教学个人2023年工作计划范文.doc
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1、教学个人2023年工作方案范文2023学年是我们中小学教研教学,电教工作充满机遇、希望和挑战的一年。本学年教学教研和电教工作的总体要求是:以德育为首,全面推进素质教育,坚持“稳固、进步、深化、开展”的方针,继续贯彻执行教育局“抓管理、保稳定,德育为首;抓素质、保质量,教学为主”的二十字方针,以课程改革为中心,以科研为先导,进一步加强教学工作的管理与指导,把工作重点转移到抓管理、抓教学、抓质量上来,积极开展教学改革研究,促进现代教育技术进课堂,大力进步老师施行素质教育的才能,全面进步根底教育的教学程度和质量。一、大兴学习研究之风,创立学习型、研究型学校,努力进步老师为根底教育改革与开展效劳的才能
2、。1、加强老师队伍的思想、文化建立,注重教学人员的学习、培训、进步工作,营造教学科研的良好环境。学校领导要着力进步老师的管理,研究和指导教学的程度,办家长、师生满意,总校信赖的学校教育事业。2、校长要以身作那么,深化教学第一线,走进教室、走进课堂,和老师一起学习、一起研究、一起讨论课堂教学的改革与开展、教学质量的稳固与进步。3、要加强新课改理论的学习,老师每年写学习笔记不少于1万字。要改变只学教材,不钻课标的学习风气;改变只钻教法不研究学生的备课方式;改变只重教学不重研究甚至教而不研的场面。要使每个老师学会学习,学会备课,学会发现问题,学会研究,学会合作交流,学会写作。4、继续加强素质教育理论
3、的学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持育人为本,开展新形势下的德育研究,特别加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合理论活动课的开设及教学研究,充分发挥课堂主阵地的作用,深化挖掘教材的思想内涵,在备课中写明德育浸透点,以到达素质教育的要求。二、以“新理念、新课程、新技术”为办学宗旨,继续全面深化推进中小学课程改革。1、继续采取不同形式开展对老师的全员培训,重在校本培训,要加强校本培训制度的落实。各校要拟订培训方案、明确培训任务、规定培训内容、开发培训资。培训应由原来的通积培训和学科培训转变为“在线培训”,即“六步培训法”:理论指导教学,发现突出问题,分析p 详细原因,改变课堂策略,理论
4、检验理论,解决详细问题。要做好教学策略的培训、听说讲评写的培训、校本教研的培训、培训者的培训。2、实在加强对课改的调研与指导。各校要根据实际,采取分类要求,分类指导,校长要经常深化课堂,对课改实行全程跟踪研究指导和管理,总结和反思,及时解决课改中出现的新情况、新问题、新困惑,把理论研讨向课堂理论转变,进一步提升课改实验程度。3、以课堂教学为主阵地,强化教学方式的变革。目前我们课改实验的难题就在于课堂教学方式的改革,这也是制约各校教学质量进步的重要因素,我们必须认真加以研究和解决,积极探究研究新课程背景下课堂教学方式的改革,教学程序的编制,即提倡大胆创新,又注重科学理性;既摒弃陈旧的教学形式,又
5、反对形式的花架子,使课堂教学回归到“朴实、真实、扎实”的轨道上来。4、大力加强校本教研制度的建立和落实。认真贯彻落实总校关于大力开展校本教研的指导意见把校本教研作为今年工作的大事来抓,一是要落实校长是第一责任人的校本教研制度;二是要求各校制订合理可行的校本教研活动方案,做到时间、内容、活动方式、参与老师等全部落实,必要时,按学期可设计校本教研活动安排表或一览表,活动时间、内容、主持人、讨论焦点、参加人数等情况要一目了然;三是精心组织,加强指导,注重实效,不流于形式;四是以课例为载体,针对“小现象、真问题”开展切合本校本学科实际的校本教研活动;五是继续开展和推广集体备课形式,倡导中心校的“同课异
6、构”,课要常备常新,促进各学校在集体备课方面出成绩、出方法、出经历;六是继续开展校本课程的研究与开发,落实校本教材的课堂教学;七是要采取“走出去,请进来”的内引外联方式,以促进联校联片教研和互相交流;八是要广泛开展丰富多彩的课堂教学竞赛活动,以促进“三新”(新理念、新课程、新技术)在课堂教学中的重点落实;九是要大力倡导反思,反思教学、反思学生,写好教学随笔;十是要克制惰性,确保校本教研坚持不懈地开展下去,具有长久的生命力。5、积极研究和探究教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革。认真贯彻施行总校拟订的课改评价施行意见,促进学校师生安康开展。三、端正教科研工作方向,扎实有效地推进教科研
7、工作的开展。1、采取有效措施,实在落实“科研兴校、科研兴学,科研兴教”战略,坚持“立足校本、实用实效”的原那么,克制“假、大、空”倾向,卓有成效地开展教科研工作。本阶段中小学教科研主攻的课题应以课程改革为主,特别是要注重教学中出现的现实问题、真实问题进展研究,突出“小问题、真课题,小课题、大作为”,努力进步教科研工作的针对性和实效性。2、继续深化开展小语整改实验、魏书生教育思想和洋思经历的研究,重心要放在提升实验层次和程度上,从学校实际出发,对照课改要求,进展认真总结和反思,使实验更加符合课改理念,更加符合课改理念,更加贴近学校的自身实际。年终各校要将“小语整改”、学魏书生教育思想、学洋思和其
8、它课题实验的总结上报总校。2023教学个人工作方案范文2023学年是我们中小学教研教学,电教工作充满机遇、希望和挑战的一年。本学年教学教研和电教工作的总体要求是:以德育为首,全面推进素质教育,坚持“稳固、进步、深化、开展”的方针,继续贯彻执行教育局“抓管理、保稳定,德育为首;抓素质、保质量,教学为主”的二十字方针,以课程改革为中心,以科研为先导,进一步加强教学工作的管理与指导,把工作重点转移到抓管理、抓教学、抓质量上来,积极开展教学改革研究,促进现代教育技术进课堂,大力进步老师施行素质教育的才能,全面进步根底教育的教学程度和质量。一、大兴学习研究之风,创立学习型、研究型学校,努力进步老师为根底
9、教育改革与开展效劳的才能。1、加强老师队伍的思想、文化建立,注重教学人员的学习、培训、进步工作,营造教学科研的良好环境。学校领导要着力进步老师的管理,研究和指导教学的程度,办家长、师生满意,总校信赖的学校教育事业。2、校长要以身作那么,深化教学第一线,走进教室、走进课堂,和老师一起学习、一起研究、一起讨论课堂教学的改革与开展、教学质量的稳固与进步。3、要加强新课改理论的学习,老师每年写学习笔记不少于1万字。要改变只学教材,不钻课标的学习风气;改变只钻教法不研究学生的备课方式;改变只重教学不重研究甚至教而不研的场面。要使每个老师学会学习,学会备课,学会发现问题,学会研究,学会合作交流,学会写作。
10、4、继续加强素质教育理论的学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持育人为本,开展新形势下的德育研究,特别加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合理论活动课的开设及教学研究,充分发挥课堂主阵地的作用,深化挖掘教材的思想内涵,在备课中写明德育浸透点,以到达素质教育的要求。二、以“新理念、新课程、新技术”为办学宗旨,继续全面深化推进中小学课程改革。1、继续采取不同形式开展对老师的全员培训,重在校本培训,要加强校本培训制度的落实。各校要拟订培训方案、明确培训任务、规定培训内容、开发培训资。培训应由原来的通积培训和学科培训转变为“在线培训”,即“六步培训法”:理论指导教学,发现突出问题,分析p 详细
11、原因,改变课堂策略,理论检验理论,解决详细问题。要做好教学策略的培训、听说讲评写的培训、校本教研的培训、培训者的培训。2、实在加强对课改的调研与指导。各校要根据实际,采取分类要求,分类指导,校长要经常深化课堂,对课改实行全程跟踪研究指导和管理,总结和反思,及时解决课改中出现的新情况、新问题、新困惑,把理论研讨向课堂理论转变,进一步提升课改实验程度。3、以课堂教学为主阵地,强化教学方式的变革。目前我们课改实验的难题就在于课堂教学方式的改革,这也是制约各校教学质量进步的重要因素,我们必须认真加以研究和解决,积极探究研究新课程背景下课堂教学方式的改革,教学程序的编制,即提倡大胆创新,又注重科学理性;
12、既摒弃陈旧的教学形式,又反对形式的花架子,使课堂教学回归到“朴实、真实、扎实”的轨道上来。4、大力加强校本教研制度的建立和落实。认真贯彻落实总校关于大力开展校本教研的指导意见把校本教研作为今年工作的大事来抓,一是要落实校长是第一责任人的校本教研制度;二是要求各校制订合理可行的校本教研活动方案,做到时间、内容、活动方式、参与老师等全部落实,必要时,按学期可设计校本教研活动安排表或一览表,活动时间、内容、主持人、讨论焦点、参加人数等情况要一目了然;三是精心组织,加强指导,注重实效,不流于形式;四是以课例为载体,针对“小现象、真问题”开展切合本校本学科实际的校本教研活动;五是继续开展和推广集体备课形
13、式,倡导中心校的“同课异构”,课要常备常新,促进各学校在集体备课方面出成绩、出方法、出经历;六是继续开展校本课程的研究与开发,落实校本教材的课堂教学;七是要采取“走出去,请进来”的内引外联方式,以促进联校联片教研和互相交流;八是要广泛开展丰富多彩的课堂教学竞赛活动,以促进“三新”(新理念、新课程、新技术)在课堂教学中的重点落实;九是要大力倡导反思,反思教学、反思学生,写好教学随笔;十是要克制惰性,确保校本教研坚持不懈地开展下去,具有长久的生命力。5、积极研究和探究教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革。认真贯彻施行总校拟订的课改评价施行意见,促进学校师生安康开展。三、端正教科研工作方
14、向,扎实有效地推进教科研工作的开展。1、采取有效措施,实在落实“科研兴校、科研兴学,科研兴教”战略,坚持“立足校本、实用实效”的原那么,克制“假、大、空”倾向,卓有成效地开展教科研工作。本阶段中小学教科研主攻的课题应以课程改革为主,特别是要注重教学中出现的现实问题、真实问题进展研究,突出“小问题、真课题,小课题、大作为”,努力进步教科研工作的针对性和实效性。2、继续深化开展小语整改实验、魏书生教育思想和洋思经历的研究,重心要放在提升实验层次和程度上,从学校实际出发,对照课改要求,进展认真总结和反思,使实验更加符合课改理念,更加符合课改理念,更加贴近学校的自身实际。年终各校要将“小语整改”、学魏
15、书生教育思想、学洋思和其它课题实验的总结上报总校。劳动技术教学个人2023年工作方案范文一、教学任务根据新课程改革的要求,把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分,并将其纳入到学校德育教学方案之中。坚持以科学开展观为指导,引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的根本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感,以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会开展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出奉献,形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。二、劳动与技术教育目的和要求开展劳动与技术教育活动,普及劳动与技术知识,不断进步劳动与技术知识程度,增强学生
16、的劳动意识、技术意识、知识产权意识,促进人与自然和谐开展。开展劳动与技术教育,让学生明确劳动是人类开展的根底、是个人开展到根底。让学生明确现代社会科学技术就是第一消费力的科学论的伟大意义,并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的 决定性作用。让学生时时刻刻承受劳动与技术的教育,积极参与劳动,积极参与技术革新,不断提升自己的劳动与技术才能,不断提升自己的竞争力. 让学生时时刻刻牢记劳动平安和熟悉劳动法规,维护自己的利益和社会的利益。三、学情分析p 学生对现实中的劳动与技术有所认识。可以利用身边的劳动与技术发家致富的列子作为劳动与技术教育的好教材。四、教学中应该采取的措施和方法,
17、预计采用多种形式相结合,使环境教育深化开展,详细方案如下:1、每周一节劳动与技术知识课,以期把劳动与技术知识传递给每一个学生。2、定期举办劳动与技术宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等。3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、播送等途径,广泛开展宣传预防环境教育知识;广泛征订合适学生阅读的劳动与技术系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料,包括各种宣传挂画、教育挂图和劳动与技术教育科普vcd等,并举办校内相关的图片、诗歌、征文、劳动与技术教育知识竞赛。4、组织学生进展“读一本劳动与技术书籍,看一场劳动与技术专题片,听一场劳动与
18、技术教育专题报告,写一篇劳动与技术的文章”的活动,为进步广阔学生对劳动与技术教育的认识。5、为丰富学校劳动与技术教育活动的形式,给学生提供一个直观的理解劳动与技术知识的平台,学校将联络并组织学生观看展览。6、请劳动与技术特别是劳动保护专家、民工_工作者讲学。7、注重形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力,共同加强对学生的劳动与技术教育教育。五,教学进度安排1、 人的开展史与劳动开展史联络初中历史中劳动内容2、 科学技术是第一消费力与技术3、 民工工作现状打工专题4、 中华人民共和国劳动法劳动保护15、 中华人民共和国劳动合同法劳动保护26、 观看劳动与技术教育有关纪录片或者教育片。7、
19、 理论,组织参加一次消费生活劳动如植树、芽豆芽8、 考核班会主题劳动与技术 我的竞争力2023年教学方案:体育教学个人工作方案学年度第一学期已开学,本学期的工作将是紧张而又繁忙的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。有高新区中小学生田径运动会、有高新区中小学生乒乓球比赛。课本难度大如体操、单杠等。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学方案如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举*理论伟大旗帜,以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,施行创新教育,顺应时代教育教学开展的需要。二、工作目的认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育根底知识,根本技
20、能,根本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在高新区比赛中获得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习十六大精神,认真记学习笔记,写学习心得, 进步自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心保护学生。在工作中时时处处以老师职业道德标准严格要求自己,忠于职守,为人师表。1、加大教育力度,不断进步教育教学质量和教学程度。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将按照“安康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良自己的授课方式,
21、进步自己的授课程度。在教学中严格贯彻以学生为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的进步,同时,本学期要继续深化的学习,进步自己的思想道德修养和理论知识程度,使自己的才能可以适应现代化教育的需要和要求。2、进一步进步课外教学活动和运动竞赛程度,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜欢的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进展稳固,又可以发挥自己的才能去学习自己喜欢的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外
22、体育活动顺利的开展。3、课余运动竞赛表达出一个学校的体育运动竞技程度,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技程度的上下将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技程度的进步,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探究科学有效的训练方法和理论,进步运动训练的程度,争取在区级比赛中获得优异成绩。4、作为一名体育老师,我有信心也有才能把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。教学2023年工作方案范文初三年级是初中阶段关键的一年,我们除了要继续学习英语知识外,还要进展总复习,参加初中毕业、升学统一考试。中考既是初中毕业
23、的程度考试,也是高一级学校录取新生的选拔考试。程度考试是考察学生的学习是否到达教学大纲的根本要求,是否到达合格的标准;选拔考试那么是为高一级学校选拔人材,使已到达合格标准的毕业生,根据本人的考试成绩与志愿择优进入相应的学校。因此,我们知道中考是以检查根底知识和根本技能为主,同时还要考察学生综合运用英语的才能。在英语总复习中,我们学校决定把学好必要的语音、词汇和语法知识作根底,以进展大量的语言理论,开展听、说、读、写的根本技能为中心环节,在培养学生口头上、书面上初步运用英语进展交际的才能的同时,着力培养自己的自学才能,从根本上进步学生的整体英语素质。为了帮助同学们搞好英语总复习,进步英语成绩,我
24、校准备从以下几方面着手:一、 掌握根本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义和词形转换三个方面。既要掌握根本词汇知识,又要具有运用词汇的根本才能,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良好习惯,并用构词法、音形一样相似比拟法、归类法等记住单词。二、体会英语语法的实际应用。语法的复习要兼顾句法和词法。句法以掌握五种根本句型为核心,还要复习宾语从句,状语从句、定语从句等,在掌握句法的根底上,分析p 理解词法。词法以动词为重点,掌握正确的时态用法。在复习中要注意理清语法知识脉络,使之系统化。在感性认识的根底上归纳语法规那么,再以语法规那么指导语言理论,从而进步理解语法概念和规那么的才能以及运
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