德育工作计划 ：2023年第一学期德育工作计划范文4篇.doc

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1、德育工作方案 ：2023年第一学期德育工作方案范文4篇德育工作方案 ：2023年第一学期德育工作方案范文4篇。外国语实验学校XX-XX学年度第一学期德育工作方案指导思想：全面贯彻中央、市、区假设干意见精神，落实区教委中、职教科XX年下半年德育工作思路、工作方案；落实李淑芬校长求真务实XX-XX学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。 一、重点工作的思路和安排1、深化学习贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见精神及市区施行意见精神。 通过报告、讲座、座谈等形式把握施行意见思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上

2、下功夫；实在把未成年人思想道德建立工作落到实处。2、深化贯彻两委关于假设干意见的施行意见精神，学校制定相应施行意见。要求德育工作者年级主任、班主任、教诲员、团队干部学习与理论相结合，在开学初制订方案时，提出一个研究课题，要有针对性、要详细、题目要小，第一学期末拿出施行过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。3、深化学习宣武区进一步加强和改良中小学班主任工作的意见精神，实在做好我校班主任培训工作。培训分两个层面：校级和年级。培训内容：a.新形势下班主任应具备的素质和才能；工作重点的转移。b.学习相关的法律、法规。c.主题班会的组织、施行。 d.特殊群体的工作：心理障碍、学习障碍、不完

3、好家庭。培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。a.9月弘扬民族精神教育月，开展 唱响国歌主题系列教育活动。b.10月开展有益于青少年安康成长的社会理论活动和爱科学月活动。c.11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。d.12月开展迎新年，中外文化交流活动；承受督导。5、进一步加强学生的养成教育，标准学生在校一日学习、生活要求。内容另附 6、发挥五项评比的鼓励功能，在不断完善的根底上，搞好月评、初评工作，颁发流动红旗，使其发挥正导向作用。7、贯彻一规、一

4、那么结合外语学校的特点，在行为习惯养成，交际往来，涉外礼仪有所侧重，安排讲座、观看影像资料。8、做好体育、卫生工作，健促校工作。各项常规性工作。9、配合其他部门，完成相应工作。二、各月的主要工作八月：1、初一年级衔接教育。2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。3、开学各项准备工作。九月：1、落实中学生守那么中学生日常行为标准，开展各项评比活动。 2、弘扬主旋律，结合奥运会，开展教育活动唱响国歌。 3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。十月：1、科学月活动-小创造、小制作、小论文、科技讲座等。2、初一、初二年级外出社会理论活动。3、参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。十一月：期中总结，交流

5、学习经历、体会，互帮互学，学习型班集体。十二月：1、迎接督导，校风、校容、校纪、主题班会等2、迎新年、中外文化交流活动。圣诞节元月：1、期末总结、各项评比的初评。2、假前教育：法制、平安等，假期工作安排。 九月份：1、召开班主任会，下发本学期德育工作方案9月6日。2、年级主任、班主任根据学校方案，结合自己的实际，制定年级、班级工作方案，要求：要结合实际，要详细，实效性强，操作性强。9月13日上交3、认真准备第一次主题班会，重在过程和效果。4、唱响国歌各个班加强练习。5、强化力度贯彻落实守那么和行为标准，修改、完善 评比制度。外国语实验学校政教处中学学年第一学期德育工作方案20xx年第一学期德育

6、工作方案范文2 | 返回目录本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以教育“两个率先”为目的，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，实在落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓根底、重建立、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先根本实现现代化作出应有的奉献。一、工作重点 加强队伍建立，进步整体素质1加强处室建立。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情；互相配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，实在维护学生权

7、益；结实确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。2锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真施行关于加强老师队伍建立，壮大优秀老师群体的施行意见，评选和命名一批优秀班主任，让经历丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建立一支管理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。3培养一支学生干_伍。班主任认真探究班、团干部的选用和培养方法，让的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自才能”和

8、自主创新才能。加强共青团、学生会、青年共产学校的建立，为的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓励学生关心学校开展，维护自身权益。 强化目的管理，加快内涵开展1继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目的，以“强化管理、潜心研究、夯实根底”为工作重点，致力培养合格的高中生。高二年级以“开展教育”为支点，以“陶冶情操”为目的，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目的，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀的高中生。2全面完善学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进

9、各类层次、各具特长的学生安康开展。注重开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，进步学生综合素质。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。3严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此根底上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级管理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，增强综合绩效1认真落实主题教育月活动。以民族精神宣传月9月和爱国教育月10月为契机，以爱国教育为核心，以中华传统美德

10、和_传统教育为重点，实在加强未成年人思想道德建立。以法制教育月11月为契机，以“两法”教育为重点，增强学生的法律意识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，实在进步帮教效果。面向全体学生，真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关心、保护、指导和帮助学生，不让一个学生落伍。以感恩教育月12月为契机，组织系列活动，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优异的成绩回报父母、师长和祖国的真情实感。认真组织寒假社区活动，不断增强理论育人的实效性。2加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要局部，继续做好与_老区贫困生的手

11、拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联络，增强综合教育才能。开好各年级的家长会和家长理事会，实在做好家访工作，认真组织各项社会理论活动。加强校园文化建立，营造良好育人气氛。在全校上下积极倡导节俭节约、艰辛朴素的良好风气，从自身做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成安康良好的生活习惯、形成节俭节约的优良品格。3关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工作者要站在为祖国培养合格建立者的高度精心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。二、成员分工徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核

12、与培训；学生行为标准管理；家校联络；德育科研。何培中：宿舍管理；红十工作；法制教育；社区教育；高二年级常规管理。徐薇薇：学校卫生工作和自行车管理；高一年级常规管理。王 阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建立；扶贫帮困；高三年级常规管理。刘增兰工作人员：心理安康教育；常规考核汇总、反应表分发以及处室其它工作。七年级第一学期德育工作方案20xx年第一学期德育工作方案范文3 | 返回目录一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，结实树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资，确立“学生主体地位”，施

13、行“一四五”幸福德育工程，不断改良德育工作方法，不断改良德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为进步教育质量而努力。二、工作目的1、落实学校德育总体目的，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者;着力提升两大素质：老师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建立：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理安康教育。2、实现育人目的：即培养健全人格，开展综合素质，造就个性特长，强化“自理、自律、自主、合作”，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学

14、会学习的良好习惯，使学生的身心和谐开展，在并在思想道德、才能、身体、心理等方面形成一系列优良品质。三、工作重点1、构建德育管理体系、评价体系、先进经历推广体系，完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制。2抓好德育卡管理方法，推行班级事务承包管理，搞好班级自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕“立德树人”这一主题，畅通“学科浸透”“活动体验”“文化浸润”“评价鼓励”四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福泉和成长动力。4、加强班级文化建立。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围

15、绕学校培养目的，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中承受到有意识的教育。5、认真做好心理安康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进展心理辅导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，进步他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的才能。6、加强德育工作的方式方法，克制形式，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际严密联络，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资库，利用家长优质的人才资为学校

16、提供效劳。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取教育效果。8、教育学生遵守国家法律法规，遵守中学生守那么、中学生日常行为标准、宁阳十二中学生管理手册以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。9、加强班级平安工作，大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、平安、文明的生活环境，促进学生安康成长。四、工作措施1、加强学习，进步德育管理程度。在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调才能、精辟的分析p 才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，进步德育工作的感召力。作为老师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举

17、止，言谈风貌。 “学高为师，身正为范”，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。3、加强德育常规管理工作。抓好学生日常行为标准的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到效劳、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼

18、仪习惯。4、创设班级管理特色。在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深化考虑，深化反思，不断总结经历，大胆创新，勇于理论，努力形成具有鲜明特色的管理形式。5、加强心理安康教育。开展好心理安康教育讲座，学习心理安康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理安康教育工作。6、加强法制、平安教育。开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通管理条例等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。7、开拓各种渠道，使学生在理论中进步思想道德素质。组织学生开展社会调查、理论活动、公益劳动、科技文化艺术

19、等形式的活动。8、创立良好校园文化，让环境育人充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确言论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例鼓励人;充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会理论活动;对学生进展办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。9、进一步做好“特困生”、“留守儿童”的帮扶工作。五、活动安排：第一周1、制定方案2、 “新学期，新打算”主题班会3、庆贺老师节理论活动第二周1、制定班规班法施行德育卡管理2、学“守那么、标准”做文明中学生主题班会3、初一新生适应初中生活的心理安康教育。第三周1、办文明礼仪

20、教育专题板报、手抄报2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪常识”3、“吃苦耐劳，艰辛奋斗”主题班会。第四周1、“力戒奢侈，节俭节约”主题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、“实现理想，报效祖国”班会。第六周1、心理安康教育主题班会2、方法制教育黑板报、手抄报3、学习“xxx中学生法律常识”，撰写法制教育体会。第七周1、“学法用法，做遵纪守法好少年”主题班会2、家访第八周1、“老实守信，言行一致”班会2、家长开放周第九周1、“勤学求索，自强不息”主题班会第十周1、“关爱别人，我的责任”班会第十一周1、进展给老师的一封信活动2、心理安康教育主题班会3、家长会第十二周1、开展与家长的

21、一封信活动2、“天天进步，我能行”班会3、“名人名言伴我行”征文第十三周1、“责任伴我成长”主题班会第十四周1、开展与老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、“诚信就在我身边”征文2、“自主学习，我能行”主题班会第十六周1、“事事讲诚信，处处讲诚信”主题班会2、庆贺元旦理论活动第十七周1、“感谢父母，教育我”主题班会2、“感谢同学，帮助我”黑板报3、“感谢班级，为集体荣誉努力”手抄报第十八周1、“感谢老师，以实际行动迎期末”主题班会2、期末考试心理指导3、“诚信答卷，我的承诺”板报第十九周1、做好期末复习第二十周1、完成工作总结七年级第一学期德育工作方案范文20xx年第一学期德育工作方案范文4

22、 | 返回目录一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，结实树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资，确立“学生主体地位”，施行“一四五”幸福德育工程，不断改良德育工作方法，不断改良德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为进步教育质量而努力。二、工作目的1、落实学校德育总体目的，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者;着力提升两大素质：老师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建立：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民

23、道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理安康教育。2、实现育人目的：即培养健全人格，开展综合素质，造就个性特长，强化“自理、自律、自主、合作”，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐开展，在并在思想道德、才能、身体、心理等方面形成一系列优良品质。三、工作重点1、构建德育管理体系、评价体系、先进经历推广体系，完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制。2抓好德育卡管理方法，推行班级事务承包管理，搞好班级自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕

24、“立德树人”这一主题，畅通“学科浸透”“活动体验”“文化浸润”“评价鼓励”四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福泉和成长动力。4、加强班级文化建立。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目的，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中承受到有意识的教育。5、认真做好心理安康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进展心理辅导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，进步他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的才能。6、加强德育工作的方式方法，克制形式，讲究实

25、际效果。做到学生生活和社会实际严密联络，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资库，利用家长优质的人才资为学校提供效劳。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取教育效果。8、教育学生遵守国家法律法规，遵守中学生守那么、中学生日常行为标准、宁阳十二中学生管理手册以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。9、加强班级平安工作，大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、平安、文明的生活环境，促进学生安康成长。四、工作措施1、加强学习，进步德育管理

26、程度。在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调才能、精辟的分析p 才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，进步德育工作的感召力。作为老师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。 “学高为师，身正为范”，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。3、加强德育常规管理工作。抓好学生日常行为标准的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促

27、使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到效劳、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。4、创设班级管理特色。在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深化考虑，深化反思，不断总结经历，大胆创新，勇于理论，努力形成具有鲜明特色的管理形式。5、加强心理安康教育。开展好心理安康教育讲座，学习心理安康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理安康教育工作。6、加强法制、平安教育。开展未成年人保护

28、法、预防未成年人犯罪法、道路交通管理条例等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。7、开拓各种渠道，使学生在理论中进步思想道德素质。组织学生开展社会调查、理论活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。8、创立良好校园文化，让环境育人充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确言论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例鼓励人;充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会理论活动;对学生进展办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。9、进一步做好“特困生”、“留守儿童”的帮扶工作。五、活动安排：第

29、一周1、制定方案2、 “新学期，新打算”主题班会3、庆贺老师节理论活动第二周1、制定班规班法施行德育卡管理2、学“守那么、标准”做文明中学生主题班会3、初一新生适应初中生活的心理安康教育。第三周1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪常识”3、“吃苦耐劳，艰辛奋斗”主题班会。第四周1、“力戒奢侈，节俭节约”主题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、“实现理想，报效祖国”班会。第六周1、心理安康教育主题班会2、方法制教育黑板报、手抄报3、学习“xxx中学生法律常识”，撰写法制教育体会。第七周1、“学法用法，做遵纪守法好少年”主题班会2、家访第八周1、

30、“老实守信，言行一致”班会2、家长开放周第九周1、“勤学求索，自强不息”主题班会第十周1、“关爱别人，我的责任”班会第十一周1、进展给老师的一封信活动2、心理安康教育主题班会3、家长会第十二周1、开展与家长的一封信活动2、“天天进步，我能行”班会3、“名人名言伴我行”征文第十三周1、“责任伴我成长”主题班会第十四周1、开展与老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、“诚信就在我身边”征文2、“自主学习，我能行”主题班会第十六周1、“事事讲诚信，处处讲诚信”主题班会2、庆贺元旦理论活动第十七周1、“感谢父母，教育我”主题班会2、“感谢同学，帮助我”黑板报3、“感谢班级，为集体荣誉努力”手抄报第十八

31、周1、“感谢老师，以实际行动迎期末”主题班会2、期末考试心理指导3、“诚信答卷，我的承诺”板报第十九周1、做好期末复习第二十周1、完成工作总结【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读学期德育工作方案 德育工作方案2023年学期德育工作方案篇一一、指导思想本学期我校德育工作继续以公民道德建立施行纲要以及小学生守那么、小学生日常行为标准为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学开展观，落实学校工作方案，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的和措施(一)加大力度，

32、坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立。1、继续开展政治学习。组织老师学_的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔老师讲大局、讲团结、讲稳定。2、继续加强师德师风建立。倡导老师甘贫寒、讲奉献，进步老师的精神境界。强化师德建立，通过持之以恒的师德教育，提醒老师不断增强为人师表、教书育人的自觉性。3、严格考核方案，设定高压线，强化师德师风建立。4、班主任队伍建立常抓不懈。(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。(2)努力提升班会课质量。结合教诲处安排，将班会课时间统一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是

33、班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一认识，不断进步班主任工作程度。(4)完善班主任工作量化考核，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。(二)拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育理论活动。大力加强德育理论环节，把激发和组织学生参加德育理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月一主题，与少先队部结合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校园生活，展现学生的个性特长。(2

34、)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。(4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。2、继续开展星级阳光少年评选活动。全校开展争创五星级阳光少年活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、个性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长开展中的需求，引领学生全面开展。3、充分利用升旗这一德育主阵地，教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识，杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。4、大力开展平安和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，

35、促使学生增强平安法律意识，并内化为自主行为。学校要制订实在可行的平安管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规那么要求，与班主任签订平安责任书，努力防止平安事故的发生。5、实在抓好少先队工作。(1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小主人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动，活泼学生身心、进步学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。学期德育工作方案篇二一、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。第 29 页 共 29 页