十月小组工作计划书.doc

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1、十月小组工作方案书十月小组工作方案书。一、指导思想 以*同志“三个面向”和江_“三个代表”的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要试行等文件为根据，把“以学生开展为本，以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。 二、课改目的 县政府和县教育局提出的详细目的：“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训，贯彻精神 初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要试行

2、，理解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。 (二)立足教学，抓好常规 走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。 (三)改革评价，促进开展 新一轮课程改革总体上倡导“立

3、足过程，促进开展”的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。 网整理该文章，原作者、原出处所有(四)注重积累，加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深化。 四、本实

4、验小组主要工作方案： 八-九月份： 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组； 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材教法，新课程教学设计； 3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要试行，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想； 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份： 1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，“上课说课评课”为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念； 2.继续开展理论学习。

5、十一月份： 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动； 2.“嘉善四中骨干老师课堂教学展示周”活动； 3.继续开展理论学习。 十二月份： 1.派实验老师外出借班上课，与兄弟学校进展课改研讨； 2.继续开展理论学习。 一月份： 1.召开局部学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持； 2.进展评价考核，分析p 研究下学期初中数学课程改革思路及工作方案。十月纪检部工作方案书纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原那么，实在做好学生会的监察工作，做好各种检查记录，纪检部的主要工作是对学生会的干部监视及对同学们的检查，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时

6、上报_团，树立勘技的良好形象。一、 会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原那么，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进展汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。二、不定期理解上课旷课情况。从班委处理解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。三、定时检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。四、对校、院举办的各种活动、会议进展纪律检查和监视。活动前向有关人员理解出勤人员，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平，公正的竞争环

7、境，当场发现当场指出，并上报情况。选举完毕后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映，做出相关处理决定。六、学期完毕前做一次对学生会工作反应调查。七、不定期深化同学中间进展日常纪律及行为的检查。八、受理班干和各部纪律的报告报告以书信的方式，各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里，并对违纪现象及时地处理和上报。九、不定期对学生会各部门进展调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况，有违纪行为的向_团报告。十、及时理解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的交_团处理。十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理，

8、每月学生会例会前做好总结。十二、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。 网整理该文章，原作者、原出处所有十三、及时理解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进展调查和处理。十四、每周开一次部内例会，定于周一中午12点新教前。新的部给学生会注入了新的活力，纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。十月学习部工作方案书首先，本月经过学习部所有人员的共同努力，各项活动都得以顺利、有序的完成。1.本月我部负责下发了有关四、六级考试的报名以及相关要求，国家二级考试的报名和准考证的领取，国二证书的整理发放，以及非师类进展师类考试的时

9、间以及相关要求的通知。2.进展了小语种学习的同学的的统计以及提交工作。3.配合、协助校杂志进展了有关电影、电视观后感和随笔的征文活动，广阔同学踊跃参与报名，稿件多达三十几份。4.调查统计了有关数学建模大赛参赛同学，以及上报了参加数学建模协会同学。5.积极配合学生会搞学生会同学活动方案，积极踊跃的参加了学生会的活动，同文艺部合作一同排练了“嘻唰唰”节目,在学生会的活动中荣获了观众欢送奖。活动中承办了奥运火炬传递活动，并获得了圆满成功。6.本月我部主要的工作是承办了从筹划直至最后成功举办的，丰富了校园文化生活的，给予广阔同学展示自己的时机的，同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的-英语电影配音

10、大赛。本次电影配音大赛的圆满举行象征着新的学习部的开工；象征着学习部新的开场；以及学习部新的气象的展示。同时本次配音大赛还给予了英语爱好者学习英语的动力，带给他们学习英语的许多方便与快乐，也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性，得到广阔学生的一致支持。但是在活动的进展中我们组织方面也暴露出了一定的问题，其中的问题就是宣传的力度不够，报名人数较少，没有到达活泼大多数同学校园生活的效果，致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力，没有到达预期的效果。因此在以后的工作和活动中，我们会加大宣传力度，使得更多的同学参加到我们的活动中来。同时由于时间紧，以及场地安排不过来，本次比赛被推延了几天，但这并

11、未消除同学们参加活动的积极性，他们每个人都竭尽所能，积极参加比赛。最终，比赛于本月在多媒体教室举行，我们邀请了外国语学院英语专业八级的同学、播音主持专业的领军人物、校团工委的同学以及北区自管会会长，他们对参赛同学进展指导与点评，并从中评出了两组优秀选手，同时选出了一批英语口语精英，为以后的比赛人才的输送准备着。 另外，即将开展的结合奥运活动的征文工程，我们都已在认真地准备着下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事，细心观察周围事物细微的变化，努力做好份内的事的宗旨，更好、更快的完成我们部力所能及地工作，并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的，当遇到困难我们单独无法

12、解决时，我们也会主动去寻求帮助。最后，总结起来学习部的工作有点烦杂，但本月经过我部部员的齐心协力，有效率的工作，最终圆满完成了本月的工作，下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作。2023小组工作方案书一、指导思想以*同志“三个面向”和江_“三个代表”的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要(试行)等文件为根据，把“以学生开展为本，以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。二、课改目的县政府和县教育局提出的详细目的：“1236工程”。三、课改实验要点(一)认真培训，贯彻

13、精神初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要(试行)，理解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。(二)立足教学，抓好常规走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习

14、的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。(三)改革评价，促进开展新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进开展”的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。(四)注重积累，加强研究初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极

15、组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深化。四、本实验小组主要工作方案：八-九月份：1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组;2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材教法，新课程教学设计;3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要(试行)，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想;4.各自撰写学习新课程心得体会。十月份：1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，“上课说课评课

16、”为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念;2.继续开展理论学习。十一月份：1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动;2.“嘉善四中骨干老师课堂教学展示周”活动;3.继续开展理论学习。十二月份：1.派实验老师外出借班上课，与兄弟学校进展课改研讨;2.继续开展理论学习。一月份：1.召开局部学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持;2.进展评价考核，分析p 研究下学期初中数学课程改革思路及工作方案。十月食品销售工作方案书一、工程背景中国人爱吃饺子，除了它多样的口味外，更主要的原因，是饺子在几千年的开展过程中，已经成为

17、一种带有桔祥寓意的食品。比方说，饺子的皮是圆的，中国人祈求团聚、圆满，这个很合适中国人的需要。饺子的形状是扁圆的，它和古代象征财富的元宝的样子很相似。尤其是在过年的时候，辞旧迎新之际，一家人团聚吃饺子，那么就寓意在新的一年头，可以增加财富，可以过上更好的日子。那么，更重要的是因为饺子它是包馅的，馅里头可以包进去各种各样的桔祥的。比方说，人们结婚的时候，饺子馅里头可以包上花生和栗子，就寓意早生贵子。小小的饺子承载了那么多桔祥的寓意，使它和中国传统风俗有了千丝万缕的联络。自古以来，民间就有许多吃饺子的风俗，像除夕吃饺子、破五吃饺子、冬至吃饺子，关于饺子的由来也有许多的传说。虽然只是传说故事，但冬至

18、吃饺子已经成为中国北方寒冷地区老百姓的风俗。冬至之后是数九寒天，一年中最冷的日子要来了。老人们常说，这一天不吃饺子，就要冻坏耳朵。热腾腾的饺子，驱走了冬的寒气，也给人们心中增添了一份温暖。二、指导思想将这种美味食品，提升为卫生、方便、美味、快捷，人见人爱。这将给市场带来新的亮点和卖点。因为它不是所谓超前的产品，而且以它古老的传统和风俗、风味而更贴近消费者。一旦进入市场更易于被人们承受。这将使它具有旺盛不衰的生命力。经过多年的研发，不断的求索。利用现代食品工程高新技术终于研发出最新型科技产品即食泡菜。它继承百年的传统泡菜工艺和配方，用专门设计的泡菜机械设备制成，不仅取代了一些极其繁琐程序，同时还

19、可以随意按泡菜时间的先后顺序消费所需品种。而且无须借助其它捞取工具，防止了污染，从而延长了保存的时间；更为特别的是由于其快速的泡制方法和传统工艺秘方，其泡制的菜肴具有消食健胃、降压、活血、美容、防癌的成效。因此，一经上市定会受到了消费者的青睐，特别是中老年和工作繁忙的人士更会是百吃不厌。如今即食泡菜已不是单纯的季节食品，而成为一年四季随时可吃的佳肴，定会受到许多消费者的青睐。确实是中小投资者小本创业的好工程。小泡菜大文章。依靠做泡菜发财的人真是不少，比方身为天津商学院一位教授下海做泡菜生意仅仅两年时间，就足足赚了400万元。如今这位已年届64岁的教授又将投资1300万元，打造一个真正意义上的工

20、业化泡菜工厂。此工程研发，不但考虑了广阔消费者的利益，而且也考虑了消费上的可行性。固定资产投资较低，回报率较高，开展前景较好。每斤即食泡菜的售价7元-10元，而本钱不过百分之三十。又如，日营业额在2000元左右的餐厅，日销售泡菜近3公斤。还如，一些中、大型城市及周边地区按4万多家餐饮企业年需用泡菜20万吨计算，(自做的每年产量约5万吨)可以看出每年那么需从市场购置(市场年缺口)达15万吨。仅这一缺口就可看出市场的潜力所在。此工程技术可以制成多种口味和品种的即食泡菜来。而且可制成在常温下保质期六个月的产品。不断给市场制造出新亮点和新卖点，给消费和经营企业带来丰厚的利润回报，也给消费者带来不少的惊

21、喜和口福。三、资金投入1、固定资产(此投资为先期小规模投入)：人民币9万元左右不包括厂房和压力锅炉2T及交通工具。2、流动资金3万元。3、前期筹建金1万元。4、包装物3万元。5、市场推广(营销费用)2万元。6、不可预见费2万元。四、主要任务和步骤(一)筹备组建企业，从筹备到试产3-6个月。(二)可分期、分批投入资金、人员等。由小扩大逐步开展。原那么：销售逐步增加，资金逐步投入，厂房逐步扩大，设备逐步增加，人员逐步增加。(三)做市场应注意的问题(建议)1、可采用多渠道并举(包括电子商务)的营销方式，并做好促销工作。力求尽快到达盈亏平衡点。尽快整合好进入主流渠道的各方面资及配送体系。2、尽快进入龙

22、头店，带动二级店，并协调好代理商。并不断逐步扩展形成销售网络，并细分好渠道和市场。3、逐步推广市场，扩大市场份额(占有率)。4、逐步树立品牌和企业形象。5、进一步把市场细分做透，扩展和延深，并适时推出新产品。五、效益分析p (一)年产量：约150吨。(二)年产值：约210万元(按售价每斤7元计)。(三)年纯利润：约人民币100万元。(四)纯利率：约50。六、工程所需其它条件人员：10人厂房：100平方米以上水：T/h电：20KW七、风险预测此工程属于现代食品工程高新技术。特点：研发期长，技术含量较高，自我保护期长。尤使之较难仿造、伪造和假冒，从而可以保持强有力的竞争力。结论：固定资产投入较小，

23、风险较小、回报率较大、市场前景广阔。竞争对手少，见效较快，并易形成垄断的技术、垄断的市场、垄断的利润，这种利好的场面。八、产品开展设想1、一个企业能尽快创业和开展，并立于不败之地，离不开四个要素。即：营销、资金、技术、团队使之形成一个企业创业和开展的平台及保证。具备了资的同时要突出一个“快”字，快速占领市场，可防止一些不必要的竞争和消耗。2、以上所述产品系面对中档消费群体。面对目前国内城市的市场状况，把其产品定位在精装、高质、中等价格，不失为明智之举。3、宜采用多个鸡蛋放在多个篮子中的策略。使其产品品种、规格、口味等呈多样化，从而形成强有力的市场冲击力，并可获得丰厚利润回报。十月医院工作方案之

24、护理方案书在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早，最亲密的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不非常准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的安康做出了积极奉献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在2023年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为效劳导向”， 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建立上强调知法、守法、文明标准效劳和为病人营造良好的修养环境， 逐步把护理人员培训成为病人安康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制订2

25、023年护理工作方案: 一、加强护士在职教育，进步护理人员的专业素质 1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进展规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。 2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部方案以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进展排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观根据，互相竞争，直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理 人员理论与理论相结合，掌握多学科知识和才能。 4.随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，有方

26、案的选送局部护士外出学习，进步护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。 二、护理平安是护理管理的重点，平安工作长抓不懈 1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。实在做好护理平安管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。 2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点催促检查和监控。 3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监视和管理。 4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为

27、护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进展护理平安隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进展分析p ，分析p 发生的原因，汲取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重过失及事故的发生。 三、转变护理观念，进步效劳质量 1.护理部继续加强医德医风建立，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动效劳意识，质量意识，平安意识，在进一步标准护理操作的根底上，进步护患沟通技能，从而促使护理质量进步，确保护理工作平安、有

28、效。 2.注重搜集护理效劳需求信息，护理部通过理解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反应信息，经常听取医生 的意见及时的提出改良措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动效劳。把“用心效劳,创造感动”的效劳理念运用到实际工作中。 3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强平安管理的责任，杜绝严重过失及事故的发生。在平安的根底上进步我们的护理质量。. 4、深化亲情效劳，进步效劳质量。在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少

29、。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资，弹性排班，增加顶峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以到达保质保量为病人提供满意的护理效劳。 五、树立法律意识，标准护理文件书写 随着人们法律意识的进步，医疗事故处理条例的公布，如何在护理效劳中加强法制建立，进步护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写标准要求，护理记录完好、客观。明确护理文件书写的意义，标准护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进展总结和分析p ，提出相应对策，为举证提供法律根据，保

30、护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。六、护理各项指标完成目的 1.根底护理合格率100%。 2.急救物品完好率达100%。 3.护理文件书写合格率90% 4.护理人员“三基考核合格率达100%。 5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。 6.常规器械消毒灭菌合格率100%。 7.一次性注射器、输液血器用后毁形率达100%。 我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2023年的护理工作中一定能获得好的成绩！2023九月小组工作方案书一、指导思想 以*同志“三个面向”和江_“三个代表”的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要试行等文件为根据，把“以学生开展为本，

31、以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。 二、课改目的 县政府和县教育局提出的详细目的：“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训，贯彻精神 初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要试行，理解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。 (二)立足教学，抓

32、好常规 走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。 (三)改革评价，促进开展 新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进开展”的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把

33、过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。 网整理该文章，原作者、原出处所有(四)注重积累，加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深化。 四、本实验小组主要工作方案： 八-九月份： 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组； 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材

34、教法，新课程教学设计； 3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要试行，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想； 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份： 1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，“上课说课评课”为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念； 2.继续开展理论学习。 十一月份： 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动； 2.“嘉善四中骨干老师课堂教学展示周”活动； 3.继续开展理论学习。 十二月份： 1.派实验老师外出借班上课，与兄

35、弟学校进展课改研讨； 2.继续开展理论学习。 一月份： 1.召开局部学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持； 2.进展评价考核，分析p 研究下学期初中数学课程改革思路及工作方案。 2023年小组工作方案书一、指导思想 以*同志“三个面向”和江_“三个代表”的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要试行等文件为根据，把“以学生开展为本，以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。 二、课改目的 县政府和县教育局提出的详细目的：“1236工程”。

36、三、课改实验要点 (一)认真培训，贯彻精神 初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要试行，理解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。 (二)立足教学，抓好常规 走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开

37、展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。 (三)改革评价，促进开展 新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进开展”的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。 网整理该文章，原作者、原出处所有(四)注重积累，加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，

38、积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深化。 四、本实验小组主要工作方案： 八-九月份： 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组； 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材教法，新课程教学设计； 3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要试行，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想； 4.各自撰写学习新课程

39、心得体会。 十月份： 1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，“上课说课评课”为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念； 2.继续开展理论学习。 十一月份： 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动； 2.“嘉善四中骨干老师课堂教学展示周”活动； 3.继续开展理论学习。 十二月份： 1.派实验老师外出借班上课，与兄弟学校进展课改研讨； 2.继续开展理论学习。 一月份： 1.召开局部学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持； 2.进展评价考核，分析p 研究下学期初中数学课程改革思路及工作方案。202

40、3小组工作方案书范文2023小组方案书(一)一、指导思想 以_同志三个面向和江_三个代表的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要(试行)等文件为根据，把以学生开展为本，以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。二、课改目的 县政府和县教育局提出的详细目的：1236工程。三、课改实验要点(一)认真培训，贯彻精神 初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要(试行)，理解初

41、中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。(二)立足教学，抓好常规 走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。(三)改革评价，促进开展 新一轮课程改革总体上倡导立足过程，促进开

42、展的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。四)注重积累，加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以新课程为专题的研讨活动，如学习新课程的体会、新课程理念下的教学案例与反思等，使课改逐渐深化。四、本实验小组主要工作方案：八-九月份：1.成立嘉善四中初中数学课程改革实

43、验小组;2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材教法，新课程教学设计;3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要(试行)，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想;4.各自撰写学习新课程心得体会。十月份：1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，上课说课评课为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念;2.继续开展理论学习。十一月份：1.新课程理念下的教学案例与反思征文活动;2.嘉善四中骨干老师课堂教学展示

44、周活动;3.继续开展理论学习。十二月份：1.派实验老师外出借班上课，与兄弟学校进展课改研讨;2.继续开展理论学习。一月份：1.召开局部学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持;2.进展评价考核，分析p 研究下学期初中数学课程改革思路及工作方案。2023年小组工作方案书范文一、指导思想 以*同志“三个面向”和江_“三个代表”的重要思想为指导，以教育部根底教育课程改革纲要试行等文件为根据，把“以学生开展为本，以创新精神和理论才能培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程开展根本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。

45、二、课改目的 县政府和县教育局提出的详细目的：“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训，贯彻精神 初中数学课程改革是一场深化的教育理念、教育形式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师认真学习根底教育课程改革纲要试行，理解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目的等，对初中数学课程标准，课程目的、详细内容和评估要求等，作到心中有数。 (二)立足教学，抓好常规 走进新课程，理论新课程。首先老师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，老师更要从编写思路、构造、内容和要求等方面去理解其新特点。只有把握了新特

46、点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和开展的主体，一切为了学生的开展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新才能和理论才能出发，设计开放的、灵敏多样的练习。 (三)改革评价，促进开展 新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进开展”的课程评价，强调建立促进学生全面开展、老师不断进步和课程不断开展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的开展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将理论、创新、成效综合起来，并重视老师个体差异、个性开展。 网整理该文章，原作者、原出处所有(四)注重积累，加强研究 初中数

47、学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学老师要在理论中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，进步自己的科研程度。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深化。 四、本实验小组主要工作方案： 八-九月份： 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组； 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进展集体备课，重点探究教材教法，新课程教学设计； 3.全员初中数学老师参与新课程培训，认真学习根底教育课程改革纲要试行，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想； 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份： 1. 开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干老师为首，“上课说课评课”为流程，在理论、研讨中进一步更新教育观念，改良教学方法和手段，更好地领悟新课程理念； 2.继续开展理论学习。 十一月份： 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动； 2.“嘉善四中骨干老师课堂教学展示周”活动； 3.继续开展理论学习。 十二月份： 1.派实验老师外出借班上课，与兄弟学校进展课改研讨； 2.继续开展理论学习。 一月份： 1.召