2022年庆元旦活动方案策划书高一.docx

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1、2022年庆元旦活动方案策划书高一庆元旦活动方案策划书高一学校要营造主动向上、健康文明的校内文化氛围。下面是策划书网为大家整理的：庆元旦活动方案策划书高一，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请接着关注策划书网庆元旦活动方案策划书高一一、晚会主题：迎新春、庆元旦二、活动对象：xx中学高一年级全体师生三、活动领导小组组长：陈昂副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师四、节目来源安排：1、学生节目：、1班 2个、2班 3个、3班 2个、4班 3个2、老师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与五、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上，

2、用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。六、活动详细分工第一项目组：节目组组长：白自平组员：王自成、孙贵

3、明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然A、学生节目统筹：程卓然B、老师节目组统筹：王自成任务：1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的.制作。3、王自成老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组组长：冯耀华组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组组长：龚良伟组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥庆元旦活动方案策划书高一一、指导

4、思想为丰富校内生活，激发同学们对艺术的爱好爱好，给学生供应展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日实行xx学校高一年级组xx艺术活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：20xx年12月三、组织领导组长：xx主任副组长：xx老师组员：高一年级组各班主任四、活动要求此次竞赛将纳入班级量化评比，各班要仔细发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的呈现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级打算两个节目，节目无人员限制

5、。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的老师要确保排练学生平安。2、详细要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校帮助解决。(3)、其他类(相声、小品、校内剧等)：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。五、活动支配1、各班艺术节活动打算：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：20xx年12月xx日至xx日地点：音乐教室评委：xx副校长 xx主任组织：政教处 团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干

6、部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：20xx年12月xx日晚自习地点：学校礼堂现场指挥：xx前期节目支配：xx场地支配：xx音响设施：xx现场纪律：xx组织：政教处 团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间： 12月xx日前后。(详细时间另行通知)庆元旦活动方案策划书高一一、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为进一步丰富校内文化生活，活跃节日氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，并在活动中感受元旦的欢乐

7、气氛，促进高一年级师生之间、班级同学之间的沟通与联系，增加师生以及同学之间合作精神。二、活动主题：放松心情，你我参加，过一个祥和欢乐的元旦三、主办单位 :xx中学高一年级组四、活动对象：高一年级组师生五、活动时间和地点：12月xx日晚xx：xx 学校礼堂六、活动详细支配：(一)前期：1、制作海报、班级宣扬2、发请柬邀请老师3、统计参与活动人员(二)后期：收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)七、活动环节：(一)第一环节围圆圈规则：大家先手拉手围一个大圆圈，再以主持人为中心，围成多个同心圆。此暖场嬉戏目的在于体验团结就是力气。(二)其次环节(参加对象：学生或邀请老师一起参加)1、看谁相识得多

8、将同学们分成八大组，每组都有不相识的人。各个组员以自己的方式介绍自己，相识得最多者获胜。2、背对背拥抱规则：每个班以两个人为一组，背对背站立，中间夹一个气球，从一边走到指定目的地，并夹破气球，在规定时间内以夹破气球最多胜出!3、传数字规则：各个组排成一列，席地而坐。主持人告知最终一个同学一组数字，全部人不得出声和回头，最终一名队员通过身体触碰传递一组数字，最快最准的一队获胜。4、剪刀石头布规则：两组队伍面对面，先相识对方，各个组再隐私商议要出什么，队员的动作必需统一一样，主持人发出口令后，队员们做出动作，输的队伍淘汰。(三)结束环节：活动名称：送祝愿表心愿在活动起先时，各自以匿名方式把祝愿语(给老师、同学、班级、家人、挚友、自己等)写在纸条投入纸箱，在活动嬉戏结束之后请老师或学生轮番抽取，并大声念出内容。庆元旦活动方案策划书高一第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页