，增强学生的自主才能和理论才能，进步学生的综合素质；加快德育课

6、程研发，逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新，全面进步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为途径，积极推进教学创新行动，全面落实滨州市教学创新行动方案，全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规施行细那么，强化教学教研的全程管理、精细实管理，深化开展“教学常规月活动”，以活动促进教学常规的落实。强化集体备课，有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材，积极推行“大单元教学”和“导学案”教学，编印第二实验学校教学手册，逐步推进课程施行的校本化。进一步

7、提升实验教学、体育教学、信息技术教学程度，完善音体美微考察施行方案，积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，培养学习兴趣，进步学生学习的积极性和主动性，让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教学创新，进步课堂效率。结合学校实际，细化工作措施，进一步深化课堂教学改革，认真学习“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵，并自觉娴熟地运用到课堂教学中；各学科要把这一形式与学科特点结合起来，与教学内容结合起来，进一步细化各学科、各课型教学流程，创造性地落实形式教学；编辑课堂教学形式操作手册，按照“统一步骤，分科落实，创立特色”的要求，全面落实

8、“以学定教”的教育思想，让老师在运用中完善，在理论中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动，到达“课桌并起来，师生动起来，课堂活起来，效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动，形成自己的教学风格和教学特色，打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，努力进步教学效率。3.推进课程建立创新，丰富教学资。全面落实三级课程方案，努力提升课程开发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的，即：“一手钢笔好字，一身文雅气质，一门特长爱好，一项健身技能，一种探究习惯”为宗旨，以老师“1+1”课程开发工程为依托，大胆探究，积极创新，充分利用地方、学校、家庭丰富的人

9、文、科学资，开发丰富多彩的学校课程，让每个学生都有兴趣爱好，都学一技之长，让师生在参与活动的过程中进步人文素养，提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托，开发综合理论课程，让学生在理论中得到锻炼，进步探究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理，系统设计活动方案，进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系，创成课程开发与施行特色学校，为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合，全面打造卓越老师团队1.加强学习研修，丰富老师职业内涵。积极创造条件，为更多的老师提供外出学习时机，组织好网络远程研修与培训，聘请专家名师作专

10、题报告，让老师们更多地承受新教育思想，不断更新教育理念，积极推进新教育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物，开展全员读书活动，举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动，鼓励老师们总结提炼自己的教学经历，刊出教育文集，不断扩展专业视野，丰富职业内涵。2.加强校本教研，搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的老师根本功训练，夯实老师教学功底；以课堂教学和课题研究为重点，实现“人人有课题，人人搞教研”，落实月专题研究活动；有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动；适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等

11、教学观摩活动，为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长、主动开展，健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时，进步职业素养，提升职业品位，享受职业幸福。3.施行“三项工程”，促进老师整体开展。做好“师表工程”。认真贯彻落实老师职业道德标准，加强师德修养，举办师德报告，开展师德论文、师德标兵评选活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料，真心关爱每一位学生，树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动，引领青年老师在工作中不断提升；开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动，给青年老师搭台子、压担子，在磨练中促进快速成长。做优“名师

12、工程”。组织名师课堂教学观摩活动，提炼教学特色，形成个人风格；创办“名师讲坛，鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生，让全体老师分享名师的教育智慧；建立名师工作室网页，宣传名师经历，打造名师团队；鼓励名师积极参与课程改革，施行课题研究，充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读，让阅读提升学校文化力学校文化建立是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管理、内涵开展”战略，致力于追求“文化兴校”的管理境界，用文化引领学校开展，用精神鼓励师生成长，让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中，变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念，不断丰

13、富和诠释精神文化内涵，积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建立；坚持责任化效劳，责任化育人，形成责任文化，增强学生的责任意识和主人翁意识；大力推进班级文化建立，打造文化班级，文明班级，幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环境文化熏陶人、以制度文化鼓励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。积极推进全员读书活动，全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动，拓展阅读课程，把书香校园建立向序列化、深层次开展。一是继续扩大图书室的存书量，充实班级图书角，施行图书进教室、进办公室活动，使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化，为广阔师生提供读书方便和物质保障。二是组织

14、形式多样的读书活动，让读书成为习惯。办好一年一度的读书节，落实以“晨诵午写暮读”为核心的经典诵读活动，组建读书社团，开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动，增加学生阅读量，提升学生的人文素养，真正凸显“师生同读，共同成长”的办学特色。三是进一步办好家校同心“园”、校本教研、足迹和学校网站，建立网上读书交流平台和老师博客，采用灵敏多样的鼓励措施，建立各具特色的读书载体，激发阅读兴趣，拓宽阅读空间，让读书成为每一位二实学子的良好习惯，让书香提升学校文化力，让阅读引领师生共同成长。五齐心协力，全面建立平安和谐校园进一步完善平安管理工作机制，健全各项平安制度，落实校园

15、安格化管理，突出平安责任落实，时刻把平安工作放在首位。一是加强学生平安教育。充分发挥平安教育主题班会和平安教育课的作用，普及平安常识，认真落实平安教育“五个一”行动，定期进展紧急疏散演练，进步学生平安意识和自救自护才能。二是加强平安保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。三是加强平安隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施平安管理，及时发现并消除各种隐患；定期进展拉网式平安隐患大排查，施行校园平安稳定“周排查、月汇报”制度，记录好平

16、安工作日志。四是加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好对各种传染疾病的防疫工作。五是加强校园周边环境的治理。积极沟通协调，定期结合公安、工商、城管等部门，开展校园平安及周边环境专项排查与整治活动，成立家长护校队，协助维持上学及放学期间的门口秩序，营造轻松和谐的学习工作气氛，促进学校教育事业的稳定开展。六以人为本，全面提升师生幸福指数1.强化效劳意识，确保师生心情舒畅。各职能部门和管理人员要转变观念，树立“管理就是效劳”的思想，实在增强效劳意识、合作意识、执行意识和创新意识，努力为一线师生做实事、解难题。要做好校务公开、政务公开，增强工作的透明度，让广阔师生心明眼亮，轻装上阵。充分发挥工会、

17、妇联、团委的作用，建立和完善学校依法决策、民主参与、自我管理的工作机制，积极维护全体教职工的利益。全体教职工都要摆正位置、端正心态，努力做学生成长进步的效劳员，做到效劳育人。2.施行健身工程，进步老师安康指数。进一步关注教工身心安康，定期为全体教职工进展安康查体，建立老师安康档案；增置健身器材，充实棠棣体育馆，为教职工提供便利的健身场所和活动时间，办好“教工之家”；以举行“教工全_动会”为契机，推动老师健身意识的增强，积极参加全县的教职工运动会；定期开展形式多样的健身活动和心理安康教育，丰富教职工业余生活，从而将安康带给老师，把欢乐融入工作。3.改善办学条件，优化老师工作环境。以建立平安和谐校

18、园为契机，加大校舍的维护和维修，加快塑胶篮球场和运动场扩改建工程及配套附属设施的建立。积极争取政策，尽快启动教工住宅区二期建立工程，逐步实现教学区和生活区的别离，硬化、绿化、美化教工住宅小区，优化居住环境；逐步更新办公家具，提升办公条件，进一步改善师生工作学习环境，营造和谐、务实、文明、进取的良好工作气氛。以上任务目的、重点工作是学校党支部、校委会深化贯彻落实上级党委政府一系列工作部署，结合当前的新形势、新机遇确定的，任务明确，责任明晰。全校上下要立即行动起来，放眼全年，科学安排，用速度说话，用效率证明，掀起工作新高潮。一要统一思想，进步认识；二要明确任务，狠抓落实；三要强化督查，确保实效。全

19、体师生要大力发扬“二实精神”，坚持高标准、严要求，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，锐意进取，创新理论，确保圆满完成2023年各项任务目的，为办好人民满意的教育、圆满完成立德树人的根本任务做出新的更大的奉献。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读学校工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会核心价值体系教育；坚持创新理论，扎

20、实推进教学创新行动，全面建立高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程施行程度；施行“五化”工程，大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创立合适学生开展的教育，办好人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务，加强社会核心价值体系教育，积极推进“德育一体化”细节研究，强化对学生思想品德和行为习惯的培养，打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式，全面进步教育教学质量，打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建立创新，深挖教育资，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体

21、系，有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立，夯实校本教研，施行老师成长工程，引领老师专业成长，努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立，施行“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。六加快学校标准化、教育现代化建立步伐，改善办学条件，进步办学程度，建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人，全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准三大工程八项活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面进步德育工作层次及程度。1.加强德育队伍建立，创新德育工作机制。加大班主

22、任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善班级量化考核方法，进一步加强常规工作的精细化管理，不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动，培养一批在文化建立、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目的，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建立的生力军，同时拓展并发挥好社会理论基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手，扎实开展

23、社会核心价值体系教育，让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级学生身心开展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，标准上学、放学路队，进一步完善学生综合素质评价方法，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容，建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动；实现主题班会课程化，充分发挥班会的鼓励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、

24、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案，增强学生的自主才能和理论才能，进步学生的综合素质；加快德育课程研发，逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新，全面进步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为途径，积极推进教学创新行动，全面落实滨州市教学创新行动方案，全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规施行细那么，强化教学教研的全程管理、精细实

25、管理，深化开展“教学常规月活动”，以活动促进教学常规的落实。强化集体备课，有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材，积极推行“大单元教学”和“导学案”教学，编印第二实验学校教学手册，逐步推进课程施行的校本化。进一步提升实验教学、体育教学、信息技术教学程度，完善音体美微考察施行方案，积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，培养学习兴趣，进步学生学习的积极性和主动性，让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教学创新，进步课堂效率。结合学校实际，细化工作措施，进一步深化课堂教学改革，认真学习“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵，并自觉

26、娴熟地运用到课堂教学中；各学科要把这一形式与学科特点结合起来，与教学内容结合起来，进一步细化各学科、各课型教学流程，创造性地落实形式教学；编辑课堂教学形式操作手册，按照“统一步骤，分科落实，创立特色”的要求，全面落实“以学定教”的教育思想，让老师在运用中完善，在理论中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动，到达“课桌并起来，师生动起来，课堂活起来，效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动，形成自己的教学风格和教学特色，打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，努力进步教学效率。3.推进课程建立创新，丰富教学资。全面落实三级课程方案，努力提升课程开

27、发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的，即：“一手钢笔好字，一身文雅气质，一门特长爱好，一项健身技能，一种探究习惯”为宗旨，以老师“1+1”课程开发工程为依托，大胆探究，积极创新，充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学资，开发丰富多彩的学校课程，让每个学生都有兴趣爱好，都学一技之长，让师生在参与活动的过程中进步人文素养，提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托，开发综合理论课程，让学生在理论中得到锻炼，进步探究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理，系统设计活动方案，进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系，创成课程开

28、发与施行特色学校，为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合，全面打造卓越老师团队1.加强学习研修，丰富老师职业内涵。积极创造条件，为更多的老师提供外出学习时机，组织好网络远程研修与培训，聘请专家名师作专题报告，让老师们更多地承受新教育思想，不断更新教育理念，积极推进新教育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物，开展全员读书活动，举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动，鼓励老师们总结提炼自己的教学经历，刊出教育文集，不断扩展专业视野，丰富职业内涵。2.加强校本教研，搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的老师根本功训练，夯实老师教学功底；以课堂教学

29、和课题研究为重点，实现“人人有课题，人人搞教研”，落实月专题研究活动；有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动；适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩活动，为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长、主动开展，健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时，进步职业素养，提升职业品位，享受职业幸福。3.施行“三项工程”，促进老师整体开展。做好“师表工程”。认真贯彻落实老师职业道德标准，加强师德修养，举办师德报告，开展师德论文、师德标兵评选活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料

30、，真心关爱每一位学生，树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动，引领青年老师在工作中不断提升；开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动，给青年老师搭台子、压担子，在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。组织名师课堂教学观摩活动，提炼教学特色，形成个人风格；创办“名师讲坛，鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生，让全体老师分享名师的教育智慧；建立名师工作室网页，宣传名师经历，打造名师团队；鼓励名师积极参与课程改革，施行课题研究，充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读，让阅读提升学校文化力学校文化建立是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管

31、理、内涵开展”战略，致力于追求“文化兴校”的管理境界，用文化引领学校开展，用精神鼓励师生成长，让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中，变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念，不断丰富和诠释精神文化内涵，积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建立；坚持责任化效劳，责任化育人，形成责任文化，增强学生的责任意识和主人翁意识；大力推进班级文化建立，打造文化班级，文明班级，幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环境文化熏陶人、以制度文化鼓励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。积极推进全员读书活动，全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动，

32、拓展阅读课程，把书香校园建立向序列化、深层次开展。一是继续扩大图书室的存书量，充实班级图书角，施行图书进教室、进办公室活动，使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化，为广阔师生提供读书方便和物质保障。二是组织形式多样的读书活动，让读书成为习惯。办好一年一度的读书节，落实以“晨诵午写暮读”为核心的经典诵读活动，组建读书社团，开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动，增加学生阅读量，提升学生的人文素养，真正凸显“师生同读，共同成长”的办学特色。三是进一步办好家校同心“园”、校本教研、足迹和学校网站，建立网上读书交流平台和老师博客，采用灵敏多样的鼓励措施，建立

33、各具特色的读书载体，激发阅读兴趣，拓宽阅读空间，让读书成为每一位二实学子的良好习惯，让书香提升学校文化力，让阅读引领师生共同成长。五齐心协力，全面建立平安和谐校园进一步完善平安管理工作机制，健全各项平安制度，落实校园安格化管理，突出平安责任落实，时刻把平安工作放在首位。一是加强学生平安教育。充分发挥平安教育主题班会和平安教育课的作用，普及平安常识，认真落实平安教育“五个一”行动，定期进展紧急疏散演练，进步学生平安意识和自救自护才能。二是加强平安保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，

34、将不确定性危害因素拒之门外。三是加强平安隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施平安管理，及时发现并消除各种隐患；定期进展拉网式平安隐患大排查，施行校园平安稳定“周排查、月汇报”制度，记录好平安工作日志。四是加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好对各种传染疾病的防疫工作。五是加强校园周边环境的治理。积极沟通协调，定期结合公安、工商、城管等部门，开展校园平安及周边环境专项排查与整治活动，成立家长护校队，协助维持上学及放学期间的门口秩序，营造轻松和谐的学习工作气氛，促进学校教育事业的稳定开展。六以人为本，全面提升师生幸福指数1.强化效劳意识，确保师生心情舒畅。各职能部门

35、和管理人员要转变观念，树立“管理就是效劳”的思想，实在增强效劳意识、合作意识、执行意识和创新意识，努力为一线师生做实事、解难题。要做好校务公开、政务公开，增强工作的透明度，让广阔师生心明眼亮，轻装上阵。充分发挥工会、妇联、团委的作用，建立和完善学校依法决策、民主参与、自我管理的工作机制，积极维护全体教职工的利益。全体教职工都要摆正位置、端正心态，努力做学生成长进步的效劳员，做到效劳育人。2.施行健身工程，进步老师安康指数。进一步关注教工身心安康，定期为全体教职工进展安康查体，建立老师安康档案；增置健身器材，充实棠棣体育馆，为教职工提供便利的健身场所和活动时间，办好“教工之家”；以举行“教工全_

36、动会”为契机，推动老师健身意识的增强，积极参加全县的教职工运动会；定期开展形式多样的健身活动和心理安康教育，丰富教职工业余生活，从而将安康带给老师，把欢乐融入工作。3.改善办学条件，优化老师工作环境。以建立平安和谐校园为契机，加大校舍的维护和维修，加快塑胶篮球场和运动场扩改建工程及配套附属设施的建立。积极争取政策，尽快启动教工住宅区二期建立工程，逐步实现教学区和生活区的别离，硬化、绿化、美化教工住宅小区，优化居住环境；逐步更新办公家具，提升办公条件，进一步改善师生工作学习环境，营造和谐、务实、文明、进取的良好工作气氛。以上任务目的、重点工作是学校党支部、校委会深化贯彻落实上级党委政府一系列工作

37、部署，结合当前的新形势、新机遇确定的，任务明确，责任明晰。全校上下要立即行动起来，放眼全年，科学安排，用速度说话，用效率证明，掀起工作新高潮。一要统一思想，进步认识；二要明确任务，狠抓落实；三要强化督查，确保实效。全体师生要大力发扬“二实精神”，坚持高标准、严要求，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，锐意进取，创新理论，确保圆满完成2023年各项任务目的，为办好人民满意的教育、圆满完成立德树人的根本任务做出新的更大的奉献。关于学校工作方案书范文2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际

38、上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。2023年，我校教育工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实县春季教育工作会议精神。以全面进步教育质量为核心，以创立义务教育平衡开展和“双高普九”为抓手，以深化改革为动力，进一步加强老师队伍建立和学校文化建立，突出重点工程建立和职教招生工作，促进学校各项事业持续开展。一、加强党的建立，努力进步领导科学开展的才能1、稳固深化学习理论科学开展观活动成果，继续把学习宣传党的十八大和十八届四中全会精神和科学开展观作为首要政治任务。按照武装头脑，指导理论，推进工作的要

39、求，坚持学以致用，用以促学的原那么，进一步在全校上下把学习理论活动引向深化。全年领导干部记学习笔记2万字，一般老师1万字，写心得体会4篇。凝聚教育科学开展的共识，创新教育改革开展的新思路和新举措，进步领导科学开展的才能。2、加强学校党组织建立。围绕“标准化、有特色、创品牌”目的，坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手，树立“责任党建，主题党建，特色党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建立。方案开展新党员2明，充实、壮大基层组织。3、加强党风廉政建立。全面落实党风廉政建立责任制和“一岗双责”，实在抓好“五个一”。严格标准学校收费管理，认真落实“两免一补”政策，深化政务、校务公开。

40、二、突出立德树人工作，推进学校精神文明建立4、实在加强和改良未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识，深化开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。老师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。结合学校文化建立主题定时开展“今天我以元中为荣，明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育，使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式，并确定学生国旗下演讲，1周

41、1个主题，全年共确定40个主题，对全体师生进展爱国、集体、民族精神、学校奋斗史等教育。5、进一步深化学校文化建立。遵循“以内涵促开展，以文化兴学校，打造学校”的学校文化建立主题，坚持“规划先行，分步施行，因校制宜，突出特色”的原那么，实现从校园文化建立向学校文化建立的转变，着重从学校精神文化上下功夫，丰富学校精神文化的内涵，促进学校内涵开展。继续深化文明校园创立活动，保持市级文明校园荣耀称号。三、全力抓好“两创”工作，确保年底通过省市县验收6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作，今年要严格按合同施工，力争提早完成主体工程建立任务，入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新

42、修围墙等附属工程方案在暑期进展，8月底全面开工。7、突出管用，认真抓好部室建立。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室根底上，按照科大阳县“两创”工作规划和科大阳县施行两创工作手册中要求，做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配，保证部室用房。8、稳固阵地，强化培训，进一步加强成技校建立。“普九”时，县上已在我校建起了镇成技校，装备了桌凳、电教器材、图书等设施设备，今年方案对已损坏的桌凳进展维修或更换，按照“十有”要求进展完善，扎实做好农民实用技术培训工作，使其成为名副其实的省重点成技校。9、突出特色，打造亮点，着力抓好学校信息化建立。抓住学校信息

43、化建立的机遇，建起电子备课室，对上级装备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点，3名老师共用1台电脑，鼓励支持老师电子备课并纳入常规检查考核，充分利用多媒体教学手段，进步课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用，充分发挥远教资、空中课堂的优势，实现优质资共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理，建好应用档案，并纳入考核，保证应用实效。10、完善功能，强化效劳，抓好寄宿制学校建立“两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后，学校要按照县局关于创立标准化寄宿制学校的设施方案，对照标准，加大投入，改善硬件条件，全方位进步效劳程度，着力打造“家园式”学校，力争年底创立A级标准化寄宿制学校。11、

44、坚持标准，标准操作，高质量完成档案建立县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会，届时，学校将抽调1名领导和业务才能强的老师赴城关镇参观学习，参加培训，建起专门的档案室，装备必备的办公设施，试行电脑管理，并按照“两基”、“双常规”、老师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理，到达“一看就清，一查就准，一核就实”的要求，使档案建立成为我镇“两创”工作的又一个亮点。12、扎实做好学校校舍平安工程。去年该工程启动后，已完成排查、鉴定等工作，今年主要是强化工程工程质量和施工平安管理，全面完成年度建立任务。13、认真抓好控辍保学工作。加大新义务教育法的宣传工作，力争入学率到达99.

45、3%，辍学率控制在1%以内。要高度关注“留守儿童”，解决好“学困生”问题，建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室，组织开展丰富多彩的活动，让他们体会到家的温馨，使他们留得住、学得好。四、全面推进素质教育，努力进步教育质量14、加强教育教学过程管理，向管理要质量。根据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系，学校提出老师教学常规“六认真”，即：认真备课，认真上课，认真布置和修改作业，认真辅导，认真组织检测，认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”：认真预习，认真上课，认真完成作业，认真复习，认真应对检测，认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处，收到实效，又提出常规督导评估“六认真”：认真检查

46、教案，认真听课，认真进展常规检查，认真抽查作业，认真考核评估，认真评定特长。用这三个 “六认真”，强化教学全程管理，向管理要质量。15、深化课堂教育教学改革，促进教育理念和教学方式的转变，进步课堂教学艺术和学科教学研究才能。扎实有效地开展教育教学研究成果，学术论文和优秀教案的征集和评选活动，超额完成县教研室下达的各项任务。16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动，学期活动不少于8次，每次活动要有主题，参与面到达100%。外出培训老师回校后要向教研组或全体老师作汇报交流。学期老师听课不少于20节(次)。17、教学质量目的：力争在县质量检测中综合位次进入前15名，迅速摆脱后进

47、位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比去年有所打破，到达两位数。18、进步认识，关心支持职业教育，要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置，实在加强领导，重视抓部署、抓落实、抓协调，制定可行的招生方法，落实招生工作责任，创新机制挖掘潜力，特别要抓住春季招生的大好时机，力争完成全年任务的70%以上，确保完成县局下达我校的39名招生任务。19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课，深化开展阳光体育运动，适时举办校园集体舞比赛和学校局部工程运动会，让学生跑起来，跳起来，动起来。继续办好体音美兴趣小组，每天开展活动不少于2次90分钟，要办出特色，引导学生“走进艺术”。五、深化老师队伍建立，着力进步育

48、人程度20、进一步加强和改良师德师风建立，继续深化“新标准、新师德、新形象”主题教育活动，继续开展中小学老师职业道德标准学习教育活动，完善深化绩效工资改革制度，继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动，组织老师参加骨干老师培训、校本培训、班主任培训、心理安康教育培训和教育技术才能培训，进步老师的教学综合素质。21、加强教育工会工作，全面推进校务公开(1)健全和完善教代会制度，充分发挥工会的职能作用，实在保障教职工的参与权和评议权，把广阔教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。(2)坚持和推行校务公开工作，实在保障教职工的知情权和监视权，把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策，如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及老师切身利益的事项，分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案，先让老师充分讨论，广泛听取各层面意见，职工会通过后，校务会议集体决定，期末考核兑现。“一补”资金更是严格程序，阳光操作，名额公开，享受对象公开，及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情，全部公开，保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。(3)严格财务管理，合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算，严格审批权限、审批程序，票据严格实行“三笔会审”，使有限的资金限度地发挥使用效能。六、精心管理，落实责任，确保